难上天的高考英语，我深扒后，发现3个拿高分的秘密！附真题

作者: 小媛老师

关于作者：

美国硅谷公立小学老师

美国双语教育学硕士

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坐标加州，8年教学经验

而且很多家长群在热议：现在的高考英语，已经越来越接近标准化的国际考试。如果能让孩子达到FCE的水平，高考英语就比较稳了！

要知道FCE可是要等同雅思6.0~6.5的水平，和申请国外大学的要求基本差不多了。

今年是高中英语使用新教材的第一年高考，所以今年的考试变化预示着新课标改革后之后的考试方向！

下面就跟大家趁热分析下高考英语的几大难，以及给我们各个家庭的英语启蒙带来怎样的启示。

所以大家也不要再纠结学英音还是学美音，我们要学的是英语，语言学习的目的在于能交流，任何口音形式都要熟悉，还要能慢慢适应。

还有阅读理解D篇关于“群体智慧”的文章：

我还特别把高考阅读理解的真题打印出来，自己做了一遍！发现难度确实不低，C篇和D篇都是学术性的文章，跟我在大学读的英文学术论文很像。

(文末附2023新高考1卷英语真题下载）

我在每道阅读理解的题目旁边标记了每道题的考察重点，发现全部都是对于阅读方法和策略的考察！

比如新高考1卷B篇这道题考察的是对“人物特点”的分析：

C篇这道题考察的是对文章主旨的提炼：

这道题考察的是推断(Infer)的阅读策略：

还有D篇这道题考察的是对文章信息归纳总结的能力：

以上提到的归纳总结、推断预测、主旨提炼、人物特点分析都属于阅读理解的方法和策略。之前多次跟大家分享过美国小学要求掌握的阅读理解策略，几乎每个阅读技巧在我们的高考题中都有涉及！

这样的题目告诉我们，单纯靠背单词、背课文、死刷题的方式已经不好使了！现在的阅读理解考察的都是对文章的整体理解，而且不是字面意思的理解，而是对文章的深度理解，所以平日的深度阅读训练非常必要！

第三是写作难！

虽然又是我们的老朋友李华，但是这次的作文有着不同的文体。比如新高考1卷给外教写信反驳口语分组的话题，这是一篇典型的观点性作文，要表明观点，还要给出原因和建议，融入了对思辨力的考察。

有了这样的结构图辅助，学生就知道从哪些方面着手，进行文章的构思了。在内容上也要言之有物、言之有理、言之有序，这些都不是背模板就能搞定了的，而是要注重写作思维的培养和语言的灵活应用！

那么面对这样的英语考试趋势，我们的各个家庭应该如何来应对呢？这里给大家提出几点建议：

首先，一定要坚持原版阅读！这里的原版阅读不是读读课本上的文章、背背课文、随便刷刷分级就够的，而是要从小进行系统的原版阅读训练。

想要进行原版阅读，有两大金刚要提前过关，一个是高频词，一个就是自然拼读。这样孩子在原版阅读的道路上才能越走越顺。

像大家熟悉的牛津树、红火箭、海尼曼基本都是故事类的文章，所以我们要让孩子在有了一定的阅读能力后，逐渐加入非虚构类的科普阅读。

Newsela中收集的新闻素材来源于很多主流媒体的报导，例如《彭博社》、《美联社》、《国家地理》、《华盛顿邮报》等等。

读完了新闻，还有测试题Quiz，检查孩子对新闻的深度理解。

另外，要注重与多学科的结合，尤其是中国传统文化的融入，不是单纯的学语言，而是将英文当做一种工具，来探索知识，介绍自己的文化，用英文讲好中国故事。

关于文化素养的培养，一个最好的方法就是通过纪录片，之前我专门推荐了4部讲中国文化的英文纪录片，大家可以回顾一下，里面还有个片单可以收藏起来。

之前有争议说要取消英语的高考主课地位，现在来看几乎不可能！虽然咱们汉语的地位在不断提高，但毕竟英语还是世界通用的语言，想要培养国际化的人才，想要向世界传播中国的文化，英语学习是非常必要的。

今年英语高考的难度，也再次给我们各位家长提了个醒：英文学习的主战场一定是在家庭，光靠校内的课本是远远不够的，一定要加大原版阅读，注重非虚构类的阅读！

那些通过原版阅读一路上来的孩子，对于校内的英语就是降维打击。只要孩子的整体英文能力上来了，面对所有的考试都只是形式而已~

刚好，我们的暑期小班直播课，就给各个家庭开设了学乐新闻《Scholastic News》的精读课，还有非虚构类学术阅读Reading Explorer和国家地理的精读课，对于培养孩子的深度阅读非常有帮助！可以点击下方链接了解哦。

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真题下载：最后我也把今年新高考1卷、新高考2卷、全国甲卷、全国乙卷的四套英语真题全部汇总好啦！大家点击下文章底部的“赞”和“在看”，然后点击下方卡片关注，在公号后台回复“英语真题”，就可以收到啦！