看了今年高考作文题目,我越来越庆幸早早就给孩子安排了这件事
又到年中,又到了订阅杂志的时候。
不少同学和我心有灵犀,想到一块去了。
早就想写一篇文章,和大家好好聊聊杂志,想说的很多,又不知道从何说起,一拖就是好几天。
这些年,社会上关于杂志的讨论一直都很消极,“纸媒的冬天已经到了”“杂志已死”等言论甚嚣尘上,停刊的杂志一家接一家,仿佛网络媒体才是唯一出路。
看着陪着我们一起长大的报刊亭,一个个消失在街角,更是一阵唏嘘。
为什么这样的情况下,我还是坚持让孩子读杂志?
因为我相信,杂志并不是真的在衰落。
所谓衰落,更像一个去芜存菁的过程,杂志在这个过程中回归了它本来的面貌。
只有真正在某个领域深耕,认真做内容的杂志,才能存活下来。
我陷入“卡文”困境这几天,恰好赶上高考话题刷屏,我们的老朋友《知识就是力量》杂志社郭社长,给我们转发了一则消息:他们“神预测”了高考语文作文题目!
👇杂志社文章截图
想到这,困扰我好几天的“写文章困难症”一下子就痊愈了,这,正是我今天与同学们分享读杂志的好处时,想要补充的要素:
之前我强调的好处,大多是打造知识体系、培养思维、找到兴趣方向等“长远”作用,与短期应试看似没啥关系;可这回一看,面对应试问题,杂志同样疗效显著,效果拔群~
杂志的形象、读杂志的意义,一下子就立体起来了!
接下来,我就给大家具体讲讲读杂志的好处,同时填上之前我自己挖的一个大坑——
杂志到底怎么读?读了杂志却记不住,有什么好的方法?
除了在这里听我叨叨,大家也可以关注明天上午8点(6月10号)老王的直播,除了详细介绍各类杂志的内容和特点,他还会手把手带大家挑出适合孩子阅读的杂志,同时奉上超低折扣与海量福利。
赶紧预约起来,不要错过~
读杂志,真的值得
对于我来说,儿童杂志是孩童时候的一道光。
👇前几年收拾屋子,竟然发现了17年前的《散文海外版》
在那个信息算不上发达的年代,偏居小地方的我们,想要了解外面的世界真心不容易。
好在,杂志为我们打开了一扇窗。
因为有它,我们和外面的世界有了千丝万缕的联系:
看到了未曾去过的远方;
了解了最新的科技信息;
读到了触动心弦的散文和故事;
……
杂志带给我们的不仅是知识,更是眼界、兴趣,和超越同龄人的思维格局。或许,也为后来我们留在大城市打拼,埋下了伏笔。
所以,即便现在报刊亭越来越“稀缺”,我依旧爱杂志,也想尽可能地影响孩子去读杂志。
而看到大宝对杂志的喜爱,我真心觉得,哪怕现在获取信息的媒介足够多,但杂志对于孩子的意义,依旧不减当年。
时效性强:
帮孩子认识“新鲜”的世界
一本书,从创作、编辑、排版、出版,要经历漫长的过程。
相比之下,杂志的创作和出版要更快速,这其实就是我们常说的,杂志更有“时效性”。
之前在谈到如何为孩子量身定制阅读计划时,我和大家分享了我一直在坚持的“三大原则”,其中有一个原则就是“远近原则”👉:班上看书最多的孩子,语文考试不及格...
远近原则,就是说读书要读经典,也要读当下的东西。
而像《万物》《好奇号》《商界少年》这样的杂志,就能很好地满足孩子们“求近”的需求。
它们可以用更快的速度,为孩子们提供第一手消息:
最前沿的科学动态和研究,当下的时政热点,当季的美食美景、风土人情等。
而且,杂志的内容更灵活,可以跟着外部世界的变化而变化,也更能够找到孩子们感兴趣、好奇的主题和话题,让孩子们及时了解世界、学科的变化,获取最前沿的知识,开阔眼界。
比如《少年大学》,在今年4月刊里,除了聊阅读、传播与想象力(世界读书日)主题之外,还涉及到了时下大热的人工智能、数字代币NFT、“雪王”蜜雪冰城的出国攻略……
这些信息,让孩子和变化的世界建立了一种紧密的联系,真正做到了“不出门知天下事”!
