学数学的一个不错的方法

风云老师精华文章：

中小学篇：

1，在没有培训的时代，该如何规划中小学数学学习呢？该如何规避一些典型误区？

2，学数学自学提前学，该选择什么样的教材，该选择什么样的课外书？？？

3，数学学习方法论

4，究竟什么才是数学学习的最重要的基本功？？？？？

5，写给数学牛蛙的一些建议

小学篇：

1，小学数学究竟该学什么？培优的大方向究竟在哪里？

2，小学的加减乘除计算训练对中考高考究竟有多少影响？

3，小学数学的几何这一块究竟该怎么学，风云老师为你划重点和核心！

4，小学数学中有哪些内容其实并不重要？

5，职业数学家出的一份小学数学试卷(不断更新中，已更新至21题)

中学篇：

1，中学数学究竟该学什么？中学数学培优的大方向在哪里？

2，初高中的几何究竟该怎么学？？风云老师为你传授绝世神功！！！

3，中学几何之最高境界——复数方法

４，高考非常难，而中考却简单的新形势下，该如何整体规化初高中数学学习？？

今天向大家推荐一种学数学的不错的方法，那就是想办法让孩子把学校课堂学到的数字内容讲解给某些听众。

学校课堂数学知识，孩子可能认为自己已经学懂了，完全掌握了，但一旦要求他(她)把这些知识完整地表述出来，讲解出来，这又是一种更高的要求，要求他(她)对相关的数学知识有更深刻的领悟，所以让孩子把学到的知识完整地讲解出来，这其实是一种非常高效的学习方法。

这个方法可能大家之前多多少少都有些耳闻，甚至还有人将其冠以费曼教学法(费曼学习法)。但说实话，这种方法其实不难想到，不需要特意发明，更没必要冠名。

这个方法比较通用，语文，英语，数学，物理，化学学习都可以用。不过，我认为这种方法最适合数学。数学是最讲究概念揣摩，知识点关联，融会贯通，最忌讳把知识点分割。当孩子试图把某个数学知识板块完整地表述出来，讲解出来的时候，他(她)必须重新组织这些内容，包括概念，结论，定理，例子，甚至要求他(她)将所有这些内容系统化，这就会迫使他(她)从更系统，更统一化，关联性更强的角度来重新理解之前所学过的数学内容，这时他(她)对数学知识的领悟就会达到更高的境界。这种效果靠刷题是根本达不到的。

当然了，上面所说的是非常理想的状态，对于不同的孩子，效果可能会完全不一样，另外这种方法也未必会适合所有孩子。

另外，具体怎么操作，怎么让孩子主动积极地讲解课堂数学知识是非常考验每个父母的。孩子的听众很可能就是父母了，所以一种不错的办法是你假装数学水平不如孩子，然后让孩子把学校课堂学到的数学知识讲解给你听。

也可以让孩子讲解给同学听。我的孩子的数学成绩还算可以，我就经常告诉他：“你要多帮助那些数学学习不如你的同学，帮他们讲解他们听不懂，学不会的地方”

另外，我留意到有些家长会给孩子注册一个视频账号，比如B站账号，或者视频号，把孩子讲解的视频发布到视频账号上去，我之前也尝试几次，后来我发现他会比较关注粉丝的数量，就停止了。