这个问题是，一个念了五年的博士，和一个工作了五年的本科，是否有同等能力。

这个问题是，一个念了五年的博士，和一个工作了五年的本科，是否有同等能力。

一般而论，去念博士的智商更高一些，所以到了工作岗位经过一段适应应该比本科强。

但是如果我们说的是同一个人，那么本科的在这五年里不是尸位素餐，而是去发展自己，那就比去念博士强许多了。比较好的本科生，到高年级修的是研究生水平的课，这个我已经说过很多次了，因此从基本教育的底子不比博士差到哪里。当然，在班里蹲后一半的本科生就不行了，最后也不是去做真正技术性的工作。

不要过分迷信博士，现在很多念博士的也就是一扒拉一动缺乏主动性（因为找不到工作去念博士的，又能好到哪里），跟人干活发几篇论文而已。学校里的工作，是受导师挣基金主导的，和工业界差得很多，除非是有跟工业界合作的。

娃在本科时和博士生一起上课，从修课的角度看，本科生基本上都比博士生更强。

不读博士的就有主动性了？LOL

个例没有讨论不要。

fact是工业界很多职位只能招博士，这些职位对本科不available

这个未必证明本科生就比博士生强

一个博士在5年里，可以教出几百个五年本科的；一个五年本科毕业的，刚刚出师没两年，也就是个初级工程师？

主要是，某些职位公司给不给你机会去做，给不给机会去锻炼。

以我所知道的，很难

有的就只能做一样工作，几年下来就是你自己去学，也没机会实践

这当然跟个人也有很大关系

有一些公司，大部分都是硕士以上学位的员工，本科生几乎涉及不到公司核心的部分

除非走管理和销售的路子，但是这种公司一般老板都可能有博士学位的

 

 

我们公司R&D不招本科生,硕士生都很少,都是博士! 当然这是只是一个点..

true. 上了不同的道，以后的前途就不一样了。

本科生是顶校里学业最优秀的孩子，博士生追溯到同一个年龄段，应该不如。

第一，博士里会有不少本科是别的专业的

或博士本身就是拓广视野的，专业领域不在课程的领域里

第二，博士大多不在乎课程，很多时候还会为教授凑数上课

第三博士要做科研，根本不把上课当回事儿

 

关键不是你们公司招什么，关键是你们公司股票升得好不好，干个5～8年能否财务自由

顶尖学校啥时候按照学业招生了

和你的感觉正好相反...博士生比本科生强的不是一点, 两点,无论是修课, 做事,包括为人处世..

我们只要招进来，不管是硕士还是博士，都有可能做相同的课题。发展好坏全看个人能力。

我这里说的“本科生”，指的是和博士生坐在同一个课堂里的本科生。

每个人根据自己的经历发表意见，所以是大象的PG。。

我主要是想反驳波大的这个说法，“去念博士的智商更高一些”

今天的讨论是我来子坛以来最感兴趣的，感谢各位业界人士

这个也有可能

但是也未必全是

因为是在某个方面先行一步而已

平均可能吧

有人说博士得选好方向。选错了就跟进死胡同一样。有个MIT 数学博士小中说他最初选的方向做不下去了，太难，又换了一个方向。

读博不代表一定聪明，但几年读博下来，如果不是混的，在深入研究上的能力应该是比本科强很多

感觉读博的人个性上更执着，沉稳， 灵活度好像弱一点

看专业。能挣快钱的专业好的本科生都工作去了，念博士的是比较差的。

这点和我的观察一致，好几年的科研活动确实会对一个人产生很大的影响

平均的话，博士生肯定是强太多了。本科生数量大，水平参差不齐。

硕士还是博士，都有可能做相同的课题,我们公司也是一样,但是发展的前景可大不相同....不单看个人能力!

博士可以很快做课题的领头人, 但是硕士基本就是课题的参与者....

