家里有个爱哭包、生气包?试试这些方法,比吼叫管用百倍!
最近,我闺女就进入了这样一个“怪圈”:
“不不不”变成了口头禅,“撒泼打滚”成了家常便饭;
门口菜市场还能讨价还价商量商量呢,什么事儿到她这里却一点余地都没了!
只要醒着,就得整个世界都围着她转!
我也终于体会了一把“孩子睡着后,我终于活了”的感脚!
可是,楞没想到,她竟半夜醒来哭着喊着要乐迪!
你抱着它睡,不嫌硌得慌吗?!
......
如果你家娃也出现了这些让人“抓狂”的“症状”,恭喜大家:
是“可怕的2岁”来光顾了!
之前只是听说,最近正面“杠上”,才知道它的威力有多大!
分分钟想原地爆炸!
01
—
“可怕的2岁”有道理吗?
一跟老妈提起“可怕的2岁”,我妈就对我充满“鄙夷”:
你们年轻人真“矫情”,不就是孩子不听话吗?搞这么多名堂!
唉,有时候我都怀疑闺女这“活体抬杠机”的属性是隔代遗传了她老人家......
“可怕的2岁”可不是一个负面词汇,咱大人绝不能因此就给娃贴上一个“不听话、不懂事”的标签。
当孩子出现这些行为的时候,恰巧说明他们的自我意识正在萌发,他们正在长大。
宝宝的第一个叛逆期
孩子一岁半到三岁时,处于人生的第一个叛逆期,两岁最为典型,所以被称为“可怕的两岁”(Terrible Two)。
一般来说,宝宝发脾气的频率和强度会在三岁半以后降低,这是宝宝生长发育过程中必须要经历的一个阶段。
自我意识的萌发
宝宝刚出生的时候是没有自我意识的,但他们成长到快两岁的时候,就会慢慢地发现自己同世界实际是分离的,然后开始惊人地以自我为中心。
这个时候,他们几乎会将自己全部的热情和注意力集中在了自我地构建中。
他们逐渐地开始有了主权意识,开始建立自己的秩序感,开始学会表达自己的不喜欢,有了强烈的好奇心,和想要认识了解一切事物的冲动。
所以,想要自如应对娃的各种“不确定性”,咱大人可不能真较真,非要跟娃比比“谁更厉害”,倒不如默默在心里倒数10个数,待自己冷静下来再“见招拆招”,用爱发电。
身体发育与智力发展之间有差距
两岁左右的孩子总是如饥似渴地收集外界信息。
但由于自然规律所限,孩子的身体发育与智力发展之间存在着差距,后者先于前者。
也就是说孩子身体功能的发展尚未赶上心智技能的发展。
他们想去做很多事情,也能想到一些解决办法,但是肢体动作、协调能力却受到限制,当达不成自己目的的时候,就容易哭闹和发脾气。
所以,有时候孩子发脾气并不是无理取闹,只是没有被理解,家长们千万不要给孩子贴上“不听话”的标签。
02
—
正确引导,抓住性格养成敏感期
虽然,“可怕的两岁”听起来有点磨人,但这个阶段却是孩子性格养成的好时机。
我们需要注意观察和倾听孩子的想法,引导和帮助孩子在心理、意志、情感等方面,建立自我意识,养成一个好的性格。
适当地延迟满足
经常听身边地朋友说,自己家孩子是个“暴脾气”,他们想要什么就得必须马上买,只要大人不答应他们的需求,眼泪说来就来。
是孩子太任性,还是家长满足的太快?
其实,家长可以选择延迟满足,来锻炼孩子的自控力。
例如,孩子想立刻马上出去玩,我们可以这样跟孩子说:“出去玩当然可以,那我们能不能先一起把玩具收起来?然后从1数到10,就可以出去玩了!”
尽量避免给出“不可以”、“不行”的答案,这样很容易让孩子情绪失控,进而愤怒当头,肾上腺素飙升,心跳加快,嚎啕大哭,分分钟悲伤逆流成河......
分散和转移注意力
两岁的孩子,极度地以自我为中心,而且他们觉得父母肯定能够理解自己的想法和心思。
但实际上,你到底想干嘛,为娘实在搞不懂啊!
那能怎么办呢?只能试着去理解孩子的情绪和表达方式。
当与孩子出现分歧的时候,咱别“硬杠”,只会两败俱伤!而是要想办法转移和分散孩子的注意力。
例如,商场里,孩子想买娃娃,但家里已经有很多了。我们可以试着蹲下来,跟孩子说:“家里已经有很多娃娃了,但我们还没有玩过旋转木马呢,要不要体验一下?或者我们一起去玩滑梯?”
尽量用沟通的方式,给孩子提供更多的选择,引起孩子的兴趣,转移孩子的注意力。
引导孩子自己解决问题
两岁左右是一个孩子又好气又惹人爱的年龄段,因为行动能力跟不上智力发育,经常会因为自己做不到某件事情,会气哭自己。
当孩子在做某件事情(例如搭积木)遇到困难的时候,家长不要因为孩子哭,就马上帮他们去解决问题,可以边给孩子示范,边教给孩子正确的做法,然后再鼓励孩子自己做一遍。 在引导的过程中,可以很好地锻炼孩子的耐心、自控力和解决问题的能力。
不得不说,“人类幼崽”完全主宰了我的喜怒哀乐!
讨价还价、扎心炸肺的能力天下第一,无人能及!
有时候真有把她一把塞回肚子里的冲动,不过,他们也是真的可爱啊~
一句“妈妈我爱你”就能让你满血复活,对全世界重新充满期待。
所以,咱不急躁,耐心等,好好听,说不定“可怕的两岁”也会变成“可爱的两岁”呢~
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