可乐能换一套房？上海隔离期「以物换物」，给孩子们上了一堂最好的心理 + 财商课！

育儿

2022-05-02 13:05

Education

【爸妈营说】

本文是爸妈营【教育专题】的一篇好文

今天这篇

是比较独特的思考方式

希望对爸妈们有所启发

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编辑：阮阮

责任编辑：走停停

最近在上海，可乐能换一套房？

众所周知，上海已经封控整整一个月了，

目前，KFC、可乐已经成为了食物链的顶端。

当孩子们问妈妈：

“为什么大家都要换可乐？”

这其实就是非常好的一堂心理课 + 财商课！

关于“以物换物”，其实类比到日常生活中，

家长和孩子都会遇到很多。

幼儿园的小朋友，

尤其成为“不平等交易重灾区”。

知乎经常可以看到一些爸妈的提问：

“小朋友互相交换玩具，但玩具价格差距太大，大人要不要干涉？”

“孩子用 50 元的游戏机和邻居哥哥换了 2 个棒棒糖，作为家长，孩子们之间不平等的交易要插手吗？”

以往，爸妈营经常被问及这个问题

家长总担心自己的孩子“吃亏”、“笨”、“搞不清楚东西的价值”，

甚至很多孩子随随便便就把家里不菲的东西送人。

Tinco说她家斯嘉丽小时候在校车上，

就直接被同车高年级孩子要绘画板，

才7岁的斯嘉丽就真的送给人家了。

这种“对物品价值的意识”，

其实是一种心理和财商上同时要培养的能力。

那么，下面这个真实案例，就是很好的案例。

大家可以看一下，和幼儿园的孩子们讨论一下。

前些日子，上海好几个小区的微信群里，

出现了神奇的一幕。

最初，是一位小区业主，

主动把自己疫情前囤的12罐可乐放在大厅，在群里通知：

可乐用酒精擦了，想喝的可以去拿。

谁也没想到，这12罐可乐

竟成了一场神奇的“以物换物”的开端。

第一名开启置换的邻居说：“我拿了一瓶辣酱，换走一罐可乐。”

随后，第二名邻居的“货币”是一瓶奶，渐渐地，群里这样的“交易”越来越多：有人用护肤品、有人用泡面、有人用盲盒玩具……

再然后，12罐可乐已经换完了，“交易”却还在进行。

深夜十一点半，微信群里热火朝天，大家都在问：“很好奇最终会换成什么样子。”

“明天别（出现）车钥匙放在上面哦。”

“最后，总归能换一套房。”

后来，有网友晒出了这个“置物角落”的最新情况：

“可乐换万物”已然成为现实。

这个情况不仅仅在一个小区内出现

在不少有大堂的楼栋，

都出现了这样的情况。

朋友圈还流传着一张

《上海小区交易所行情摘要》。

“以物换物”，

这是疫情下上海不少小区的真实写照。

这次特殊时期，

是我们这一代孩子第一次经历物质真正匮乏的时期，

很多朋友连孩子过生日的蛋糕都买不到，

到处要询问哪里买蛋糕。

所以在隔离期间，

大家的“马斯洛需求层次”有了具体的对照。

“马斯洛的需求层次结构”是心理学中的激励理论，包括人类需求的五级模型，通常被描绘成金字塔内的等级。从层次结构的底部向上，需求分别为：生理(食物和衣服)，安全(工作保障)，社交需要(友谊)，尊重和自我实现

上海“以物换物”的过程，让人们惊讶的发现，

某样东西的价值，

不再取决于市面流通中标的经济价格，

商品价值开始回归到人本身，

以个人的需求来被定义。

甚至精神需求与物质需求，

在模糊的价值比量中，也有了交换的可能——

用米面换A4纸，打印孩子的试卷；

一块五花肉，换Wi-Fi密码；

3个橙子，换来邻居家的猫陪玩半小时；

3瓶老干妈，可以换来未开封的Lamer套装

一些小区甚至有了，相对规范的交换原则

这些“以物换物”的交换，到底值吗？

从经济学角度上来说，真的太不值。

但它确实高效，因为现在有钱也往往买不到东西，

而且，从满足个人需求来说，

这种交换其实达到了心理层面上的“平等”。

为什么隔离期间大家那么想喝可乐？

咱们就从它的别名“肥宅快乐水”说起——

19世纪的美国，医疗资源匮乏，普通民众的医疗认知，基本源自市场上的“包治百病”的夸张宣传。由此，药剂师约翰·彭伯顿决定如法炮制，发明一种能够缓解疼痛的“专利药”。于是，在1886年，一种水、糖和咖啡因的低价混合物，打着“有助舒缓情绪的饮料”招牌，诞生于亚特兰大，那就是可乐。

于是，可口可乐一开始的身份半是饮料，半是保健品，而所谓保健功能，就是一种“神经滋补剂”，无论是身体上还是心理上的滋补。

“可乐能换一套房？”平时这种情况当然不会发生，但是在疫情期间，对一部分人的潜意识里“可乐”和“爽”是能直接划等号，这是可以给大家带来快乐的“肥宅快乐水”。

据相关研究显示，在饮用可乐之后，大量的糖分会作为大脑中的奖励行为，抑制与焦虑相关的神经元，进而起到缓解压力的作用。

在一个封闭在家的日子里，快乐就是硬通货。

关于可乐的问题，

我们可以教孩子区分“想要”和“需要”。

疫情封控在家里的人们

想要一瓶冰冰凉凉的可乐，

即使他们只需要米饭蔬菜就够了。

“需要”，是Needs，

是我们的生存必需品，

我们的生活基本需要就是

全家人温饱不愁，营养均衡。

“想要”，是Wants

是我们的欲望，是非必需品，

比如喝可乐、出去旅游，

这些满足了我们更高层次的心理需求

所以，对于被关在家里很久的人们来说，

一罐可乐，是大家想要的快乐。

（此处感觉真应该有广告费啊。。。）

生活里，类似可乐的这种

满足高层次心理需求的东西有很多。

比如，搬家去了新的小区，

有的妈妈会给孩子零食，

让孩子和楼下邻居分享。

还有什么奶酪棒、小饼干，

总之，这其实只是一种交换，

通过一个媒介，让孩子和更多人社交。

其实背后想要的“交换”，

不过是盼着孩子能更好的融入新的集体，

和小区里新的伙伴一起玩。

爸妈营团队每年圣诞节，

会举行“国王与天使”活动，

同事们互相交换价值不超过50的礼物，

没有人提前知道会收到什么

一个蛋糕、一束花、

一个心心念念的偶像周边……

收到礼物后的“被人关心”的感觉，

是不能用简单的金钱价值来衡量的。

正如电影《上帝也疯狂》里的一句台词：

“人生的结局不会因为一罐可乐改变什么，

却会因为一罐可乐带来意想不到的快乐。”

当我们教育孩子的时候，

可以告诉他们如何判断物品价值的原则，

那就是——

要考虑是「必须品」还是「奢侈品」

奢侈品的价值是附加了很多其他因素的，

比如满足感、成就感和一个社交的机会，

孩子们可以学会去判断。

如果孩子拿一本书交了一个朋友，

那么这种无形的交换，

爸妈就不要干预啦！

你觉得孩子和别人换东西“换亏了”
你会怎么做呢？

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来源: qq

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