其实，我有一个简单的检验的办法。。如果说只有念博士的到了工业界才有前途，那为什么诸位的孩子大部分都没去念博士？

我就是想说这个。

要看 potential。另外，你不能拿主动努力的本科生和被动混日子的博士来比。读博士不全是为了知识，最重要的是思维，是

全面分析问题和解决问题的思想

鱼和熊掌不可兼得

我孩子说钱挣够了去读个玩，想挣钱不需要读，博士头衔有理论基础，五年的经验也很重要，完全靠个人

想挣钱就别读博，一龙马思克自己用行动做了证明，S的博士读了一天就跑了

他的思维非常的好，确实看问题透彻，可能跟他博览全书有关，所以我相信他女儿说的，马思克说自己被骗在儿子变性同意书上签字是骗人，他怎么可以被骗，只有可能他骗别人

看是啥专业

不少STEM专业的博士就算博士毕业了为人处事方面也不如不少本科生

 

哈哈，我不在意可以分享一下

1。不是读博士的料，

2。工作机会太诱人，

3。对本科的方向有疑虑，不是很想再读下去。换方向又怕进不了顶级program。

Bele 也说过小中读博的很少，除非真的喜欢做研究又舍得花5 年时间深造。

还真不是

娃读博的同学都是gpa 极高，找到好工作及其容易的

第一，有好工作挣大钱了。第二，申请到博士不是一拍脑袋的事，要做很多准备包括科研

至少两年时间吧

尤其是热门方向，抢破头了

第三，读博士毕竟要至少准备穷日子5年左右，有的可能7，8年，还跟学医法不同

前途不是那么明朗

等等

不过也真不能说只有读博士到工业界才有前途，这句话太武断

真不是。只不过真正有明确兴趣的人少，功利心重的人总是占多数，淹没了少数真正内心有兴趣的人

想搞科研就读博，但科研与挣钱是两回事儿

美国本科毕业的孩子，比较优秀的，而且想继续读书的，一般都是直接读博士。选择读硕士的，已经落了一层。

只有这个词有点绝对。但博士不好读要忍受几年低收入是大多数人承受不住的。大部分人都是功利的，贪图眼前利益，不喜欢不确定性。

时代不同了，选择更多了

年轻小孩的想法跟老留们当初的想法是不同的。

我自己觉得娃要读博必须自己想清楚，做自己喜欢和擅长的。工作也是，归根结底热爱和适合就可以了

读硕士的一般是找不到工或者想换专业的或者是本科薪水比较低的？

选择硕士的一般是不确定自己适不适合读博，或者本直博不容易进好学校

例如现在火的AI博士，本科很难直接进到top 学校的博士

博士期间一些硬核课以及相应的研究工作方法为后来发展有助力，本科有些岗位会遇到专业知识瓶颈。不过现在AI发展会带来变化

我相信是他被骗了，确实有机构在引诱劝说青春期迷茫的孩子去做变性，甚至给他们免费提供药品

这个还是不能说圆了。如果念博士前途广阔，老留爹妈们怎么不支持孩子熬过PHD的艰苦，而是让他们做本科对应的工作眼看着以后停

这个还是不能说圆了。如果念博士前途广阔，老留爹妈们怎么不支持孩子熬过PHD的艰苦，而是让他们做本科对应的工作眼看着以后停步不前。

有人的公司大部分是博士，说老板的老板是名教授，猜博士应该还是比本科生收入高不少, 读博的时间没有浪费

猜博士员工收入，如果兑现，应该近或者超过一米每年

有些是不想工作，想呆校园里，就找个机会（起码免学费）读

现在网络发达

? TRUE。这是我一直感兴趣的。传统的格式的教育是否还有必要，在什么程度上可以被更灵活的学习取代。

我生活中还遇到过另一种孩子，不想出去工作的，把学校当避风港。

博士是往技术尖端走，而本科毕业，5年哪成为技术大拿还是难的。当然也有读了博士也未必能成为技术大拿的。

如果搞管理，拼职场梯子，未必需要读到博士，可能还有点浪费时间，

都支持的。只是大部分小孩不想读。。。

支持的也可能只能心里犯嘀咕，少挣了好几年的钱。。。

 

我家的孩子们都是读博的...

