掐指一算，今天是很多上海人宅家整整2个月的日子。此处要Cue一下网课将近一个月的北京 “难友”家长们，大家都辛苦了。

最近，很多人都在 “怀念2019年”，其实对于很多真棒的家长来说，已经不能说是“怀念”，简直是“热泪盈眶+疯狂追忆”——2020年之前，我们不仅可以出家门，还能自由地带孩子出国门，上夏令营、夏校，打卡世界级博物馆，开阔眼界看世界……

尤其是“没法出去上夏校”这一点，真的是很多人最大的遗憾。

虽然，国内各种夏校已经欣欣向荣，但请恕我直言：

尤其优质学术营，国外的最好的那些，是一群英语语言、自然科学、人文社科领域超级牛的教授、博士后、专家学者，面向小学起的“小屁孩”，自己写教材，亲自操刀设计一套他们听得懂的通识课程。只要你有兴趣，哪怕难度超前同龄人4个年级的课，都开放给你。

就好比，一个7岁的孩子对化学元素周期表感兴趣，你从哪儿找资源“喂饱”他？总不能扔一本初中化学课本让他自学，或者B站找个几分钟的碎片视频吧？他真正需要的，是专门给孩子设计，能从简单学到难的一整套学习资源，绝对不能一上来就用枯燥艰涩的教科书。

所以，对于那些英语足够好，对某个学科有极大兴趣，想不设限地往深、往前学的孩子，不出国，能找到真正“喂饱”他们的学术营吗？

找了好久，终于发现了一个特别“王炸”的资源，国际校家长一定一定要留意——来自美国的【Camp+线上学术营】 ：

我非常仔细听了Camp+的“《仙境之桥》阅读赏析”、“表演性演讲”、“博物馆里的古文明”3门课，每一门都是1-1.5小时，甚至有课程难度达到了美国初中水平，一群7-10岁的小孩却学得激情澎湃，全程高度投入，颇有真实美式学术营的范儿。

因为对Camp+的课程太有好感，我还专门找它的创始人团队聊了2个小时，可以放心地给大家打包票：看了这么多“学术线上营”，无论是课程专业度、对孩子的“点燃”程度，以及老师的教学能力，Camp+完完全全是我心中No.1，如果这个暑假你在给孩子找扎扎实实学东西、满足他们学术好奇心的营，选它一定不踩坑。

接下来，我来分享一下这个学术营课程到底有哪些，以及师资如何（提醒，Camp+的课程，不是“学英语”，而是“用英语学”，英语听说水平要好，课程顾问会把关哦）。

#01

走国际路线的孩子，

出国后最重要的“通识教育”，

Camp+提前搭建好了

Camp+是专门为国际教育路线的K-G10年级中国孩子开设的，它课程体系的搭建，也是为了让孩子出国后能“无缝衔接”国外学校。

所以和美国本土顶级学术营一样，Camp+的课程体系，参考了哈佛大学的通识教育（General Education）体系，开了三大类别的课程——自然科学、人文社科、英语语言。

一个孩子要想成长为有国际视野的未来全面型人才，这三个领域一个都不能“瘸腿”，最好孩子从小就能拥有跨学科的思维，所以人文和科学的背景知识都要广博。

尤其英语语言，Camp+开的语言课程，除了托福是面向有考试需求的学员，其他所有课都是“非应试”。身处美国的创始团队深知，英语这门语言，基础要一步一步打，饭要一口一口吃，4岁掌握1500单词这种盲目刷分，完全没必要，所以每一门语言课，目标都是为孩子未来在欧美国家接受通识教育做准备。

比如写作，很多国内机构都会用《Great Writing》这样的教材，但Camp+的写作课，更像美国有名的写作工作坊一样，既有学术写作课程，能帮助孩子夯实从句子到论文写作的规范，从基础到高阶提升写作技巧；也有不同级别，主题多样的创意写作课程，让孩子们尽情发散思维，表达创意。

例如学术写作系列的课程，会教孩子提升从句子到段落，再到论文不同阶段写作的复杂度和饱满度，而这种“提升”背后，不是辞藻和简单句子的堆砌，更不是套路模板，而是复杂英文思维的构建。

