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王羲之《兰亭集序》,何以成为“宇宙爆款”

王羲之《兰亭集序》,何以成为“宇宙爆款”

公众号新闻

最近,意大利女宇航员萨曼莎·克里斯托福雷蒂(Samantha Cristoforetti)在推特上分享了从太空俯瞰中国的景象,并借用《兰亭集序》中的名句“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。”来表达自己在太空遥看地球时的心情。

来自太空的信息与中国古典文学不期而遇,立即引发了国内外网友的热议。清华大学人文与社会科学高等研究所所长汪晖教授在接受《环球时报》采访时表示,在国际空间站引用这句古文,“可以说她在用中国文明的视野去观察所置身的宇宙,也可以说是从宇宙来观察中国,她能引用《兰亭集序》真的很特别,寄托了一种抱负,一种自豪感。” 

正如汪晖教授所说,《兰亭集序》是中国文明或者中国文化里面特别重要的一个文本,王羲之又是一个大书法家,《兰亭集序》经过一代又一代的摹写流传,从书法到胸怀都是一篇非常好的文章。天,活字君与书友们分别从文章与书法两个角度来赏析这一古文名篇。

兰亭集序

商伟 导读
选自《给孩子的古文》(插图版)


明·文徵明  兰亭修禊图

金笺设色

王羲之(303—361),字逸少,东晋著名书法家,有“书圣”之称。

永和九年(353),在兰亭举办了一次著名的文人集会。与会者包括王羲之、谢安等四十一位名士,他们临流赋诗,各抒怀抱,辑成《兰亭集》。王羲之为诗集作序,这就是《兰亭集序》的来历。

《兰亭集序》是古文名篇,也是选集必收之作。在这篇短文中,王羲之借眼前兰亭集会的盛况,抒发宇宙人生的感慨。前人说:古往今来曰宇,上下四方曰宙。所谓宇宙之感正是时空交会之际所唤起的人生感悟。评家早已指出,这篇文章的精彩之处在于即景言情,情景交融,但实际上又不止于此。我们看它从欢乐写到忧伤,仿佛只在一念之间,或者如曹丕在《善哉行》中所写的那样,是“忧来无方,人莫之知”吧。作者上一段还在说曲水流觞,乐莫大焉,下一段却结束在“死生亦大矣,岂不痛哉”这两句话上,一时哀从中来,如不可遏。然而悲欢之间的瞬息变化,却没有留下突兀或勉强的痕迹,仿佛本来就是如此:不知道什么时候快乐没有了,变成了悲哀,什么时候又从悲哀中升华出了浩渺的宇宙意识。情绪的潮汐,就这样波澜起伏,蔚为大观,令人不能不为之动容。这当然首先要归功于王羲之本人,归功于他敏锐而丰富的感受力和文字表现力。但无可否认,这同时也体现了魏晋时期共同的时代敏感与情感结构。我们上一讲曹丕的《与吴质书》,对此已经有所体会了吧。

王羲之

《兰亭集序》

商伟 注释

永和九年,岁在癸丑(1),暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也(2)。群贤毕至,少长咸集(3)。此地有崇山峻岭,茂林修竹(4),又有清流激湍,映带左右(5),引以为流觞曲水,列坐其次(6)。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

(1)永和:东晋晋穆帝司马聃的年号。癸丑:古人以天干地支纪年,癸丑年即永和九年,公元353年。

(2)会稽(kuàijī):地名,今浙江绍兴。  修:指举行、操习。  修禊(xì):古时的一种习俗,于农历三月上旬的巳日(后改为三月初三)在水边洗濯嬉戏,相聚宴饮,举行祓除不祥的祭祀活动。

(3)毕:全、全部。  少长:年少者和年长者。  咸:都。

(4)峻岭,早期摹帖作“峻领”。  修:长。

(5)[又有]二句:此外,还有清溪和急流,或像镜子倒映四周景色,或如佩带环绕左右。

(6[引以为流觞曲水]二句:引水环曲成渠,流觞饮酒为乐,依次列坐在曲水的两边。流觞:将酒杯放在弯曲的水流之中,顺流而下,酒杯停在谁的面前,谁就取杯饮酒。

是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛(7),所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也(8)

(7)是日也:这一天。惠风和畅:柔和的风让人感到温暖而舒畅。  惠:原意指给予恩惠,此指和风令人舒适。  品类:泛指宇宙间万物的种类。  盛:此处指繁多。

(8)[所以]三句:借以放眼四望,驰骋胸怀,也足以尽情享受视听之乐,真是一大乐事。所以:用以、可以用来。  极:穷尽。  信:的确、实在。

夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外(9)。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至(10)。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣(11)。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽(12)。古人云,死生亦大矣(13),岂不痛哉!
(9)[夫人之相与]六句:人与人相互交往,俯仰之间便度过了一生。有的人在一室之内畅谈自己的胸怀抱负;有的人就着自己所爱好的事物,寄托内心情怀,放纵无羁地生活。  取诸怀抱:取之于怀抱。  诸:之于。  晤:晤谈,摹帖作“悟”。  形骸:身体。
(10)[虽趣舍万殊]六句:尽管每个人自有取舍,性情各异,躁静不同,可一旦遇上了他喜好的事物,都会在那一刻感到自得、满足和快乐,忘记了衰老即将到来  趣舍:即“取舍”,偏好。  最后一句出自《论语·述而》中孔子对自己的描述:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”  快然:早期摹帖作“怏(yàng)然”。
(11)[及其所之既倦]三句:等到他对自己所遇之物产生了厌倦,心绪随着事情发生了变化,感慨也便由此而来  之:此作动词,有“追求”“遭遇”或“获得”的意思。  系:附着。
(12)[向之所欣]六句:过去所喜欢的东西,转瞬之间已成旧迹,可是仍然不能不因为它而引发心中的感触,况且寿命的长短,取决于造化,最后同归于消灭。