我觉得顶尖博士，不是本科生硕士生可以比肩的。但是博士和博士的差别也很大。

是小孩眼光短浅，还是念博士长久看还是划不来。

确实有比较迷茫摸索的，不想朝九晚五，对挣钱不敏感的孩子选择继续校园里，经历这样的过程再选择也挺好

博士跟博士不一样。本科生跟本科生不一样。老中家庭最有发言权了。小中不愁身份那些，不会为读而读，要读就读值得读的学校和方向

而那些又不是想进就进的。

熊娃就是不想读书所以积极找工作，我有点老思想，还是蛮羡慕人家娃愿意接着往上读的

这个让我很惊讶，这里本科生和博士生都是同一个系的吗？

道理上说顶尖大学的博士生，是从各顶尖大学毕业的本科生里再拔了一次尖。 数学里按Yau的说法，他们有的本科生已经可以发四大了，显示出的能力超过许多大学faculty。 我自己读研时接触的，本科一起上课的有尖子，但整体水平和研究生没的比。

 

我家不想工作不想读，更让我发愁……推医不成，准备推法了 lol

自推努力找工/读博的都是省心报恩娃儿，可遇不可求：）

很常见的，其实本科生跟着博士生/教授做科研的时候就可能碰到，也知道读博不容易了。

纯数课程，不是相关专业的博士生，应该不会去选这种课吧。

没有统一答案，看个人

就是好奇怪啊

比如说，你的孩子因为本科特别优异而且对学术充满热情，从而选择了读研并且成功地录取了某Top大学Phd。然后发现一起上课的本科生完胜研究生...   这事不合逻辑。

T5里有一些很棒的本科生，很多毕业直接工作了，没有进入PHD program。他们的智商不见得比博士生差。

进入PHD program 的孩子，不一定本科时有T5的背景。

进入T5 PhD的，是所有本科的佼佼者，也包括T5本科生。

咱们是在说数学课么？ 不是我就不争了，不了解。

 

是在说数学课。

能进入这种课程的，在本科生里，每一届也只有数得过来的几个孩子。所以都是个例。

博士生可能胜在科研，我只局限于上课的情况。

"一起上课的本科生完胜研究生" 这个俺也没见过，何况很多课程本科根本不让注册，最后的有些博士课程本硕都不让注册

我猜想，本科生注册的是相对简单的博士生课程，选这些课的博士生是相对比较弱的博士生。所以是顶尖本科生和弱的博士生的比较

俺的感觉相反，不是博士课程，因为课号上写明是博士课程的，本科生没法注册。但是，可能他们上的是没有硬性规定的课

本科，硕士，博士都能注册

这时候博士基础不够好的也可能上，基础好的博士根本没上这种课

如果是基础入门课，那可能该方向的博士生不需要修，来修的多数是其他方向的

这样倒是可以理解，因为博士生修某门课很多是根据需要，比如他们只想了解某一章节的内容，或者只是为了满足broadness requirement.  

每个大学不一样。娃的大学有本硕混合的program，本科毕业时要拿硕士学位，要求选研究生院的课程。

我不清楚是否有区分博士生和硕士生的课程，不过娃上学期的一门课，除了这个本硕项目里的孩子，其他的都是博士生。

我上过的学校课程都只分本科（UG）还是研究生（G），而且本科生可以选研究生课，有时需要任课教师许可。

这倒也是，每个大学自行规定

我们这边课号从1到8开头。1-4号开头的课本科课，5-6号开头的硕士课，7-8号开头的博士课。5-6号开头的比较混

亲戚家小中本科毕业就工作了， 找了女朋友是个小留读完硕士在读博

说的非常客观和睿智

读博士主要是为了美国的身份吧，哪有啥高智商的。美国高智商的人，都早早工作了，像比尔盖子，本科都不读

我家的娃，大四开始就找到了工作。公司说他们不要求学历。娃想了想，还是要个本科学历吧

美国的学历就是为了找工作，找不到工作的，才继续读，作为找工作的缓冲。还有大把的博士后

我不是瞧不起博士后，我自己也是博士后，为了找工作，才搞了个博士后

 

你说的是什么能力，博士的学术能力肯定比本科生强。如果是社会活动能力，那就不好说了，没有上过大学的可能更强。