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美国学校不教的内容,我用这俩“法宝”帮兄妹俩补齐!

美国学校不教的内容,我用这俩“法宝”帮兄妹俩补齐!

育儿

明天有两个我很喜欢的推荐。


一个是用文物来讲述中国上下五千年的历史书。


这是我前段时间收到的,它编写得既用心又有趣,连我一个理工男都越看越喜欢。它还是小初高校内知识的有力扩充,对孩子各科的学习和考试都会很有帮助。


另一个是教写汉字的练字课。


这个课是我在网上给女儿挑选的,它贴合语文教材设计而且专注训练书写,女儿练了一段时间进步很大。它性价比还特别高,也一起推荐给你们!


01


先跟你们分享一下我很喜欢的这套《看见中国》


它由两个礼盒包装,里面一共珍藏了10本精装书,按照朝代的顺序排列。


而每本专注于一个时期。


从粗犷的原始社会、到礼仪之邦的商和西周、七雄争霸的春秋战国;再到后面的秦汉、魏晋南北朝、隋唐;进而两宋、辽夏金元、明、清。


横跨了整个华夏上下5000年!


这是一套讲历史的书,但它最大的特色是:


它像一位导游一样,带着孩子去博物馆、名胜古迹中去游学,用那些古迹、文物来讲授中国上下五千年的历史,特别有趣!


01

一边游学,一边讲历史


咱们给孩子讲历史,主要就是四个方面——


事件、人物、科技和文化


而这套书会带着孩子参观博物馆、名胜古迹,在文物中、古迹里感受历史上那些波澜壮阔的事件。


我选一本讲宋朝的书,看看书里是怎么给我们讲宋朝历史的。



首先是历史事件


两宋历史里,最著名的事件莫过于“靖康之难”,这代表着北宋的覆灭和南宋的建立。


而书中直接引用了一首课本里的古诗来做引子。


山外青山楼外楼,

西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,

直把杭州作汴州。



而这一节的核心就在于最后一句话“直把杭州作汴州”,从而引出了“靖康之难”的故事。


接着又像一位导游一样,带着孩子去游杭州,欣赏西湖胜境,参观灵隐寺,同时体会诗人当初那种悲愤、失望的心情,“还我河山”终成一句空谈。



其次是历史人物


就拿过年时候放映的电影《满江红》来说吧,里面提到了民族大英雄岳飞以及奸相秦桧。


这俩人是宋朝历史上特别有名的人物,一忠一奸,一个名垂青史,一个遗臭万年。


于是,书里又带孩子穿越到了杭州,参观岳王庙。


在那里,拜谒岳飞的陵墓,并讲述岳飞的可歌可泣的故事。


而在岳王庙的一处角落,那里还跪着一个铁像。


他就是秦桧,被反绑着双手,跪在岳飞的墓前。


通过这种边看边学的方式,让孩子能够身临其境地感受岳飞“精忠报国”的家国情怀。



接着是古代科技


科技方面最值得一提的,是我国古代的四大发明,这也是中高考的必考点。


比如火药,它在唐朝发明,在宋朝时被广泛应用于战场。


书中给出了世界最早的火药配方,每种成分甚至精确到小数点后两位!


还列出了形态各异的热兵器,介绍它们的结构和威力,并由此引出宋朝是如何用它们来抵御侵略的。


再比如指南针,北宋时期发明了使用人工磁体的指南针,并且应用于航海。


书中不仅给孩子们展示了三种指南针的结构和原理:


还一步一步告诉孩子们指南鱼是如何制作的,古代劳动人民的智慧跃然纸上!



最后是古代文化


我脑海里最先浮现的,是那幅描绘汴京盛景的《清明上河图》。


书中把这幅画拆解成了几个部分,从细微之处带孩子看北宋!


从汴河繁华的水运看经济中心南移;从市井百态看繁荣的商品经济。


从漕船车轿看宋朝发达的水陆交通。


这就是这套书最大的特色!


他像一位导游一样,带着孩子去博物馆、名胜古迹中去游学,在那些古迹、文物中,讲授中国的历史,特别有趣!