在某种程度上,这些新鲜的知识为孩子建立了一种“主人翁”的心态和自信。
此外,杂志的时效性对孩子课内的学习也大有裨益,文章开头提到的“押中高考作文题目”,就是最好的证据。
这些年,无论是作文题目,还是阅读理解题目,无论是语文题目,还是英语题目,甚至数学题目,我们都能在其中找到杂志文章的影子。
👇2019年,《少年时》押中高考数学题
对了,杂志里的那些新鲜事,还非常适合作为谈资。大宝这个年纪,有时候会在课间,和几个“志同道合”朋友围在一起聊天,如果谁和谁读了同一本杂志,立马话匣子就打开了……
知识面广:
帮孩子成为有趣的“杂学家”
如果说书籍是一道食材单一、烹饪精致的菜肴,那杂志更像是营养丰富的“大杂烩”。
换句话说,知识性的书籍或专著往往是纵向深入的,而杂志则是横向拓展型的。
一本好杂志,总是能够将多学科、多领域的内容集合在一起,供孩子阅读。
科普杂志的主题包罗万象,有物理、化学、生物、医学、航空、航天、汽车、机械,等等。
文学杂志的内容,也精彩纷呈,诗歌、小说、散文、戏剧……
对孩子来说,多接触不同主题、不同内容、不同题材的内容,益处是很多的,可以帮助他们增长见闻。
像大宝读了这么多年科普杂志,已经成为了我们家名副其实的“杂学家”。
👇他的班主任,都夸他“博学”“有独立思考能力”
闲聊的时候,他经常会跟我说起他看到的内容。
很多时候,老母亲真是自叹不如,因为在很多领域的知识储备,我发现自己还没有孩子多。
曾经,大宝用从杂志上学到的知识,“救”了外婆一次。
有阵子我妈总说自己眼睛不舒服,很干,看东西模糊。我们一直没当回事,以为是年纪大了,书和手机看太多了。
后来,大宝他注意到外婆的状况,特别认真地对我妈说:外婆,你这个症状可能是白内障,你去医院检查白内障了吗?
我和我妈一听,心里顿时咯噔一下。第二天我们就去查了白内障,结果出来,真的和大宝说的一样,我赶紧找医生安排了手术。
现在我妈术后恢复得很好,眼睛状态也不错。
每次说起这事,外婆都说要给大宝记一大功,让她少走了好多弯路,及时进行了治疗。
自这件事情后,我还发现一个更深层次的事情。
杂志不仅带给孩子知识,更能够帮助他们树立一种科学思维模式。
孩子读杂志get到的知识,不仅是为了考试的分数,更是为了实际的应用。而且,他们记忆和内化知识的过程,是通过解决问题、灵活迁移实现的。
这其实是一种类似于我们“做学术”的思路:提出问题,然后解决问题。
这种思维,在很大程度上比知识更有价值。
发掘兴趣:
为孩子的深度阅读指引方向
每次给大家推荐书单,后台的留言都非常多。
我曾汇总过大家的留言,找到了一些共性的问题,其中有一个问题很突出:如何找到孩子真正感兴趣的书。
一套一套全部买回家当然不现实,我的解决办法就是——读杂志!
因为杂志是“大锅烩”,一本杂志里面包含多学科的知识、多题材的故事。花一份钱,就可以接触到方方面面的内容,性价比非常高。
时间和精力上也是如此,杂志内容体量小,属于轻量化阅读。
孩子每天只需要用碎片时间就能读好几篇文章,一周一本或两本,完全不成问题。
有次我要先送二宝回家,让大宝在楼下等我,结果等我下楼时,就看到他坐在小区长椅上看杂志。
那天天很冷,旁边车来车往,但是他丝毫没有受到干扰,沉浸在自己的小世界里。
前几年,大宝一直都是《十月文学》和《万物》两套杂志交替着看,每期都看了不止一遍。
因为阅读投入、阅读也快,两本根本不够他看的。所以我又给他增订了《好奇号》和《商界少年》。
每天或者每周用零碎的时间,读读杂志,读得多了,自己就能在丰富的内容中对比出来更喜欢哪个领域、哪种题材的内容。
接下来,就可以根据孩子的兴趣,去找相关的好书,来进一步学习和研究了。
后来,通过二宝的表现,我发现这种方法对于小童也是适用的。
大宝喜欢看杂志,深深影响了二宝。因为她啥事都喜欢向哥哥看齐,所以每次哥哥看杂志,她也嚷嚷着要看。
于是,我就给她订了《东方娃娃》。既有类似绘本高品质故事,又有手工、画画等互动活动,二宝喜欢得不得了。
👇我和二宝做的折叠书~
我带她读得多了,也慢慢摸清了她的喜好和兴趣。
此外,杂志还是引导孩子阅读兴趣的好帮手。
比如《东方娃娃》,不仅包含绘本手工,还有覆盖非虚构阅读的“幼儿大科学”。
本来二宝对科普书籍的兴趣不大,但借由智力版的熏染,慢慢地,她开始喜欢上了非虚构类的内容。
比如,某期“幼儿大科学”版块介绍了珊瑚。二宝知道了珊瑚是动物,不是石头、也不是花,看到了形态各异的珊瑚,还认识了珊瑚虫居住的珊瑚杯……
读杂志,方法很重要
很多同学会觉得读杂志是纯粹的消遣,经常有种“知识滑过大脑,不留一丝痕迹”的感觉,轻松是轻松,但感觉浪费了时间。
成年人浪费时间也就浪费了,娃的时间怎么经得起浪费???
