治愈IB选课困难症，IB课程协调员6大Tips大公开！
英国大部分中学提供GCSE和A Level课程，有些中学提供IB课程，选校的时候需要注意一下。今天和大家分享的是IB选科那些事儿。想要通过IB课程的学生需要学习三门核心课程，以及涉及五个不同领域的六门交叉课程。具体来讲，在选择科目时，学生要选择三门高阶课程(HL)，三门标阶课程(SL)。
IB课程构成：核心考核内容、SL课程3门、HL课程3门
大多数学校会提供至少六门IB课程供学生选择，从而为学生们提供机会，去选择与其兴趣、能力以及志向最相符的科目。除了这些最基础的因素外，国际文凭预科课程的选择还要考虑一些其他因素。
在选择课程时，你需要考虑哪些因素？本文作者作为一名前IB课程协调员，针对这一问题，会为你提供专业的意见和建议。
IB选课体系一览
以每年9月入学为例，通常是IB的选课时间，是IB课程开始前一年的12月份。由于需要决定下一学年的课程安排、人员安置以及资源配置，所以学校不会等到期末再去询问学生的课程选择。
为了帮助家长和学生了解IB课程，学校经常会为家长安排信息分享活动、组织学科巡展或为在校生举办“市集”活动，向大家展示课程内容、课程结构以及对课程的评价，使家长对不同学科产生更深入的了解。
学校还会经常组织试听课，让学生有机会从不同的老师那里，了解更多不同学科的内容，以及来自课程协调员和大学指导团队针对进入不同大学所需的各种学科成绩要求所给出的专业性意见。
选课建议流程参考
尽管学校已经竭尽全力为你的课程选择提供帮助，但是你会发现，在选择课程的过程中仍然会存在许多干扰因素。
首先，学校会要求你精简课程--在Grade 10/Year11时，你可能要学习8-12门课程--这就意味着你可能要放弃半数课程，其中一些课程或许是你钟爱的课程。
其次，你需要选择一些之前没有接触过的科目，例如环境系统与科学和哲学--你可能会感到无所适从。
还有一些组合课程选择，例如第一组中的文学和两种不同的数学课程（HL数学和SL数学），这些课程在后期会成为学生的必修科目。
第三，这些课程选择将直接影响到大学申请。没有选择所申请大学所必须的学科以及课程难度，申请该大学的资格将会受到限制。这会对学生产生深远的影响，因此要格外注意。
首先选课需要注意的是，与将来所学专业的要求相一致：
比如对于想要在英国顶尖大学学习经济学的学生，需要学习高阶数学课程；学习未来工程的学生需要学习高阶物理和高阶数学课程；医学需要学习高阶生物和高阶化学；学习法律的学生建议学习高阶英语课程，因为需要较强的重要材料阅读能力和写作能力。
以UCL为例，经济专业的入学要求是HL包括数学7分、经济6分，且第三门HL科目不能低于5分。
为了确保进入大学，可以尽可能的多选择几种方案。
选择最难的学科组合，但同时确保不会承受过多的学习压力。
选择一两门更具“挑战”的学科，与其他相对容易的学科进行互补，或者只在要求标阶课程的学科里选择有难度的学科。
选择最简单的学科组合来提高总分可能不是最好的策略，因为大学所录取的学生总是那些追求学术成就，而不是简单地追求高分的学生。
IB选课组合示例
如果你对所在学校所提供的预科课程知之甚少，那么就要试着去了解这些课程。
你可以和科任教师、课程协调员和大学导员进行讨论，也可以从图书馆借阅相关教材，或者和选择相同课程的同学进行讨论，或者去学校网站上查找该课程的教学大纲。
通常，学生们最初会认为他们对某学科不感兴趣，但在了解更多信息后，会发现自己对这门学科很感兴趣。
IB化学教学单元内容
所有的IB课程评估都是通过教师作业（称为内部评估）和考官（称为外部评估）进行的。然而不同学科的内部评估和外部评估权重可能会有所不同。
大多数的学科评分是以考试的方式进行的，但是对于个别科目，例如视觉艺术和戏剧，就没有笔试。
一些科目需要提交论文，例如历史。然而还有一些科目需要进行简短答辩，例如工商管理。
了解你的优势，有助于帮助你明确自己能够在哪些科目上发挥特长。
IB Visual Arts成绩考核标准
高阶（HL）课程之所以称之为高阶课程，意味着其学科知识涵盖了所有标阶（SL）课程，并且知识深度也进行了进一步拓展。
准确的找出标阶(SL)课程所需要的知识拓展内容和评估要求很有必要。因为在一些学科中，标阶课程的拓展知识比其他课程更广泛，更具有挑战性。这可能会帮助你决定学习哪些标阶（SL）课程（同时避免学习哪些课程）。
像学习设计技术、视觉艺术、音乐和戏剧的学生需要在课程上花费更多的时间，因此如果你想选择以上标阶(SL)课程，要确保有足够的课业时间，以避免因时间不够而产生的课业压力。
IB English的HL和SL考试形式区别
有些学生会因为一些表面的原因而选择一门课程，比如选择和朋友一样的课程，或者是选择喜欢的老师的课程。
虽然这样的选择可以时常从可信赖的老师那里获得专业帮助或者肯定，但是仅仅根据这些因素进行课程选择，并非明智之举。
同样学生有时候会因为一些谣言，或者因为课程很难而无法得到高分的印象，就不去选择某些学科。
确保排除某一学科之前不仅仅是道听途说，随波逐流，不要过度依赖耸人听闻的传说，而是找出事实，再做决定。
无论制定的选课计划如何完美，在刚开始学习预科课程的前几周，学生们都会改变他们的难度选择，甚至是学科选择。可能某一学科与他们的想象相距甚远，或者某个课程难度的学科要求太高。
大多数的学校在开学初期都有一段宽限期，并设有更改学科课程的最后期限。在最开始的教学中，老师讲授的内容不会涉及高阶课程，因此，也可以改变课程难度。
也就是说在学科选择上尽可能的准确，可以让学校更好的帮助你在课表上做出选择。现在在选择学科课程上多花些时间，可以尽量避免以后后悔。
相关请戳：
“英国养娃那些事儿”诚意推荐
来自英伦留学妈妈圈
欢迎转发分享
微信扫码关注该文公众号作者