(13)[死生]句:死生实在是一件大事。这句话出自《庄子·德充符》。


每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀(14)。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作(15)。后之视今,亦犹今之视昔(16),悲夫!故列叙时人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文(17)
(14)[每览]四句:每每考察古人兴发感动的缘由,与今人别无二致。及至下笔为文,也不免嗟叹悲悼,而难以豁然于心  览:观览,摹帖作“揽”,同“览”。  契:符契,古时的一种信物,在上面刻字,然后剖而为二,双方各执一半,以为凭证。  喻:晓悟、明白。
(15)[固知]二句:由此可知,把生与死看成是一回事儿是虚幻而不真实的,把长寿和短命等量齐观也是胡乱的编造。“一死生”“齐彭殇”均出自《庄子》。  固:原本,又作“故”解,即“因此”。  彭:指彭祖,据说活了八百岁。  殇:未成年而死去的人。
(16)犹:犹如,摹帖作“由”,同“犹”。
(17)[虽世殊事异]五句:尽管时代变了,事情也不同了,但引起人们感怀的境况,却是一样的。将来的读者,也会因为这部《兰亭集》而感慨万千的  斯文:这里指这次集会的诗文。


东晋王羲之《兰亭序》(冯承素摹本)

刘涛 撰文
选自《给孩子的书法》



东晋王羲之《兰亭序》冯承素摹本(局部
唐朝时,《兰亭序》手稿被太宗皇帝得到,极为珍爱,命令宫廷拓书人摹写多本,赏赐给大臣,此后《兰亭序》才为世人所知。太宗去世,《兰亭序》真迹当作殉葬品埋入地宫,此后只有临摹本传世。现存的几本《兰亭序》墨迹,以这本传为冯承素本摹拓的精准程度最高,墨色的干湿浓淡,锋芒的牵丝映带,添字涂抹,都毫厘不爽地再现出来,以至于人们把它当作王羲之真迹来对待。
王羲之乘兴书写的《兰亭序》,都是顺势起笔,运笔流畅,不激厉也不迟涩,运笔随按随提,笔锋的正用侧用、重用轻用、虚用实用,都是顺势转换,十分自然。点画或曲或直,或方或圆,皆灵动活泼,笔力遒劲。
《兰亭序》的字态,大小不一,长扁各异,姿态美妙。结字应手而成,丰富多变。例如其中二十个“之”字,笔画少,变化余地极小,羲之居然能够无一雷同。
宋朝时,《兰亭序》已是书家学习行书的经典,米芾称为“天下法书第一”,又称“第一行书”。

《兰亭序》(冯承素摹本)纵24.5厘米,横69.9厘米。此本两纸相接,二十八行,前纸十三行行距较松,后纸十五行行距紧。卷首有“神龙”年号小印,又称“神龙本”。后纸明朝项元汴题“唐中宗朝冯承素奉勅摹晋右军将军王羲之兰亭禊帖”,后人因此定为冯承素摹本。


冯承素(617—672)字万寿,河北冀州人。善书,曾任弘文馆直学士等官职。


明朝文徵明《兰亭序卷》

刘涛 撰文
选自《给孩子的书法》


唐朝以来,书家写王羲之《兰亭序》有两种方式:一种是尽量忠实原迹的临摹;一种是以自己的笔体抄写《兰亭序》。文徵明书写的《兰亭序卷》应属后一类。

文徵明《兰亭序卷》写于暮春三月,正是当年王羲之“兰亭雅集”写《兰亭》的季节。文徵明写的这卷《兰亭》,行书中夹杂草书,笔势连贯,与他仰慕的赵孟頫相似。结字周正,秀丽清俊,也像赵孟頫。但笔锋太露,不如赵孟頫含蓄厚重。写《兰亭序卷》时,文徵明已经八十九岁,仍旧点画有力,看不出生理上的衰老之态,由此可见他的深厚功力。

明朝文徵明《兰亭序卷》(局部)

《兰亭序卷》书于明朝嘉靖三十七年(1558),纵29.2厘米,横120.5厘米。

文徵明(1470—1559)初名壁(或作璧),字徵明,后改字徵仲,江苏苏州人。二十六到五十三岁,文徵明九次乡试不中。五十四岁时,尚书李充嗣推荐文徵明到京城,经过吏部考试,授以俸禄低微的翰林院待诏之职,故有“文待诏”之称。五十七岁辞职,回苏州定居。此后致力诗文书画,声望很高,弟子众多。





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《给孩子的书法》
END

活字文化
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