02

书本和历史融合,扩展视野


而这套书对孩子最大的帮助,还在于扩展他们的视野。


孩子在学校里学到的很多知识,都能在这套书中,得到升华和拓展!


比如说小学课本里学习的“卧薪尝胆”这个成语,讲的是越王勾践和吴王夫差的故事。


那么书就会带孩子去湖北博物馆,参观“吴王夫差矛”和“越王勾践剑”。


再比如课本里学习的那段经典论语:“三人行,必有我师焉”。


接着书里就带孩子去孔子的时代,讲述孔子的故事。


带着孩子去看一幅画像石,那是孔子率领弟子拜见老子时的画像。


让孩子身临其境地体验“三人行,必有我师”的儒家文化。


不仅仅语文、历史,就连数学物理也关联了起来!


小学数学有一道经典的“注水难题”,说一个管道进水,一个管道出水,问多久可以把池子放满或者放空。


书中就带孩子们去参观华清池,原来古人竟真有这样一边进水一边出水的设计!


古人说“读万卷书,行万里路“!


这套书对孩子最大的帮助,就是带孩子游遍祖国的大好山河,领略中华博大精深的文化,加深对课本中各个知识点的理解和认知,比死记硬背要轻松得多!


02


下面说说写字书法课


因为在美国没有学中文的氛围,而我又迫切地希望孩子把中文能够练好。


这就是我选这门“童嘉写字课”的原因。


练了一段时间,效果还是蛮显著的。


下面这两个“山”字都是女儿所写,右边是练字之前的样子,而左边是练字之后的手笔,进步还是挺大的。

我选择这门课有三个原因:


01

解决女儿目前的三个书写问题


①笔画顺序


女儿在学汉字的时候,遇到的一个很大的问题,就是——笔画顺序。


比如她写“的”这个字。


小丫头会先写左边的“日”,然后再写“日”上的一撇,虽然字写出来没错,但是笔画顺序是很有问题的。


而这门课程会教孩子正确的书写顺序。


②结构布局


在观察女儿写汉字的时候,我发现,她对于三种结构布局的把握最是不好。


就像她之前写的“山”这个字,布局不好,所以感觉歪歪扭扭的。


而经过练习后,她的“山”结构就漂亮、工整了许多。


因此,这门课程花了很多功夫在教结构上。


分别是:上下结构、左右结构和半包围结构,而这其实是汉字最主要的结构。


比如说在安排上下结构时,有一个典型的字就是“罩”:


这个字的整体结构其实是有章法的,比如说最上面的“四”就要从上往下“斜”:


写到下面的“卓”的上半部分时,要继续往里“斜”:


最后的一“衡”就需要特别长,所以整个字的结构是这样的:


这些结构上的书写诀窍老师都讲得特别详细!


③笔画技巧


能把笔顺和汉字结构练好,其实字已经可以像模像样了。但是要想把汉字写的精细写的好看,那笔画技巧就是需要长期训练的内容。


其中,汉字有5个最基本的技巧:1起笔,2运笔,3转折,4渐变,5拐弯。


这五个技巧如果能学好,其实能覆盖到特别多的结构和字形,就算遇到没练过的字,一看结构心里也能有个章法。


而在这个课程中,老师在每一个这样的细节部分都会特别注意。


02

和语文教材同步,循序渐进


另外,这门课有一个亮点,那就是他会跟语文教材同步,也就是说语文课里教什么字,书法课里就教孩子练什么字。


所以,你看它的课程,都是按照年级来排列的。


教材一开始会教基本字和偏旁部首,后续开始教很多形声字。


因此,基于教材开发的这门写字课,也把这个特点融入了进去。


他会先教孩子写偏旁部首。


然后练习基本字。


之后就是复杂的形声字。


这样循序渐进的教法,会让孩子练习汉字更加容易!


03

性价比高


网上类似的练字课其实不少,有的贵,有的便宜。


但我并没有选贵的,而是选了性价比很高的童嘉。


因为我觉得就练字这件事来说,花里胡哨的功能并不适用,我只需要老师能一笔一划地给孩子教好就行。因此那些价格高的,有更多功能的课程,并不在我的考虑范围之列。


这也是我最终选择这门课的原因!



更详细的介绍和团购福利,等我明早8点的文章 ^_^ 


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