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「好的友谊」的10点标志,你拥有过几点?

「好的友谊」的10点标志,你拥有过几点?

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策划、撰文 / Ivan、A.R.小点点、Helena
编辑 / KY主创们

我们这一生会遇到很多朋友。有些人和你常常见面,但你在ta面前却不会有足够的安全感;而有些人即便和你不常联系,却稳定地为你提供着积极的心理情感。

真正好的关系会给我们带来哪些宝贵的体验?今天我们从心理学的角度,给大家总结了10个「真正的朋友」会有的特征和表现。如果看完后你想起了谁,不要忘了把文章转给ta——



1. 系时总是觉得很舒适,不刻意


关系刚建立时,双方的安全感还没那么充足,人们习惯用回消息的速度和长度去证明对彼此的在意。但当关系已经足够深入时,便不再需要这样的证明了,我们相信对方会对自己有所回应和支持。


当对方没有及时回复,我们更多感受到的是对对方的担忧,而非怀疑自己在对方心中的分量。在收到对方的问候时,也不会出于礼貌或客套,需要刻意用力地回复。在发消息这件事上,真正的朋友之间是松弛的。


有时,两个人聊着聊着会陷入沉默。这样的沉默如果发生在和其他人的谈话中,你可能会感到十分尴尬。这是因为你会有「要说话」的压力,但不确定接下来该说什么,从而产生焦虑(Schulman, 1982)——这就是很多社恐者不愿意和不够熟的人接触的原因。


心理学家Kayla Steele说,“在一段关系中感觉舒适,不仅对你的身心健康很重要,而且对这段关系的健康发展也是必要的。”无论线上线下,既能舒适地对话,也能舒适地一起沉默,是关系中存在依恋安全感的一种标志。



2. 一起做很幼稚的事


为了适应社会,我们往往会让自己显得成熟稳重。但和好朋友在一起时,我们会开心地像个孩子——有青春再次来临的感觉。


这是因为真正的朋友之间随着感情的深入,彼此会越来越相互接纳,逐渐出现“你中有我、我中有你”融为一体的情况,就像进入了双方专属的小世界里——甚至会一起无意识地排斥外部世界。


此时的我们,会产生纯真而安全的感受,并可能因此产生退行(Regression)行为,即心理状态返回到早期的发展阶段,用原始或幼稚的方法来处理问题(Jung, 1993)。真正的好朋友不会让你一个人做蠢事,ta们会陪你一起做。




3. 你们能秒懂对方的非语言信息


你没说出口的话、没做出来的举动,你心中的那个朋友会懂吗?如果会的话,很有可能你们已经“共脑”了!


人们总是喜欢与和自己有相似特征的人交朋友(Roberts et al., 2015),也就是说,你们成为朋友的那一刻,已经奠定了你和这个人有“共脑”的基础。


并且Rossignac-Milon等人(2018)研究发现,随着关系的深入发展,双方会存在共同的现实发展(shared reality development)。


其中主要包含四个阶段:

1.在你们的关系开始时,你们便已经拥有了共同的感受(Shared feelings);

2.这会促进你和ta的共同行为(Shared practices);

3.而后双方形成相互依赖的共同合作(Shared coordination)关系;

4.并最终发展出一个共同身份(Shared identity)。


所以,久而久之,你和ta“共脑”也就不奇怪了。


除此之外,你的朋友可能比你想象的更懂你(Vazire et al., 2021)。虽然我们通常会认为自己是最了解自己的,但我们在了解自身时可能存在盲点——或许你还没有意识到你在口渴时会不自觉舔嘴唇,而ta已经盛好一杯水摆在你面前了。



4. 你们会吵架,但不会冷战


Rachel Chapman认为,好朋友之间是会争吵的。这是因为在关系中,吵架也是一种积极沟通的方式(Tranca, 2018)。它是高效的,也是乐观的(相信吵出来关系会有好的改变),这往往会给关系带来进步、改善与发展。


有研究发现,关系中的争吵确实可能会在短期内给双方带来不适,但双方在吵架中会发生诚实的对话,从长远来看有助于关系的健康发展。


(想知道如何正确吵架?回复“吵架”到公众号后台,看看如何把感情“越吵越好”。)



