女儿特别愁人，最近到了抉择时刻

女儿6年级，目前功课好几个C，她一点不在乎。这周去给她开家长会，几个老师非常严肃的跟我了解情况，问她喜不喜欢学校，有没有朋友，在家的表现。然后告诉我她在学校总是很angry，rude，需要去看counselor，然后决定要不要看psychiatrist。

我听了挺犹豫的。我觉得是不是一个phase呀，她小学没有这个问题，虽然不是很热心上学，但至少没有讨厌。她现在不喜欢上学，说主要是老师太严。老师们看上去也不怎么喜欢她。女儿是那种表现出来很强势，实际上很心虚的孩子。我问老师能不能给她换一个team，让她有一个fresh start。估计很得罪老师，虽然我解释了跟老师没关系。老师说她这种情况自己不会有改善，得专业人士介入才行。

女儿在家里倒不是总angry。但的确一让她做什么事，或者她的要求没被满足，或者事情没按她希望的方向发展，就会不讲道理，大哭大闹，没完没了。然后第二天像没事人一样。对家里人说话也很rude。我一直以为是领导把她惯坏了，希望慢慢给她纠正过来。现在老师提高到心理问题的高度，我也不知道真有那么严重吗。另外生活中她没有任何朋友。可能跟她太rude有关。

以前我也吓唬过她，说她需要看心理医生，她非常抵触，敏感。所以我现在不想给她贴这个标签，怕反而摧毁她的自信。但是也不知道她是否真的需要心理辅导。特别犹豫。

回家后跟领导商量，做好转学的准备。另外得多关心她，多了解她。不能除了衣食住行其他就撒手不管了。

大家可以讨论讨论，到底怎么办好。

养一只动物。

bipolar

公校私校？

哪里看出bipolar？

老师同学都不喜欢，早点换学校啊。。

大公校。一个年级300多人，3个team。我想转team，不知道有没有帮助

赶紧去看心理医生啊，讳疾忌医，对孩子没有任何好处。如果医生诊断了不是心理问题，你们也可以放下心不是？如果真的是心理问题，

该怎么治怎么治。

看着像，情绪不稳定，有的时候完全正常，有的时候非常不正常

同一学校不太可能，问题在你娃身上不是其他学生。考虑私校吧。

没用，一个TEAM里不讨人喜欢，转了还是那样。再说学生之间流言蜚语传播速度极快

但是如果真是她自己的问题，换学校也解决不了困境呀。所以我挺犹豫。

换TEAM不会有帮助。老师见的孩子多，他们如果跟家长说一个孩子可能有问题，那么大概率是真的有问题。

美国青少年心理医生我接触过一些，也不是特别信任他们。最重要的是孩子非常抵触心理医生，怕本来就外强中干的她更没有自信了

好的私校注重MANNER，RUDE 的孩子也进不去。公校老师其实一般不会对某一个孩子特别上心，如果不少都能注意到这个孩子

"生活中没有任何朋友"这个在我看来是最大的 red flag.

如果是我会找医生介入。

孩子抵触所以就不去看医生？父母的责任不是无条件无原则地依着孩子，而是要替孩子做有利于她的判断和决定。你放任不管的话，觉得

孩子会自动变好的概率有多大？

这个有道理。都是几十年教龄的老师，应该是看的挺准的。

我知道一个也是没有任何朋友，不受人待见的女娃，8年级还是9年级的时候诊断出是阿斯伯格。

不错，我也是觉得这个是太大的问题了。如果家长对此都没有任何举措，的确应该让专业人士介入了

她只喜欢跟一个比她小两三岁的女孩玩，因为那个孩子什么都听她的。她只跟完全服从她的孩子处

应该不是psychiatrist， 而是psychologist.

这是有成为Trump的潜质？

开玩笑哈。其实跟心理医生聊不需要有太大的负担，我在读研压力最大的时候就找过心理医生。那个时候我刚生老大不久，同时要做TA/RA，还要准备毕业论文，压力非常大，找心理医生聊了几次（哭了几次）就没事了