这样的想法,其实是有一定道理的。
因为读杂志,归根结底来说,算是碎片化阅读。
如今,我们身处的是一个彻彻底底的“碎片化时代”,身边的知识又多又杂,很容易让人迷失方向。
但问题是,所有碎片化阅读都是“注意力杀手”、所有碎片知识都是毫无用处的吗?
答案当然是否定的!
东尼·博赞(思维导图的发明者)在《快速阅读》一书中曾这样总结报纸杂志等碎片化信息:
“这些信息占大多数人阅读量的50%以上,在某些情况下可达100%……(它们)是你观察世界甚至宇宙的窗口。”
占比高、信息量大……碎片化信息实际上比我们想象的要重要得多。
而杂志,我认为是相对“优质”的碎片信息,处理起来性价比很高。
因此,深入理解杂志的性质、学会用新方法去“处理”它,非常重要。
杂志的特点与结构
为什么说杂志是相对“优质”的碎片信息?
因为相对于报纸和大部分网络媒体内容来说,杂志有如下特点:
文章一般比较长;
图解质量比较高,尤其是彩图;
杂志不是在很紧的日程中赶制出来的,因此结构更“散漫”,信息更丰富。
以上特点还使杂志文章的逻辑结构比较清晰,如果我们站在作者的角度去看,会发现他们在写杂志文章时,大多按照以下三步梳理文章:
第一步,“告诉读者这篇文章准备讲什么”;
第二步,“告诉读者”;
第三步,“告诉读者,作者已经把想说的讲完了”。
看起来有些绕,但实际上很好理解。
写这篇文章的时候,我手边刚好有一本《少年大学》,就以其中《秦始皇的名字叫什么》这一篇为例,解释一下:
一般的杂志文章都会从“内容提要”开始,然后立刻讲明文章目的,这就是第一步“告诉读者这篇文章准备讲什么”;
随后是文章的主体,作者用逻辑论证、小标题、图解或其他元素,让读者接受自己的观点,这是第二步“告诉读者”;
最后是结尾,也是整篇文章的高潮部分,作者必然会用某些“戏剧性的”或“生动的”结尾去回顾要点,总结自己的观点,这就是第三步“告诉读者,作者已经把想说的讲完了”。
如果同学们手边有杂志,可以像我一样,随手翻开一篇文章,验证一下(大部分杂志都是这样的结构,纯文学杂志除外)。
读杂志“三步法”
了解杂志的结构之后,我们就会确切地知道要到什么位置去寻找自己需要的信息,同时,因为已经知道了每篇文章最主要的结构,读起来也觉得容易很多。
接下来,我们可以用三步搞定一本杂志。
第一步:迅速筛选感兴趣的文章
利用碎片化时间,快速找到自己感兴趣的文章,记录下哪些文章是要进一步阅读的。剩下的,直接跳过。
那么,怎么能最快确定要读的文章?