5. 你们能直接地给出

关于对方负面的反馈


当你和好朋友出去逛街试衣服,在ta试到一件不合适的衣服却很喜欢时,你会不会表达自己真实的观点?相信你是会的。



这是因为你会尽你所能地帮助好朋友得到最适合ta的东西,如果你认为对于ta来说这不是最好的,你不会假装支持(Chapman, 2017)。


好朋友在面对观点冲突时也同理。一项研究表明,与面对非好友相比,个体在面对好朋友与自己的观点冲突时,更倾向于解释自己的立场、批评对方的立场,而这样应对观点冲突的方式是具有建设性的(Nelson, 1985)。


事实上,我们明白,当我们给出负面反馈时,针对的是对方的观点而不是ta整个人。这种讨论并不是带着情绪的争吵,而是双方开诚布公地表达观点。


研究表明,与非朋友相比,朋友间的赞扬和赞同并不会更多,相反,朋友之间会有更多观点分歧,这正反映了朋友之间的坦诚(Smollar & Youniss, 1982)。



6. 了解彼此生命中的重要事件


有些事,你的朋友记得比你更清楚。


Roberts 等人(2015)发现,“姐妹群”“兄弟群”里不能被其他人知道的聊天内容,是种“交换私密信息”的行为,它也是信任的一种标志。因为这些信息通常是“如果被传播了会造成伤害或尴尬”的信息,所以将它们告诉朋友是信任ta们不会传播出去。


而你的朋友如果能够记住你的很多事情,根据记忆理论,这说明,ta们把你放在很重要的位置,才会对有关于你的事情产生强烈情感,所以会格外注意并认真记住,从而能在需要的时候想起(Heshmat, 2015; Tyng, 2017)。




7. 你们不会相互客气,

也不会担心被占便宜


很好的朋友之间往往不会相互客气。


Brown和Levison提出的“礼貌理论”认为,“礼貌”被定义为一个“典型人”(Model Person)采取各种理性的行为以满足双方的“面子”需求(Brown & Levinson, 1987)。而面子是“通过言语行为,按照社会期许创造的自我形象”。


因此我们可以发现,礼貌客气的行为通常更会发生在并不相熟的陌生人、同事、朋友、邻居等人之间,是一种维护自我形象的行为过于客气则意味着更疏离、更远的心理距离(Stephan, 2010)。


而在关系很好的朋友之间,“面子”并不重要,也不必维护一个良好的社会形象。你们可能手机里存的都是对方各种搞笑搞怪的照片,而不是那些端着的、有距离感的照片。



关系很好的朋友之间也不会担心自己被“占便宜”。“占便宜”,指的是对方利用你的某些特质以达到自己的利益,同时也会带来控制感和优越感(Radwan, 2015; Weber, 2020)。而真正的朋友是互相支持、互相信任的,甚至有时可能会把对方的利益摆在自己的利益之前。



8. 你很享受ta对你的照顾,

但不会忘了表达感激


有些人的付出会让你感觉是“明码标价”的,即ta们在付出的时候会对你有同样甚至更高的期待。而这种期待会给自己带来“要回报”的压力(Jahme et al., 2016)。


不过在真正的朋友面前,你会感受到真心的支持。双方的付出都是自愿的、无条件的,因此你能开心地面对ta的付出,享受ta对你的照顾。


“享受对方的照顾”,让对方在擅长的事情上帮助你,也可以让对方获得“被需要的感觉”,进一步带来更好的关系(Rose, 2017)。



就像小狗文学里面的小狗一样,真正的朋友也一样热烈且真诚。不过,享受ta的付出的同时,你也一定不会忘记感激ta。因为你心里很认可ta的付出的价值,并真心地希望ta知道,ta在你心里有多好。



9. 了解你的缺点,

对你的缺点也比别人有更高的包容度


你可能也会发现,你的朋友会对你很“双标”。例如,一些放在别人身上ta们接受不了的缺点,放在你身上ta们就可以包容。


心理学上有个概念,叫作内外群体偏差(In/Out group bias)。其中群体内偏差(In-group favourism)指的就是人们会倾向于偏袒与自己从属于同个团体的人,我们常说的“护短”“认亲不认理”也是出于这种心理。


