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听了德国老师给孩子的防性侵课,才意识到我们做得还远远不够....

听了德国老师给孩子的防性侵课,才意识到我们做得还远远不够....

公众号新闻



“性教育”这个话题,很多父母可能觉得不紧急,很遥远,羞于启齿,等孩子长大自然就知道了。


由于这一课的缺失,很多孩子在受到性侵犯后,并不知道这是不被允许的,觉得是自己的耻辱,所以选择不告诉家长——这一心理会被侵犯者利用,得寸进尺。


我们难以启齿的“性教育”,贯穿了德国的整个基础教育,甚至从幼儿园就开始了。


因为,性教育不是等孩子长大后的一场严肃对话,而是贯穿在生活细节中。


这篇文章讨论的话题非常重要,值得你放下手里的事,花10分钟读完,一定会有收获。


读文章前,先给大家介绍一下文章作者,坐标德国的宝藏博主黛西。


黛西本硕毕业于慕尼黑工大,曾在法兰克福投行做金融分析师。


别看她这些标签挺闪的,其实一路走来并不顺利,高考失利,然后用15个月翻盘人生,这中间到底发生了什么,看这篇文章就知道了。


我的故事 | 我曾输得一塌糊涂,后来用15个月翻盘人生


五年前,她生下女儿后,从金融圈激流勇退,转身创业做自媒体博主,创办了公众号「天赋一饼」(名字来源于她女儿饼饼),“内容硬核文笔沙雕”的风格,吸引了几十万妈妈关注。



“德式育儿”在网络上被渲染、神化,多多少少都有一些曲解和夸大成分。


从黛西的笔下,你可以看到真实的德国教育,不一样的海外育儿理念,她的文章一定可以带给你启发。


无论有没有孩子,孩子多大了,都一定要读黛西这篇全网刷屏的“双减”文章,相信会让你更清晰地看清楚“后双减时代”的大趋势。


教育思考 | 50%孩子上职高的国家,后来都怎么样了?原来这才是“双减”背后隐藏的真相


作为金融+工科女,黛西的逻辑性非常强,文笔流畅幽默,文字功底扎实,语言风格接地气,金句频出,就像她简介中写的那样:育儿界的人间清醒,焦虑时代的一股清流。


黛西在公号里分享了100万字的育儿心得和教育干货,包括德国教育理念、儿童心理解读、性格社交情商培养、父母的自我赋能等等;


作为金融科班出身妈妈,她写的财商培养和金钱教育见解独特,自成一家,专业又实用。


黛西自称是一个“非主流育儿号”,育儿只是公号的一部分。


很多未婚青年甚至大学生也关注她,喜欢她写的极简生活,高效工作,投资理念,未来职业规划,对人生和眼界非常有帮助。


深度思考未来10到20年,吃香职业大洗牌


你也可以从她那里看到真实的德国,以及大家近期最关心的新冠疫情话题:


新冠疫情 | 早大半年放开的德国,现在疫情结束了吗?我们是怎么扛过来的?


新冠疫情 | “国外疫情啥情况?你们新冠好了有后遗症吗?” 这是我们在德国的真实经历


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作者 | 黛西

来源公号 | 天赋一饼



最近,我参加了一个workshop,饼饼幼儿园和德国联邦家庭咨询协会组织的,主题是儿童性教育与预防儿童性侵害


听完收获非常大,一定来和大家分享下。


先说几个让人不敢细想的数据:


中国人民公安大学的调查显示,每一起性侵害报案背后,可能有7起隐案(未被发现的性侵害)。


“女童保护”调研显示,在2亿多中国儿童里,可能有2500万遭受过猥亵和性侵(包含隐案),不仅是女童,大约每100个男孩里就有8个遭遇过猥亵和性侵。


北京青少年法律援助与研究中心调查显示,性侵案中,熟人作案比例占68%,场所多在家庭和学校。


很多父母看到这些数据,恨不得马上把娃拉过来警告,不能让不熟悉的人接近你,身体隐私部位不能给别人碰,知道么?