控制欲太强了。 你真得管管她了，否则将来处处碰壁。

不知道，所以犹豫。不是孩子抵触所以不去看，是怕摧毁她本来就少的自信，出了反效果。

换个学校， 千万不要给孩子贴上任何不好的标签。

同意先找心理医生，而不是精神科医生。

那你就不担心孩子随着年龄增长，越来越严重，更加没有自信没有朋友，在老师那里得到的都是负面评价？

孩子小时候也这样吗？家长没想过让孩子做点改善吗？

新学校给一个新的开始

老师说的是psychiatrist。但是要先跟counselor聊一下，可能也走不到这步。回家我就开始胡思乱想了。

换个学校结果会有所不同吗？你觉得哪个初中的孩子会喜欢一个angry，rude，并且控制欲强的孩子做朋友？

怎么会摧毁自信，美国心理医生从来不会说孩子的不好，不像中国的父母，打压式教育

孩子越小，看心理医生效果越明显

新鲜两天，然后被大家发现RUDE, ANGRY，结果还是一样，死循环。

这孩子应付不了是过程吧？

有没有其他华人孩子做朋友？ 你们平时在家让她做什么？周末在家做什么？课外活动是什么？

因为小学的时候不这样，所以抱有侥幸心理，希望是一个phase。能自己grow out of it。我同意你，也是倾向于

我的观察，问题都是初中开始的，趁现在学习不忙，在学校看心理医生也行

每周去聊天，看看问题在哪，为什么没有朋友，转学也不能解决问题

那小学时候孩子朋友多吗？讲理吗？

但是楼主说孩子在家表现还可以。会不会在同一个学校时间久了，始终没有融入圈子？这里的女孩子有些很mean的， 要让孩子有个

要让孩子有个圈子，得到认同

去普私校，让她做leader，她喜欢掌控。然后慢慢纠。要不抵触后天天逆反内耗

小学，初中是同一个学校吗？

我曾经吓唬她说她需要看心理医生，她说这样所有人都会以为她crazy。不想让她有这种心理负担

我看楼主说的她女儿在家里也不是“表现还可以”啊，也是RED FLAG 非常明显的

孩子在家表现可以会不会是因为家长的容忍度很高的缘故？根据我家小的初中来看，即使是不popular的孩子，也会和类似的孩子

交到朋友，只是多少的问题吧

普私的其他娃是做错了什么，要这样做棋子啊？

我孩子的同学都看心理医生， 不看的都是因为看不起，因为要自费，女生焦虑压力大很普遍

没有谁歧视谁

先从看心理医生入手？同时家长也要在有耐心的情况下跟孩子讲原则，不能因为年龄小就纵容。很多毛病就是一开始没管后来就不好管了

这估计要自家开个私立学校，然后家长硬让孩子做leader才行啊

这年龄段的孩子特别需要认同感，你们在家表扬她吗？ 或许每天找她的优点表扬她一下？说她进步了？

先咨询儿医吧，一定要干预，另外看看能不能换学校

一直不讲理，给宠坏了。小学时朋友倒是有几个，但没有深交的，就知道穿衣打扮首饰化妆品那些。但至少能听她提起。现在一个没提过

那得多想不开的其他家长和其他娃，才会愿意进这家开的私校，来给她家娃当陪练啊？

+1000。小时候讲原则的，孩子到了青春期还可能变得不那么讲原则呢，更何况家长一直纵容孩子的

不是。学区比较奇怪，大部分小学的同学都去了另外一个初中。

大多数娃并不爱出头，喜欢跟风的。这娃有leader天赋但没有技能和环境

所以，你们还是找专业人士帮助吧，不要说是看心理医生啥的，就告诉孩子是能让她变得更好，更有吸引力的专家

这哪是LEADER 天赋啊, 不就是被惯坏了自我中心，必须依她的性子来。。。。。。

怎么改善？我现在不让她跟那个小朋友玩了。似乎也不合适。邻居有几个同岁的孩子，但不同校。以前热情邀请她一起玩，她就是不肯。

现在人也不费那个劲了

这孩子好像不是一般家长管就行的，需要专业帮助

能否转到那个中学去？父母千万不要受子坛的影响，对孩子有过高要求，从而把压力转到孩子头上。平平常常才是真

我这点做的不够好。她整天自己夸自己，所以我就不怎么夸她了，还开玩笑说她npd。现在觉得她学校不开心，可能夸自己给自己打气

我以后要多花时间给她，多了解她。

这个在初中开始的时候可能会有点影响，但是老师看到的angry，rude，这应该和是否有熟人关系不大。因为随着年龄的增加，

人面临陌生环境的时候越来越多，学校给孩子们学习适应新环境的机会其实是好事。我就在小的刚上6年级的时候，经常问她交友方面的问题，我觉得这是个转折期最重要的事项

哎，你难道没看到楼主帖子中说的是学校把家长先叫去了吗？怎么成了紫檀要求过高？

要不你们家长找个心理方面的专业人士聊聊？或者看一些相关的书籍？你们应该给孩子设定行为的boundaries，就是开始的有

点晚了。尽量商量着来吧

这类孩子要满足她喜欢掌控的欲望，然后再调教，不然能量都在内耗中，能闹死。要给她一定的掌控权，比如管弟弟妹妹，哪怕管狗

提供高额奖学金，哈哈

小学还好，初中才开学3个月孩子就变了，我是担心父母是否一下子给孩子高压了，孩子因此叛逆。

吓唬怎么能行呢？

你再看看上面的内容

是的，这样的不管到青春期不可想象。

肯定有天生的性格，也有后天的教育不到位的问题。

不能嘲笑，不能用fear. 多讲道理，今天听不进去，有一天可能会click

你也说她很rude, 以前就应该想法纠正。

转私校。不用找学业上特别有挑战的学校，最好是教会学校，校风要友善的那种。同时也可以找专门和青少年交流的therapist

试试看。不一定有效，但至少给孩子一个宣泄的口子。

先从家里做起，拒绝她任何无理要求。

这种孩子倒应该走技术专业的路而不是完全需要靠人际关系才能上升发展的路

转个小学校

一个年级300多人，属于很大的学校了。如果孩子不被接受甚至被孤立是很难受的。初中生很不成熟，而且嘴巴特别快，到了七年级差别更大。高中生要到十年级才比较成熟。最好是多了解一下情况，也不能全凭一方的说辞。

Her rudeness is because she doesn’t like herself that much.

Do the parents show that they like her? She needs validation, not ridicule from her parents.

To like her is not to spoil her; correct her errors promptly.

When she has a request, notice her tone. Smile and say: Say it again with a kind voice, show respect because you respect yourself and expect the same in return. Have her repeat until she uses the right tone.

Remind her to validate herself rather than seeking validations from others, by being a kind person who makes an effort to understand others and have empathy.

 

学校功课好几门C啊，走技术道路也难

有没有让孩子参加一项体育运动，比如游泳？体育运动可以帮助孩子塑造性格。培养竞争和team work精神。

这个观察有点道理。

这是一个好主意。