【经济】中小学教师工资将达2000欧,他们为何不开心?
巴黎4月21日(王琴明)法国总统马克龙开启关于提高教师薪酬,特别是职业生涯开始阶段薪酬的相关讨论后,《巴黎人报》采访了部分师范专业学生和年轻教师,他们对涨薪的回应相对冷淡。
一年前的2022年4月20日,在两轮总统大选之间的辩论中,总统候选人马克龙承诺将把所有中小学教师的工资提升10%左右,该职业的起薪将不会低于每月2000欧元(净收入)。
一年后,共和国总统在本周四访问埃罗地区时宣布了教师工资增长政策的大致内容。其中一方面是无条件的全面加薪,另一方面是以接受额外的工作(辅导、短期代课)为条件的额外收入,每年可达到1250至3750欧元(税前)。
在法国,中小学教师这一职业缺乏吸引力。除了其它多重因素外,低工资是造成许多人不愿从事这一行业的直接原因。这些涨薪措施是否能在下一学年开始前提高中小学教师这一职业的吸引力呢?去年9月,法国全国中小学教师队伍有4800人的缺口,今年能否解决问题呢?这取决于那些新教师和考虑这一职业的年轻人的想法。
在师范(Meef)专业硕士生塔丽斯(Thaïs)看来,把教师的净收入从1600欧元提高到2000欧元,这是理所应当的。她已经进行了教学实习,未来考虑成为一名中小学教师。
“目前,在接受了五年的高等教育(硕士毕业)后,我已经当了三年教师,每月收入为1900欧元。当然,超过2000欧元的净收入并不是坏事,但我要看看具体能得到什么实惠”,26岁的朱莉(Julie)告诉记者。她是在南特担任幼儿园和一年级教师。
“我每周工作五十到五十五个小时,有时我对自己说,如果工资这么低的话,我应该选择一份不影响我私人生活的工作,不需要把工作要带回家的那种”,朱莉告诉记者。
这种工资与工作量脱节的感觉在新晋教师中普遍存在。50岁的萨宾娜(Sabine)在从事新闻工作打算转型做教师,她目前正在接受培训,她没有想到收入会这么少,每周工作55小时,每月收入只有1800欧元。
这些师范学生和青年教师对马克龙涨薪政策的冷淡反应显示,在他们看来,把净工资涨到2000欧元是远远不够的,他们希望看到更高幅度的收入增长和工作条件的大幅改善。
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