很遗憾,这样的警告效果,四舍五入约等于零。


因为,当孩子被性侵者盯上,加害人并不会单刀直入,而是在一开始表现得非常正常、友善、无害,等孩子放松警惕后,再一步步模糊和试探孩子的底线,慢慢达到目的。


这种局面,对于12岁以下的孩子来说,是非常难拿捏和抽身的。


性教育,不是等娃长大后的一场严肃对话,而是贯穿在生活细节中。


而这些生活细节,对号入座后就会觉得,我们做得还远远不够。



细节一:

关于身体的一切问题,都可以敞开聊



三岁娃会问你,我是从哪来的?


这好办,从妈妈肚子里来的。


四五岁的娃,就会问另一个超纲题:


我是怎么进去的?



其实,他们想知道的并不是“进去”的具体过程,你也不需要告诉他们每个细节。


他们只是需要一个答案,一个回应。


这个回应需要详细到什么程度呢?


详细到娃满意的程度就行了。


我之前写过一篇文章,和不同年龄娃聊“性”,可以聊到啥尺度。


相关文章 | 放下埋在心里30年的羞耻感,和孩子聊聊「性」


但也只能参考,因为娃有各种信息渠道了解“我是怎么进去的”这件事,认知程度不同,聊的方法也不同。


无论怎么聊,都比这样的回答强:


小孩不用知道这个。

等长大就知道了。

别问了,赶紧吃饭吧。


你遮遮掩掩,你扭扭捏捏,你拒绝回答,他们一定有其它渠道去得到答案,到那时候,事情就可能会变得更“不可控”。


如果你真是觉得开不了口,也别太难为自己了,因为你的感受也很重要。


而且,你欲说还休,故作镇定的姿态,娃一定会觉察的。


还不如坦然地告诉娃——


这个问题很好,也很重要,但是妈妈这会儿没想好怎么回答;

要不咱们一起找找这方面的绘本,买来读,一起找答案。


无论怎样,重要的是给娃传达一个信息:关于身体的一切问题,都可以和爸妈聊,敞开聊,有问必答。



细节二:

什么是“好秘密”,什么是“坏秘密”



中国公安大学统计显示,每一起儿童性侵案背后,都有大约7起隐案。


大量发生在中小学的猥亵案件都没有被发现,因为,许多孩子不知道这是犯罪,不敢告诉家长。


我们从新闻上也经常看到一个让人心痛的细节,孩子被发现遭受性侵的时候,已经长达若干年,而家长却一直毫无察觉。


德国专家说,孩子不告诉家长的心理原因很复杂,但不能忽视一个重要的外部原因,加害者往往会这么告诉孩子:


你不能告诉别人,这是个秘密。

如果你告诉父母,他们就不爱你了。

如果父母发现,他们就不要你了。

就算你告诉父母,他们也不会相信你。


12岁之前的孩子,处理复杂问题的能力本来就有限,加上这样的恐吓,他们整个人是懵的,混乱的,矛盾的。


成年人说的话,对孩子来说有种天然权威,所以他们会倾向于相信施害者说的,于是隐藏受害的迹象,假装没有什么事发生,让父母无法觉察。


所以,我们平时就应该让娃搞清楚一个问题:什么是“好秘密”,什么是“坏秘密”。



妈妈要过生日了,我们悄悄给她准备了礼物,藏起来不告诉她,这是一个好秘密。


好秘密有个特点,就算你不小心说漏嘴了,就算妈妈不小心发现了礼物,她也会很高兴,结果是好的。


而如果有人告诉你,这个秘密透露出去的结果是“父母不爱你”之类的坏结果,那么这就是个“坏秘密”。


你不需要帮别人保守“坏秘密”,因为,“坏秘密”的本质不是秘密,是威胁。


没有人被允许可以威胁你。




细节三:

没有绝对的“好人”和“坏人”



青春期之前的娃,看待这个世界和世界上的人经常是非黑即白,二元对立的。


记得小时候,我爸在客厅看电视,屏幕里两个人对着咔咔打,我凑过去看,第一句永远是问:哪个是好的,哪个是坏的?


