耶鲁大学研究:7-14岁孩子的行为特点,9岁是学习力大变化的关键一年(二)
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摘自路易丝·埃姆斯所著《你的N岁孩子》
耶鲁大学格赛尔研究中心,通过对儿童进行了40多年的追踪研究,对儿童尤其是青少年的行为变化与发展进行了研究,最后的结果表明,人的成长行为模式是有一定规律的,而且还能准确地预测出孩子在某个行为阶段后的下一阶段行为。
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10岁的孩子
成长的分水岭,同时是乐于行动的孩子。
孩子给人的感觉就仿佛9岁和10岁之间真的有个分水岭,一旦跨过去孩子就登上了一座新的山峰,来到一个全新的地域,进入了一个全新的从10岁到14岁的成长周期。当然,有些孩子在这片新地域里还站不太稳,他们尚未做好充分的准备。
对于一个孩子来说,9岁和10岁是真的有一道分水岭,只要跨过了这道分水岭,就会登上一座新的高峰,进入了一个全新的从10岁到14岁的成长周期。当然,一些小孩在这个新的阶段还没有站稳脚跟,他们尚未完全适应。
总的来说,10岁孩子的日子比9岁时好过多了,尤其是他可以“做更多的事情”了。10岁的孩子是一个行动孩子,而不是一个思考孩子。随便一个简单的事情就能带给他很大的快乐,比如说晚饭后可以出去玩、没有家庭作业、去儿童乐园等等。
孩子惧怕的情绪少之又少。
原本对黑暗和狗恐惧的小孩,自然也就不怕了。10岁的小孩,最常表现出来的情感,就是愤怒,这够让你意外吧?这位十岁的可爱的孩子,一生气,就像一座喷发的火山,又快又猛,甚至又踢又咬。
要不是他克制不住自己,他早就破口大骂,嚎啕大哭,然后气呼呼地走进自己的房间了。虽然10岁的小孩也会生气地哭泣,但总体上,他们认为“都多大了,怎么可以哭”,因此,这一年龄段的小孩是最不容易流泪的。
一个男孩也许会对你说:“如果什么地方被割伤了,或者他们不带我去哪里,我是不会哭泣。”可是如果爸爸死了,他还是会哭的。前一刻还哭得梨花带雨的小家伙,下一刻就能如此平静地对你说话。有时候,他们也会因为悲伤而哭泣,但更容易因为愤怒而哭泣。10岁孩子可能会伤心,但一般都不会太难过。当有人伤到他们的心时,有的小孩会“哭着回家”,有的则会假装什么都没有发生,然后迅速恢复平静,掩饰自己的难堪。
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11岁的孩子
时刻处于动态的年龄,状态不稳定。
11岁的孩子在自我照料和日常作息方面,不会刻意做有规律的事情。在情感上,叛逆的种子开始萌芽。11岁的儿童,他们的自我意识正在发育,他们的独立性越来越强,他们的任性和任性是他们的常态,父母应该给予他们谅解。在活动和兴趣上,在活动与兴趣爱好方面,对抗性增强,不愿独自玩耍 。在学校里,孩子对教师的要求变得很高,教师也将面对挑战。
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12岁的孩子
性格和行动都处于较理想状态,青春期初期各项特征凸显起来。
12岁时,孩子的自理能力和生活习惯已经让家长放心了很多,消极情绪较少是该年龄段孩子的一个重要特征。他们很自信,很独立,理解别人,而且很有主见。在人际关系上,家庭关系有所改善,对异性也没有了隔阂,而且爱好广泛,喜欢团体活动。对学生生活充满了热情,甚至热情过度。 在道德方面,他们多了一丝思考,少了一丝冲动。
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13岁的孩子
自我性格纠结的一年中,动手能力频频闪现灵光。
13岁的少年在奔向青春的大道上会来个突然转向或者急刹车。他一改12岁时的阳光、沉稳,再度陷入纠结的状态。不愿与人交往,内向,有点退缩,不愿被别人窥探。 他虽然
不喜欢与成年人打交道,看待问题有自己的独到见解。
这时的他开始懂得克制自己,不会吃起来没完没了,基本上能做到按时上床睡觉。 虽然他这时的性格阴郁,悲观,隐秘。可是,在动手方面,他们频频闪现灵光,喜欢敲敲打打,自己动手修理和制作东西。
总体来说,13岁的少年已经明显显露出青春期少年的特点。
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14岁的孩子
充满朝气的一年,但不能忽视发生的意外事件。
当他从拧巴的13岁迈入14岁的年龄时,在这个充满生气的一年,你会看到角色多变的少年。他热爱学校,热爱与人交往,愿意让自己的生活变得十分充实。14岁的他包容性更强,而不再像一年前那样,对看不惯的事情也较少大肆批判。
尽管14岁的孩子具备这么多优点,但不能忽视这时候有些男孩和女孩会接触毒品。在性方面,14岁的青少年由于没能获得足够的知识与信息,会遇到意外怀孕、堕胎等诸多问题。 这时候,家长如何面对和管教孩子在性方面的问题是非常必要和棘手的事情。好在14岁的青少年绝大部分都会表现出更强的责任感,这是值得让人欣喜的事。
养育孩子是父母的必修之路,更了解孩子,才能更好地成为他的人生引导者。
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