当你的朋友能够包容你的缺点,对你“双标”的时候,意味着ta们把你放到了自己的团体内。



缺点很多时候也是弱点,对外展示可能会有些危险。从进化心理学的角度来看,在外人面前“带上面具”是一种自我保护的方式,而向信任的人袒露脆弱则是一种人与人之间的连结(Roberts, 2015)。


好的朋友不会让你感到戒备,你也会更愿意去袒露自己真实的一面,虽然那往往指的是缺点。好的朋友能够接受你的缺点,也是因为ta们不需要你的完美,而是希望你真实自在地生活。



10. 愿意为了迁就彼此,

尝试一些舒适区外的事情


在一段关系中,无论是爱情、亲情还是友情,人与人之间的相处总会遇到有分歧的地方。真正的朋友在遇到分歧的时候,会愿意踏出自己的舒适区为你做一些尝试:去一家ta不感兴趣的餐厅,看不喜欢的电影,听从不会听的音乐会……你们会为了迁就对方的兴趣妥协自己的一部分需求。


没有任何两个人的相处,是不需要相互妥协的。好朋友就是为了你做的妥协我心甘情愿。



References:

C. G. Jung. (1993). The Practice of Psychotherapy.

Cherney K, Browne D. (2019). How to Maintain Your Interpersonal Relationships. Healthline

David Braucher. (2016). Why Do I Feel So Awkward? Psychology Today.

Eveline D. Schulman. (1982). Intervention in human services.

Heshmat S. (2015). Why Do We Remember Certain Things, But Forget Others? The experience of emotion enhances our memories. PsychologyToday. 

J.K. McNulty. (2016). Highlighting the Contextual Nature of Interpersonal Relationships. Advances in Experimental Social Psychology, 2(3), 65-2601.

Jacqueline Smollar, James Youniss. (1982). Social Development Through Friendship. Peer Relationships and Social Skills in Childhood, 279-298. 

Jahme C, Levine IS, Fenwick M, et al. (2016). When a friendship group feels like pressure. Psychologies.

Janice Nelson, Frances E. Aboud. (1985). The Resolution of Social Conflict between Friends. Child Development, 56(4): 1009-1017. 

Jill P. Weber. (2020). 5 Ways to Stop Being Taken Advantage Of. Psychology Today.

Kaci Nicole. (2017). 3 things that happen when you let others help you. Kaci Nicole

Tranca L. M., Neagoe A. (2018). The Importance of Positive Language for The Quality of Interpersonal Relationships. Agora Psycho-Pramatica, 69-77.

Manson M. (2019). Vulnerability: The Key to Better Relationships. 

Maya Rossignac-Milon, E Tory Higgins. (2018). Epistemic companions: Shared reality development in close relationships.COPSYC, 1-23.

Page O. (2020). How to Leave Your Comfort Zone and Enter Your 'Growth Zone'. Positive Psychology.

Pedersen E, Lieberman D. (2017). How Gratitude Helps Your Friendships Grow. Greater Good Science Center.

Rachel Chapman. (2017). Why Do You Fight with Your Best Friend The Most? Elite Daily.

Radwan F. (2015). Why do some people take advantage of others. 2knowmyself. 

Rose, S. (2017). The Need to be Needed. Steve Rose PHD Counselling.  

Roberts S.G.B., Holly Arrow, Gowlett J.A.J., et al. (2015). 8 Close Social Relationships: An Evolutionary Perspective. Lucy to Language: The Benchmark Papers, 2, 151-180.

Simine Vazire. (2021) Who knows you best? Not you, say psychologists. Psychological Science. 

Stephan E, Liberman N, Trope Y. (2010). Politeness and psychological distance: a construal level perspective. J Pers Soc Psychol, 98(2), 268-80. 

Tyng CM, Amin HU, Saad MNM, Malik AS. (2017). The Influences of Emotion on Learning and Memory. Front Psychol, 8, 1454. 

Brown P., Levinson SC. (1987). Politeness: Some universals in language usage. 

Rauer, A., Sabey, A. K., Proulx, C. M., & Volling, B. L. (2020). What are the marital problems of happy couples? A multimethod, two‐sample investigation. Family process, 59(3), 1275-1292.



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