读城知古今，探索人文建筑背后的历史云烟

城市里有人，有物，有房子，有花草树木。孩子们可以用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，去猜想这些元素的关系和由来，然后推理调查。从提出假设到验证的这个过程，其实这就是一个探究的过程。

比如当我带孩子出去走走的时候，他会问：

“古代的房檐为什么是向上翘的？”，

“绿皮火车为什么是绿的”

……

孩子会有很多天性使然的问题，这个就是好奇心的一个起点。

文化的体验越丰满，就越有安全感，其实就是因为我们知道，自己的根在哪儿。有根的孩子才会更加勇敢得去追逐梦想，可能就是这个原因。

通过看一座城，来读懂一种文化，

不是走马观花，是我们对生活的态度。

人类社会的发展是在一定空间中进行的，城市就是这样一种重要的空间载体，赋予文化的孕育和成长。

· 什么是城市

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· 城市、文明与国家的起源

· 古代都城规划思想

· 城市的选址和变迁

中国城市近代的革命到现代城市化运动至今，大大推动了人类社会的进步。但同时也带来了不少的‘城市问题’，影响着我们的生活和未来。

· 城市的现代化

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· 城市是如何运转的

· 城市问题的产生

到2050年，世界人口预计将达到98亿，其中近70%，67亿人将生活在城市。从气候危机到我们将如何共同生活，面临当前和加剧的全球挑战时，对未来城市的许多想法正在改变。那么，未来的城市会是怎样的呢？需要一个未来的城市，接受过去的教训，并预测未来的挑战。

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