又一名校加入!CMU、威斯利安、匹兹堡取消Legacy录取!传承百年的美国大学“潜规则”即将被打破?
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如果你追求绝对的平等,那么就不要来留学。你会发现,每个人的起点都大不一样。
而美国,更是将这种“特色”发挥到了极致。在美国教育中,有一项政策持续已经百余年,被众多大学奉行。顶尖名校哈佛大学便是这一政策的个中翘楚,这就是所谓的“Legacy Admission(传承录取)”。
就在大众都开始选择“默认”的时候,诸多学校却开始高举反传承大旗,最近接过这面旗帜的则是计算机顶尖名校——卡内基梅隆大学。
想要明白为何开始有学校反对,以及越来越多的名校开始加入,首先我们就要先了解何为Legacy Admission。
传承百年的特权录取政策
简单来说即,对家庭中有申请院校毕业校友的申请者的录取。
正如前文所说,传承录取制度不是一个近期才出现的制度。早在一战期间,由于大量犹太人进入美国,一定程度上挤压了美国本地人进入大学的概率,毕竟犹太人的头脑还是很聪明的。于是传承录取制度应运而生。
而到了今天这项政策还多了具备向大学校方捐赠能力的,或特权阶层的校友子女录取的“黑点”。
有媒体做过调查显示称,哈佛大学2021新生中,拥有校友家族关系的占总人数29.3%,校友子女达18.3%。并且40%被哈佛大学传承录取的新生家庭,都拥有最低不少于50万美金的家庭年收入,折合成人民币约350万元。
以低录取率闻名的斯坦福大学在面对传承录取的申请者时,录取率升高到了16%
宾夕法尼亚大学传承录取率高达41.7%
布朗大学传承录取率是33.5%
普林斯顿大学2022新生,校友子女占比14%
芝加哥大学2021新生,校友家族关系占比19.7%,校友子女占比9.6%
或许哈佛的一个数据能够更加直观,根据联邦诉讼中揭露的数据:
在哈佛大学符合【传承录取】的申请者,在最近六年中的录取率为33.6%,
而普通申请者在哈佛的录取率为5.9%,整整相差近6倍!
这样“开后门”的比例也自然开始逐渐引起社会的不满。
又一名校加入,反传承联盟又添大将
有不满就会有反抗,在最新公布的2022-23学年通用数据集(Common Data Set)中,卡内基梅隆大学将“校友关系对招生的重要性”这一栏被改为“不考虑”。也就意味着,CMU校友的子女或亲属将不再在该校的录取中占据优势!
对此CMU官方发言人Peter Kerwin在一份声明中表示:
为CMU工作长达40年,刚退休不久的前招生办主任Mike Steidel对此补充说:
在卡内基梅隆大学宣布取消传承录取后不久,知名文理学院卫斯理安大学也跟上了脚步。
校长Michael S. Roth在发布的公开信中表示:
作为一所择优录取的大学,卫斯理安大学寻求来自不同背景和环境的优秀学生,他们将在卫斯理社区茁壮成长,丰富卫斯理社区。
申请人与卫斯理安大学毕业生的关系并不能说明申请人在卫斯理安大学取得成功的能力,这意味着多年来,传承录取在我们的录取过程中起着微不足道的作用。”
除此之外还有MIT、加州理工、UC Berkeley、华盛顿大学等老牌名校也在很早之前就开始反对“传承录取”了。
MIT招生办助理主任Chris Peterson就曾表示:
需要明确的是,如果你能进入麻省理工学院,那是因为你自己进入了麻省理工学院。就这么简单。”
加州理工学院的入学申请表虽然要求填写申请者父母的学校,但有“传承”的申请者,录取标准却高于一般申请者。这使得加州理工贫困和中产阶级学生比例远高于其他名校,但学生素质在顶尖名校中高居榜首。
2009年时,约翰霍普金斯大学有12.5%的新入学学生是传承录取的受益者,但到了2019年,这个受益者的比例就降到了只有3.5%。新生质量的得到了大的跨越,几乎98%的学生都是各自学校的翘楚,真真靠着卷自己卷进了约翰霍普金斯大学。
传承录取会消失吗?
就目前看来,关于传承录取是否应该继续的问题,美国的分歧很大。
两方都有着大量的拥趸与顶尖的名校的名校支撑,普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、斯坦福大学、圣路易斯华盛顿大学等等名校依旧是传承录取的支持者。
虽然争议越来越多,但未来能否真的关闭这扇后门,还真说不好。
首先美国很多名校是高度自治的,除了由本州给予经费的公立大学,美国绝大部分私立大学的经费都来源于学费、社会捐款、校友捐款这三大方面。而你投资给我建设更好的大学,我录取你给你更好的教育这种“良性循环”也拥有其意义。
比如哈佛大学每年的财政预算在50亿美元左右,这笔钱仅靠学费肯定是难以为继,如果在减少了校友的捐款,哈佛大学是否仍能维持提供顶尖教育呢?所以对于大多数私立学校而言,取消“传承录取”在找到更稳定,更满足学校支出的手段之前,概率不大。
但有反例,比如耶鲁大学1980年到2010年的新生中,家长为耶鲁校友的学生比例从24%下降到13%,但是这个时期的校友捐赠总额却有所上升。
总得来说,如果未来大学学的主要经费来源与“传承录取”带来的收益关联越小,就越有可能放弃“传承录取”。
最近美国教育的风很大,从“种族特权”到“传承特权”,争论与斗争此起彼伏。对于我们国内的留学生而言,一是静观其变,二就是要继续加强自身能力。
底子越好,能力越强就越不惧怕变革。
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