我爸就告诉我,白衣服是好的,黑衣服是坏的。


电影里的角色,你可以很容易贴上标签,但是在生活中,我们真的很难判断一个人是“好人”还是“坏人”。


一旦你给人贴上“好人”的标签,娃就会对他放下戒备心。



“好人”与“坏人”的区别,不是关系熟不熟,长得好不好看,有没有送给你小礼物。


事实上,好人与坏人没有明确的界限,你只能判断一个人的做法是不是“坏”。


他有没有做让我不舒服的事?

他有没有无视我的一再拒绝?

他有没有在身体界限上得寸进尺?

他有没有讲一些和身体有关的笑话?

他有没有让我保守“坏秘密”?

他的行为是不是很可疑?


什么是可疑?


当大人向小孩“求助”,这就是一个可疑行为,应该及时告诉你信任的成年人。


尤其是,当这个大人单独喊你去房间里帮忙,或者故意带你避开别人,这些都是可疑的点。


如果你觉察到了可疑,甚至孩子已经告诉你了一些不对劲的地方,但你又不好意思怀疑熟人,那就重温下北京青少年法律援助与研究中心的统计数据:

68%的儿童性侵来自熟人。

其中包括亲戚,家长的同事朋友,邻居家大孩子,学校老师,高年级同学。

这点对男孩和女孩来说是一样的,越来越多男孩正在承受猥亵和性侵,说出来后却不被大人相信。



细节四:

你不必一直礼貌,你的感受最重要



被性侵者盯上的孩子往往都很“乖”,他们从小被家长教育:你要听话,你要迁就别人,你不要那么多意见。


不是“受害者有罪论”,而是在这样环境里长大的娃,在别人对ta做出过分举动的时候,经常不懂拒绝,没有勇气表达“我不喜欢”。


生活中的一些“不喜欢”,可能并不涉及什么原则性问题,所以很多家长不当回事,觉得没什么大不了的,小孩说什么不用在意。


就是这种“不在意”,让孩子觉得,我的感受可以被忽略,我的感受不重要,为了讨人喜欢,我要迎合别人的想法。


饼饼的幼儿园老师和我说,他们会告诉孩子:礼貌很好,但你不是必须一直永远要礼貌。


当别人让你有不好的感受,做了让你不舒服的举动,一再无视你的拒绝和“不”,你就不需要继续保持礼貌。


你可以大声拒绝,非常不客气地喊“不”,并求助家长以及身边信任的人。



礼貌是个很好的品格,但是,你的感受高于品格。


孩子的性格可以泼辣,也可以谨慎,但无论什么性格,都应该拥有这样的底气:我的感受很重要,我的需求应该被听到。


如果这种底气被周围人说成“自私”,那就尽情做个自私的孩子吧!


你不需要讨每个人喜欢,也不可能让每个人都满意,没有谁可以凌驾和操控你的感受。



细节五:

允许探索身体,但探索有边界



之前我分享过一个故事,幼儿园看到了一个小男孩抱小女孩,捏她的腿。


相关文章|幼儿园看到一男孩对女孩“动手动脚”,难道是我太肤浅了


小男孩抱小女孩不是耍流氓,抛开年龄谈“性意识”才是耍流氓。


有人可能要说,是不是幼儿园的娃处于“绝对安全”区间,这个年龄段孩子,任何身体接触都是目的单纯的,家长不用干涉?


你要这么聊,那就真没法聊了。



凡是身体接触,都不应该是毫无原则的。


这和异性同性没关系,和单不单纯没关系,只和孩子对身体的“自主权”有关系。


很多人觉得,性教育的第一步是告诉娃“男女有别”。


但德国专家说,在孩子们真正萌发性意识之前(通常是8-9岁),告诉他们“男女有别”并没有那么多意义。


何况,性侵犯也可能会发生在同性之间。


更有意义的做法是,让娃喜欢自己的性别,喜欢自己的身体。


那么现在问题来了,怎么引导娃喜欢自己的性别,喜欢自己的身体?


