初三语文试卷“美化侵华日军”，令人愤慨！

《杜鹃花落》写道：

“二三十名左右的共军，在灌木间跳跃，却没有分散逃窜.....岗田大佐知道，他们跑不了了，留给他们的只是投降，只是死亡！”

“冈田像一只狮子，所有的士兵前冲。儿子，终于可以给你报仇了！帝国大学毕业的高材生，宝贝儿子只为看老父亲一眼竟被截了，还是一群破衣烂衫的土八路干的！”

“抢了我儿子，还要去城里破坏？一定要拿这股军人祭旗！”

“儿子...杀光他们，爸累了，仇报了，回家吧”

“竟还藏着一身洁净的日本样式青年装，唯独少了洁白的衬衣，袒露出青年健壮的胸膛，那张白皙清秀的脸上，嘴边淌着殷殷鲜血。”

“老岗田一口鲜血喷出,像一摊泥，委软到了地上，鲜血喷在了那青年身上，绽放开来，像嫣红的杜鹃花,慢慢地散开，飘零,融在了泥土中......”

请看，全篇都在疯狂美化侵华日军，对日军大佐极尽溢美之词，各种美好词汇堆砌。对抗日武装的描写却十分粗鄙，字里行间都是阴阳怪气和刻意贬低，全篇的主角都是侵华日军大佐和侵华日军的“英雄气概”！

一篇故意丑化抗日战争、美化侵华日军、怂恿“杀光中国军人和中国人”的文章竟然一路顺畅的出现在初三孩子的试卷上，何其恐怖！！！

这篇阅读理解分值18分，分值很高，意味着初三的孩子们必须认真仔细阅读，必须充分理解！

有网友发现，根据试卷上的信息和网络公开资料，《杜鹃花落》这篇文章是河南汤阴县一所中学的校长李佳前，于去年撰写并发在网上的。汤阴县是南宋抗金名将岳飞的故乡。

最值得我们深思的是：一位中学的校长，为什么要写出来这种“毒文章”？

成都新都区的出题的教育工作者为何偏偏选中了这篇“毒文章”？

这种“毒试卷”又是怎样层层过关，作为考卷呈现在中学生面前的？

这其中所经历的筛选关卡之多，所经手的人员之多，其中哪怕有一个人认认真真看过那篇“毒文章”，都不可能让它堂而皇之地出现在试卷上。

答题的学生在作答时都觉得文章内容离谱至极，以他们的受教育程度和认识水平都能看出来问题，难道接受过高素质教育的出题人员看不出问题吗？