有妈妈陪孩子听完一堂“完美段落”，马上就给Camp+的助教发来“感言”，直言帮孩子补上了漏洞：

这种扎实、地道的写作能力训练，虽然看起来比应试培训班“佛”，但真正锻炼的是国外学习生活中每一天都要用到的学习能力——从小学中高年级起，几乎每门课都要做presentation，要写报告，申请学校的时候你要写文书，大学里每一门课几乎10-30%的分数都和写作挂钩，占比非常重，这是最关键的基本功之一，它需要长时间的积累，从小培养，不能一蹴而就。

除了写作，Camp+英语语言大类旗下，还有一个“重头戏”是演讲与辩论。

坐标美国的家长为什么都很重视演讲？因为你做presentation的时候，要有逻辑、有感染力地表达你的观点，说服他人，甚至去美国以后看病、面试、日常生活，都要“会说话”。这已经不是上学的刚需技能，而是留学生活的硬核技能，有时候真的可以“救命”。

而Camp+的演讲和辩论课程，分基础、进阶、高阶3个梯度。我听了一节，被主讲老师David震撼到了。

他是美国国家演讲辩论协会的教练，也曾在美高辩论队担任首席顾问，实战经历非常足。和很多网上激情澎湃的演讲老师完全不一样，他说话很慢，吐字清楚且相当和蔼，但每一个词、每一句话，你隔着屏幕都能感到重重砸在你大脑里的力量。

最难得的是，面对七八岁的学员，他能把听起来很抽象的演讲技巧，用秒懂的方式讲出来。可以看一个回放片段感受一下：

在他的指导下，孩子们练习演讲了《苏斯博士》系列非常无厘头的故事《Noise》，表演的时候David老师会根据下面的6个维度给孩子们打分。而且我感觉，David比很多美国老师“严格”，不是一味花式夸，而是一针见血给建议。

课后的反馈更是详尽。

Camp+还有阅读课，虚构类读物都是获奖小说，目标是提升孩子的文学理解力。我听了一堂《仙境之桥》阅读赏析，老师是拥有超过15年教学经验的文学硕士Amy。

最大的感受是，这堂课真的难。我没有提前阅读指定章节就去听课，结果课上发现老师全程都是在问问题-学生回答-继续螺旋式讨论，每一个问题我都答不上来，一头茫然。

这些问题，只有少部分能在书里直接找到答案，大部分都要自己仔细读过，领悟了章节的主题和关键事件，参透了内涵，具备了批判性思维以后，才能答出来。

👉每一个学科下面，要从低到高有阶梯型爬升，得有“深度”

Camp+的课程，你会发现数量没有那么多，这是因为他们的团队秉持着一个非常“实在”的理念：要确保每一位老师、每一门课程都达到顶尖水准，保证每一节课的品质如一，让每一位学员在宝贵的学习时间里获得最佳的回报。

对于某一学科领域感兴趣的孩子，Camp+的课程还设置了爬升梯度，让他们能由浅入深，无论从背景知识的建构，还是英语语言的运用能力，都可以不设限地去学习，激发孩子内心真正的热爱。

他们的选课也非常“个性化”：自然科学、人文社科旗下的课程，根据兴趣和知识水平选，只要孩子能力够，不太卡年龄，3年级想学《高级天文学》、7岁想学《化学元素周期表》都没问题。英语语言，因为基础得打扎实，还是得根据年龄限制选课。

▲左右滑动查看Camp+学科体系

#02

1:4小班课+超级博学有趣的老师

我在这里看到了最有自驱力的学生

从上面的课程视频片段，大家可能感受到了，每一个孩子都是超级开心、活跃地上课，回答问题一个比一个快，满满的活力，十足的自驱力，是那种“眼睛里放射着激光般求知欲”的孩子。

这种状态，比很多学校的课堂都要好。

我非常好奇的是，究竟是Camp+吸引了强大自驱的孩子，还是Camp+把普通孩子变成了这样？

创始人Alisa非常有感触——

学习有兴趣+语言能力够+强大好奇心、求知欲，才能让孩子在上课的时候，有“被喂饱”的感受。而这种成就感，又会激发孩子更认真听课，更努力完成作业，得到更好的学习效果。

这才是素质教育课程应该有的“良性循环”。已经有很多家长看到了孩子被“点燃”，激发出强大学习力和内驱力的过程👇👇：

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