中国工程院院士、西北工业大学党委书记李言荣：发挥高校教育资源优势，服务新型工业化建设

中国工程院院士、西北工业大学党委书记李言荣

党的二十大报告中提出，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。这为我国新型工业化建设指明了发展方向、提供了根本遵循。进入新时代，新型工业化以科技进步为重要动力，以高质量发展为内在要求，以绿色低碳发展为主要趋势，不断塑造发展新动能和新优势，推动制造业发生根本性变革，推动实体经济高质量发展。推进新型工业化、加快建设现代化产业体系，这一重要战略的实施离不开高等教育资源的支持。高校源源不断培养各类优秀人才和创造新的知识，在教育、科技、人才“三位一体”战略布局中、在服务新型工业化建设中大有新作为。

把握产业发展趋势，提高人才供给质量

随着科技的不断进步和发展，新型工业化聚焦5G、人工智能、生物制造、工业互联网、智能网联汽车、绿色低碳等，未来人形机器人、元宇宙、量子科技等前沿领域，将成为产业急需。着眼未来，需加强高等教育资源的投入，提升高校的教学质量和科研水平，进一步优化专业布局结构，提升与产业发展需求的契合度，增设智能制造工程、新能源材料与器件、人工智能、区块链工程等新型工业化专业，培养更多具有科技创新能力和实践能力的人才，为新型工业化建设提供坚实的人才基础。

西北工业大学聚焦产业发展趋势和方向，深化学科专业建设，持续加强和巩固西工大三航、3M、3C特色工科，设置一批新的学科专业，新增飞行器控制与信息工程等8个新兴交叉专业，推进“互联网+”“智能+”教育教学改革，实现信息技术与教育教学的深度融合，不断提高人才自主培养质量。提升国防科技人才自主培养质量，充分利用学校国防特色背景，先后制定了一流本科、一流研究生人才培养行动计划，聚类形成航空航天等10个本科生培养大类，进一步提升拔尖创新人才自主培养能力；作为首批国家卓越工程师学院试点建设单位，努力培养新时代卓越工程师，为新型工业化建设输送更多高素质人才。深化人才培养体系改革，学校准确把握“总师育人文化”的内涵、“总师型”人才培养的未来趋势和要求，不断完善“总师型”人才大学培养路径和体系，持续为新型工业化建设培养更多“总师型”人才雏形。

经过讨论，我们认为，“总师型”人才的基本特征是低调务实、兼容并包，厚积薄发、为国铸剑。如果更进一步深化总师人才反演到在大学中的培养雏形是：专业精、系统强，重实践、能担当。西工大非常注重学生在大学中的系统整机观念的培养、非常注重学生扎根一线从实践中获取知识和积累技术的能力，这是西工大培养卓越工程技术人才的成功底色。

加强核心技术攻关，提升科技创新水平

新型工业化是建立在科技创新基础上的工业化，具有“科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少”等特征，强调高端化、智能化、绿色化，对核心关键技术的创新与突破提出了更高的要求。高校是基础创新的策源地，具有科技创新的独特优势，通过开展有组织科研，提高科技创新源头供给水平，强化支撑经济社会发展的能力。高校围绕服务国家战略需求，加强科技创新与产业需求对接，在强链补链延链上展现新作为，为实现高水平科技自立自强勇挑重担立新功。

西北工业大学始终坚持“四个面向”开展科技创新，全面持续提升学校原始创新能力，更好服务制造强国、网络强国建设，服务高水平科技自立自强。进一步明确科研工作思路，进一步优化“方向—队伍—平台—项目—成果”五位一体的创新链条，确立“工科为本、三航当家、信息赋能、融合强校”的科研工作思路，持续完善科技创新的体制机制，释放各类主体科技创新活力。学校面向重大应用，与大型央企、国企、大院大所进行紧密的合作，依托双方资源优势开展前沿技术研究和开发，解决产业急需，为新型工业化贡献科技力量。强化基础研究布局，基础研究有两类：一类是兴趣出发的自由探索，就是“0→1”；另一类是基于问题导向、目标导向、工程技术导向的基础研究，即“1→0”。学校在系统型号集成科研方面的优势很明显，具有解决“1→0”的独特优势。学校立足“三航”优势学科，持续强化基础研究，为突破关键核心技术提供源头支撑，创新解决“卡脖子”技术难题，推动科技创新与行业技术需求深度融合。

激励人才各显其能，强化人才队伍支撑

万事都要回归到人才队伍建设上，“卡脖子”关键核心技术的攻关，战略新兴产业的持续发展，重大技术装备的研发，都需要人才队伍支撑。制造领域应加快构建人才发展雁阵格局，深入实施重大人才计划，弘扬科学家精神，引进培养造就一批战略科学家、一流科技领军人才、高水平创新团队和青年科技人才。深化人才发展体制机制改革，让“对的人”“正确的人”做重要的事，充分激发人才队伍的活力。高校作为培养人才、汇聚人才和保障各类人才施展才华的重要阵地，有一群致力于解决行业需求的技术发明者，通过技术研发、技术转移，促进经济结构优化升级，服务经济社会高质量发展。

西北工业大学认真贯彻中央人才工作会议精神，落实“人才强校”战略，坚持“内培大人才、外引青字号”的思路，持续壮大人才队伍，为新型工业化建设提供人力支撑。加强人才培育，扩大“翱翔人才计划”支持规模，加快“翱翔团队”建设，鼓励青年人才赴行业院所挂职锻炼，推动人才入前沿、到主战场。加大引才力度，找准突破口，瞄准国家重点领域精准引才，赴英国、新加坡等地大力开展海外引才。激发科研人员创新创业活力，积极探索推进“职务科技成果单列管理”“技术转移人才评价和职称评定”“横向科研项目结余经费出资科技成果转化”等“三项改革”措施，破解“不敢转”“不想转”“缺钱转”的瓶颈，推动创新链产业链资金链人才链深度融合。

工业是国民经济的命脉。推进新型工业化、建设现代化产业体系，是推动高质量发展的重大任务。高校要完整、准确、全面贯彻新发展理念，服务和融入新发展格局，坚持教育科技人才一体推进，积极探索新机制、新模式，实现人才、技术、产业的深度融合，攻克关键核心技术，打造更多“国之重器”，大力服务国家新型工业化建设，为强国建设、民族复兴贡献更大力量。