小孩子之间的“打闹”，不一定是打架而是游戏！有很多好处~

育儿

2023-05-21 01:05

有读者朋友说：孩子跟其他孩子打闹（你打我一下我打你一下那种），他被那个孩子的妈妈凶了，我一看对方凶我的孩子，就怼回去了，后面差点打起来，事情发生后一直很难受，这是第二次发生这样的冲突了，遇到这种事情该咋办啊？

要判断孩子之间是社交冲突，还是打闹游戏。如果是因为一些冲突“打架”，家长还是要及时制止调和，平时注意培养孩子的社交技巧，这个橙子之前写过，可以戳这篇《当小朋友打架、有冲突、被欺负时，如何正确帮他解决争端，又能培养社交技巧呢？》

如果是不痛不痒的闹着玩，那我今天就要好好聊聊了。

毛头果果也经常打闹，所以我专门研究了一下这个儿童打闹的问题，然后吃惊地发现，这种小孩子之间的互相打闹不但不是毛病，反而非常正常也非常健康，甚至有很多好处，是应该是被鼓励的行为。

打闹的定义

英语在这方面有个特定名词叫做“rough play”，直接翻译应该叫“粗暴玩耍”，就是指小孩子之间比较疯比较野的那种玩法。我觉得翻译成“打闹游戏”更能准确形容这个意思。

打闹游戏和打架有时候非常的像，不过如果观察一下还是有明显区别的：

1，打闹是双方都会愿意参加的活动，如果是打架至少有一个人会表达出不愿意。

2，打闹是为了开心，打架是为了制造痛苦和伤害。

3，打闹的双方会有很放松的表情（微笑或大笑），打架时至少一方会脸色很差（皱眉或龇牙咧嘴）。

4，打闹的双方会一次又一次地重复回到这个活动中，而打架时至少有一方不愿意返回互动中。

打闹游戏的意义

孩子们之间喜欢打闹，和他们喜欢荡秋千滑滑梯这种有点刺激危险的游戏一样，都是属于儿童的一种天性和本能。

滑滑梯荡秋千是孩子在探索自己和各种物品之间相处的危险边界；打闹游戏是孩子在探索自己和同龄人之间相处的危险边界。

和人类幼崽一样，很多哺乳动物的幼崽都会有类似的打闹行为，而且它们会又上牙齿又上爪子的比小孩子狂野多了，这种行为其实就是小动物社会化的一种练习，它们需要在这种半玩耍半攻击地互动中，频繁地体验冒犯与被冒犯。渐渐地它们就会学习到，具体自己什么样的力度是会被容忍的，什么样的力度又是会被痛扁的……

研究表明，那些从小和兄弟姐妹一起长大的猫咪，就比较会控制咬人的力道：惹得轻它只会作势要咬，惹稍重点就轻轻咬，只有非常愤怒或害怕的时候才会用力咬。而那种从小独自被人类养大的猫咪，缺乏和其他猫打闹的教育，长大就不太能够控制咬人抓人的分寸，就算只是在玩闹都很容易咬很重抓很重。

小孩子爱打闹也一样是这个道理，他们在和小伙伴互相闹来闹去的过程中，会渐渐了解到自己下手的轻重，学习到自己什么行为会让其他孩子喜欢，而什么行为会把对方搞不爽，什么样的行为则会直接把对方惹毛。他们就是在这样半真半假地互相试探，不断地摸索着玩闹和冒犯之间的细微的边界，然后他们的社交经验就会随之增长。

不信你想一想，那些在孩子之间人缘比较好的小孩，多半都是很喜欢打闹游戏的“淘气大王”。反而是那些父母老师都喜欢的那些从不打闹的“乖乖牌”，往往很难掌握孩子玩闹的分寸，随便被闹一下就哭就告状，就容易在孩子当中比较混不开了。

打闹玩耍的年龄阶段

三岁以内的孩子在和同龄人的互动当中一般会比较走极端：胆子大的孩子会特别冒失特别用力，横冲直撞的很容易弄痛别人；而性格比较谨慎的孩子则会过度防备，会尽量离小伙伴儿远一点，别人靠近他都会跑掉，比较熟悉了才会和人接近些。

3-5岁之间的孩子，如果之前有足够的社交经验的话，就能够和小伙伴相处得比较有分寸，比较平静的情况下会非常克制，相敬如宾地玩一阵还是很容易的，不过当他们进入比较兴奋的状态，玩起来就会容易不受控，很容易弄痛甚至弄伤对方，这个时候需要大人介入将孩子们分开，确保他们冷静下来再来接着玩。

5岁以上的学龄儿童，在足够的社交经验下，已经渐渐脱离了幼年时那种兴奋到忘乎所以的阶段，但他们渐渐开始不再满足相敬如宾的玩耍方式，因为那种玩法已经不够刺激了。他们此时更能够掌握“惹毛”和“玩乐”之间的界限，也更能享受到打闹带来的乐趣。所以小学学龄的孩子是最喜欢这种打闹玩耍的，会动用一切的机会追逐打闹互相推搡满地乱滚……

打闹游戏不应阻止，但应控制

打闹游戏对于孩子们来说确实很欢乐，但是对于父母老师来说还是挺头痛的。

因为有的时候他们闹起来会非常的吵，有时候闹起来会不顾场合地点，也有时候闹着闹着就越了界，真的打起来了，可能打得哇哇哭找大人评理……这时候大人也不知道这算谁的错。

所以，虽然我们可以允许孩子打闹着玩，也应该给他们的打闹游戏定下规矩：

1，控制音量不可以到刺耳让旁边的人感到困扰的程度。

2，只有在大人规定的某些特定的地方，才可以进行打闹游戏。

3，但凡有一个人表示不开心不想继续，就要结束打闹。

4，如果你们想进行打闹游戏，就要承受被惹毛的风险，在打闹游戏当中如果生气了，可以向对方表达，如果依然无法愉快继续，那么结束游戏就好，但不能找大人告状追究另一方的责任哦！

当然，定下规矩不意味着孩子们很快就能遵守，还是需要很长一段时间熟悉规矩的过程。如果孩子在打闹游戏中行为不当，我们当大人的也不要太生气，可以先警告一两次，如果没有用，就可以告诉他们现在必须要停止打闹。无论他们如何保证接下来会遵守规矩，也要他们分开半小时冷静完毕，再来看看要不要继续打闹游戏。

为打闹游戏提供友好环境

小孩子闹起来没轻没重是很容易受点小伤，当然磕磕碰碰本身也没啥，但是大哭一场什么的就很扫兴了。

所以最好给孩子准备一个比较安全，可以尽情疯闹的环境，譬如说海洋球池这种地方，好像无论怎么闹都不会有什么事。如果在家里，注意让孩子在比较柔软不容易摔伤磕伤的地方打闹，互相攻击的武器也注意要用软软的安全的东西，譬如我家有两套海绵做的剑和盾牌，利用率可谓是超级的高。如果在户外，互相射水枪也是很安全又有趣的疯闹玩法。

打闹游戏的时候因为比较疯，如果是比较小的孩子，或者比较没有打闹经验的孩子，还是需要大人坐镇一下，看到很危险行为要提醒一下不可以这么玩，或者这么玩要注意什么，看到其中某个孩子很不高兴的时候，也要及时确认，他是否还想接着这么玩，如果不想还是要及时终止打闹游戏。

当然，打闹游戏还是建议控制在自家孩子或者孩子熟悉的玩伴之间，如果是在公共场合和陌生的孩子之间打闹玩耍，难免被对方家长误认为是“打架”，若是遇到熊家长就可能发展为大人之间的冲突了……