说实话,在这件事上(以及很多事上),用不着大人费劲引导,别帮倒忙就行了。

娃天生对自己的身体感兴趣,喜欢探索自己的身体。


从吃手啃脚丫子,到观摩摆弄自己的生殖器,都是探索身体。


很多人看到儿子摸自己的生殖器,连忙跳起来阻止,教育,警告大全套——这就是帮倒忙。


三五岁的孩子,身体其它部位早就玩腻了,就剩下内裤盖住的地方还不熟,闲着也是闲着,不玩它玩啥?


饼饼有时候洗完澡,也会掀起浴巾,一边观赏一边乐。


她问我,可不可以摸?


我说,其实没啥不可以摸的,但最好不要摸,因为手上和指甲里有很多细菌,女孩的隐私部位很脆弱,摸了容易生病。


她又向我确认,可以看吗?


当然可以啊,你自己随便看,但要在没有外人的时候看,因为这是你的隐私部位,别人不能看。

“喜欢自己身体”的具体表现就是:

允许探索身体,但探索有边界。

我说不行,就是不行,我的身体我说了算。


细节六:
允许讨论身体,包括学名和暗号


生殖器官的学名,我们真的很难开口说出,更愿意用“暗号”取代称呼它们。

很多人说,因为东方人含蓄,觉得和“性”有关的一切都是敏感词,看人家西方人就很大方,从不避讳和孩子讨论这些。


并不会。


德国父母也喜欢用“暗号”。



可能你听过这样一个说法,“不要给在孩子面前把生殖器官“可爱化”,应该只用学名,因为对小孩来说,那都是同样正常的词汇。”


一个朋友告诉我,她按照专家意见做的,然后迎来了大型社死现场。


她从不和儿子说“小JJ”,打小就直呼大名,3岁的儿子也确实把生殖器官的学名纳入了正常词汇库。


有一次,她带儿子去吃饭,儿子不小心把果汁碰倒了,一整杯全洒在了裤子上。

十几个朋友的餐桌上,儿子洪亮地说,妈妈,我的阴茎也湿了。


这姐妹瞬间芭比Q了。


所以问题来了,可爱不行,正经也不是,到底怎么办?


德国专家给了一个折中的办法:


婉转的“艺名”,当然可以用,甚至每家都可以发明一套专属的叫法。


正常的学名,也要告诉孩子,因为性器官并不羞耻,可以大方称呼。


同时告诉孩子,什么场合可以用学名,什么场合更适合用艺名。


我觉得,这种方法相比“只能用学名”的建议,是一个更自然、自洽的逻辑。


既然它是“隐私部位”,那么就决定了讨论它和讨论头发是不一样的,不必非得硬说成一样。



写在最后



“性教育”这个话题,很多父母可能觉得不紧急,很遥远,等孩子长大自然就知道了。


由于这一课缺失,不少孩子受到侵犯,并不知道这是不被允许的,觉得是自己的耻辱,是个秘密——这一心理会被侵犯者利用,得寸进尺。


所以,放下心中的羞耻感,和孩子聊聊“性”吧!哪怕这并不容易,但一定是值得的。


@黛西



黛西的小纸条:


感谢你读完我的文章。


我在公号写了100万字的育儿和教育干货,欢迎你来「天赋一饼」跟我交个朋友,从我的文字中带走一些东西。


除了聊育儿,我也经常跨界唠嗑,和妈妈聊聊和育儿无关的事儿。


我一直觉得,先做自己,再做妈妈,世界这么大,养娃不是生活中唯一重要的事。



趁你还没看烦,最后再附上一打精选文章:


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混龄幼儿园里的奇迹,我终于见识到了
安全教育,绝不是从“不要跟陌生人走”开始
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娃在商店里被陌生人吼,比起吵赢对方,我更在意这些
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未来10到20年,吃香职业大洗牌
我这半年性情大变,只因走上了这条路
6岁第一次去北京,没见过世面被人笑,如今才明白了眼界对一个孩子的意义


很多读者说,一开始对我的沙雕文风很不适应,但后来的后来,都爱到无可自拔。


要不你也来试试。





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