除了最基本的“看目录”之外,还可以利用上文提到的“杂志文章的结构”。
建议筛选的时候,先看标题,接下来略读“内容提要”,如果还是不能决定自己感兴趣与否,就读读正文的小标题、看看图示、找找结尾有没有“亮点”……这样,大概平均1-2秒读完一页,一本杂志很快就筛完了。
筛选的标准包括但不限于:感兴趣的话题,感兴趣的作者,好看的图片,耗费编辑大量精力去做的大专题……
第二步:精读筛选出的文章
找相对宽裕的时间,按照之前的记录,精读筛选出的文章。
阅读过程中,可以在杂志上直接做标记,也可以另找一个小笔记本,记录如下信息:
(1)为整本杂志已看过的文章排序,排出TOP3;
(2)新的词语、有趣的表达、有意义的事件;
(3)与此前认知有出入的知识点,以备日后核实;
(4)看完文章后,依然没有得到解答的疑问……
其中,(1)可以提示我们哪些文章是值得以后重点阅读的;(2)帮助作文积累,也有助于孩子日常表达;(3)和(4)可以引出进一步学习的方向,帮助孩子建立知识体系……
当然,笔记并不局限于以上内容,相信大量阅读累积下来之后,同学们都能总结出属于自己的记笔记方法。
第三步:每月搞一次“杂志奇袭战”
东尼·博赞提到过一项统计数据:在99%以上的情况下,第一次阅读之后只有2%~10%的材料能够保留下来。
他提倡每个月来一次“杂志奇袭”,即把所有读过的杂志放在一起,找出重点文章、吸引你的图画(甚至有价值的广告),摞在一起。
(悄悄说,这一部分,博赞建议把那些重点内容撕下来整理成册,剩下的直接扔掉,但我实在太爱杂志了,舍不得)
然后开始第二次通读。
实际上,除了每月奇袭之外,为了加深记忆,一旦确定了对我们来说有价值的文章之后,可以随时开始第三次、第四次、第N次通读。
时间长了,你会发现,许多杂志的文章有类似性,如果能总结出这种类似性,我们甚至可以在阅读量减少的情况下,获得更多的知识!
对了,这里强烈推荐同学们在看到杂志的“主题策划”时,将“主题”利用起来(记到笔记上)。
某个主题下的文章积累多了,就能感受到不同杂志、不同时间、不同作者在同一主题下的多元立意和多维度思考,让碎片化阅读秒变深度阅读。
同时,除了读杂志之外,还可以通过确立主题的方式,把孩子的“阅读”拓展到书籍,甚至纪录片、电影……
要注意,关于“主题”这一部分,不易贪多。
如果读完一整年的杂志,孩子只找到了一个感兴趣的主题,不要慌,他已经打败了90%依然身在碎片化阅读泥淖的普通人(包括成年人)……
最后,读杂志(也包括其他碎片化阅读)时,需要时刻告诉自己两个概念(来自《洋葱阅读法》):
碎片阅读不是浪费时间什么都读,而是有目的性地学习;
碎片阅读的核心是概念,碎片学习的本质是概念学习。
收集概念、强化概念、连接概念、应用概念……最后形成的,就是独属于孩子一个人的强大知识体系~
读杂志,从哪里开始?
本来呢,文章写到上一部分就该结束了,但鉴于每次写完类似文章都有同学在留言区问“哪些杂志值得买”“杂志去哪里订”,所以这一部分,我还是要写完。
这里,首先要对同学们的信任表示感谢。
自己给娃订阅杂志快6年了,经手过杂志没有上百本,也有大几十本,每次优中选优向大家推荐,已是第5年。
很开心,累计一万多名孩子因为我的推荐看到了好杂志,《万物》《好奇号》《少年时》《十月文学》《东方娃娃》《商界少年》《知识就是力量》《锋绘》......
更满足的是,看到每年超高的续订率,我知道他们喜欢我推荐的杂志。
今年,趁着各大杂志社年中大促和各平台618活动期间的“乱套”时机(团队小伙伴每天各大平台比价,一边比一边念叨“乱了乱了赶紧团”),老王和杂志社死磕了许久,终于万事俱备,只差开团!
这次专场,有大家非常熟悉的老朋友:
《万物》《好奇号》《环球少年地理》《知识就是力量》《十月少年文学》《东方娃娃》……
也有很多新面孔:
如,专门写给8-16岁孩子的大学启蒙杂志《少年大学》,带孩子了解相关的专业、职业和大学,帮孩子指明方向,做好职业规划。
也有美育刊《美少年》《书法教育》,提升孩子的艺术感知力,给孩子美的熏陶。
从0岁、少儿、青少年,全品类口碑爆款杂志已备齐,全都是618超值福利价~
为了方便大家挑选,我特地按照年龄段和杂志类别做了一张分类汇总表,选择困难症看这里👇:
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