【写在开头】
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随着科技的发展，计算机科学专业在全球都属于实至名归的“香饽饽”专业，在美国顶尖高校选择修读计算机科学专业的人数每年都创造高峰，也因此引发了招生人数过多、资源分布不均匀和教学质量下降等问题……对此，不少美国大学都针对计算机科学专业推出了新的政策或改革，有些属于招生政策上的调整，有些则是计算机科学专业要求上的变化。具体的新政策虽因各大学而异，但其目的基本都是为了控制计算机科学专业招生的人数，以巩固教学质量，跟上计算机科学本身这个学科领域不断进步的步伐。今天，哈小斯就为大家介绍一下哥伦比亚大学、加州大学伯克利、密歇根大学安娜堡、加州大学圣地亚哥和伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校近一两年针对计算机科学推出的新政，让大家对美本的CS专业招生和申报政策有更清晰的了解！今年四月份，哥伦比亚学院（Columbia College）、通识教育学院（School of General Studies）和工程与应用科学学院（Fu Foundation School of Engineering and Applied Science）都宣布将对计算机科学专业进行重大调整，以适应这个不断发展的学科，并缓解计算机科学系多年来招生人数过多的问题。*在下文，哥伦比亚学院将简称为CC，通识教育学院将简称为GS，工程与应用科学学院简称为SEAS，计算机科学简称为CS。计算机科学专业的全面改革将影响所有在2024年或之后入学的学生，只有在2024年或之后申报CS专业的学生才必须满足新要求，而在2023年申报CS专业的学生则可以在新旧要求之间进行选择，大学建议所有CS专业的学生向自己的Advisor了解更多信息，作出合适的选择。目前CC、GS和SEAS的CS专业改革均获批准，但巴纳德学院的教学委员会尚未做出正式决定，仍需等待进一步的消息。在SEAS修读CS的学生最终将获得理学学士学位（Bachelor of Science，以下简称BS），而在CC和GS修读CS的学生最终则将获得文科学士学位（Bachelor of Arts，以下简称BA）。
因SEAS提供的学位为BS，因此有更多的专业要求。
在改革前，学生必须修满21个学分（约7门课），才能在CS五个主要领域中选择一个特定的方向继续学习，另外还必须修满15个学分的数学、科学、工程学或任何密切相关的学科领域中的“通用技术选修课”（General Technical Electives，简称GTE）。在改革后，要求则改为完成4门“领域基础课程”（Area Foundations Courses）、4门GTE和4门额外的CS课程。 此外， GTE课程的可选范围也扩大了，除了 SEAS所有系的选修课外，学生今后也可以在全校其他多个系进行选修，包括天文学、地球与环境科学和心理学等。在改革前，CC和GS的CS专业生需要完成15-18个学分的课程。在改革后，他们则需要完成3个领域基础课程（Area Foundations Courses）和3个额外的CS课程。整体而言，无论是BA还是BS学位，其CS核心要求（Core requirements）仍相对相似，但这两个学位都新增了“概率”（Probability）的课程要求。CC、GS和巴纳德学院本科CS学系主任 Jae Woo Lee 认为，扩大CS的专业要求可能有助于缓解该系目前存在的招生过多问题 —— CS是哥伦比亚大学规模最大的专业，全校约有1,300 名CS专业生。由于CS专业同时提供BA学位和BS学位，且无论学生是在CC、SEAS、GS还是巴纳德学院，都可以申报CS专业，放在整个哥伦比亚大学都是独一无二的存在，因此非常受欢迎。未经改革前的CS专业要求过于严格，许多学生很难“抢”到完成CS专业所需的课程。在改革后，Lee相信该CS专业将变得“简单易学，同时又不失严谨性”，且随着学生人数的增加，也将更具可持续性。“我们推动这些变化的初衷固然是希望能够缓解招生人数过多的问题，但也是为了适应CS的学科发展，放弃传统的模式相当于与CS变得越来越广泛、越来越跨学科的现实相呼应。如果学生可以从更广泛的STEM 学科中选修GTE 课程，也有助于学生根据自己的学术和专业兴趣制定个性化的学习方案。很显然，CS正在成为越来越多领域的重要组成部分。”Lee表示。https://bwog.com/2023/04/columbia-announces-significant-changes-to-computer-science-major/从2023年秋季开始，加州大学伯克利分校的文理学院（College of Letters & Science, L&S）的学生只能注册修读一个热门专业（High-demand majors），其中就包括计算机科学专业（以下简称CS）。于2023年秋季及以后被录取的伯克利L&S学院的大一新生申请人，将有两个途径申报热门专业（High-demand majors）：在高中阶段已经计划主修热门专业的申请人应该在申请伯克利的时候就选择该专业，被L&S学院录取后，在他们满足先修课要求并在L&S学院维持良好成绩的前提下，则可以保证他们能够申报该专业。对于没有在大一新生入学申请中选择热门专业的学生，如果他们在进入L&S后想选择热门专业，就需要提交申请，通过审查，而不是单纯满足最低GPA要求就可以申报该专业。每位学生有一次机会申请热门专业，同时需要有一个不属于热门专业的备选专业（non-high-demand major）。需要注意的是，这项政策仅适用申请2023秋季入学及以后的L&S申请人，在读学生不受影响。伯克利L&S的官方建议如下：在入学后被热门专业录取的机会极其有限，通过综合审查并不能保证一定能被热门专业录取。如果学生在申请阶段已经对L&S的热门专业感兴趣，我们强烈建议您在递交申请时就选择该热门专业。如果您还是坚持在被伯克利录取后，才选择L&S的热门专业，则需要有一个不属于热门专业的备选专业。热门专业包括：【艺术实践】、【计算机科学】、【数据科学】、【经济学】、【全球研究】、【传媒研究】、【运筹与管理科学】、【政治经济学】、【心理学】、【公共卫生】、【社会福利】专业。https://ls.berkeley.edu/ls-high-demand-majors-first-year-students由于近年CS专业爆火，密歇根大学安娜堡宣布在2023年秋季或之后被录取的学生必须在录取过程中先被选入CS专业，然后才能申报CS为主修专业，这样的路径被称为Advance Selection。如果申请者在大学申请过程中没有选择CS专业，但入学后又想要申报CS专业，则需要通过Enrolled Discovers的途径去申请。以上的的政策适用于工程学院（College of Engineering）和文学、科学与艺术学院（College of Literature, Science and the Arts，以下简称LSA）的学生，但仅适用于希望以CS为专业的学生，不适用于希望以计算机工程（Computer Engineering）或数据科学（Data Science）为专业的学生。工程学院和LSA均提供CS本科专业，均由计算机科学与工程系（Computer Science and Engineering Division）管理和教授。与其他美国大学面临的情况一样，密歇根大学安娜堡的CS专业入学人数在过去十年中快速增长，对CS感兴趣的学生数量远超大学的教学和容纳能力。为了提供高质量的教育和维护一个平衡的社区，密歇根大学决定推出选拔制度以限制工程学院和LSA的CS专业的入学人数。需要注意的是，新政策将影响在2023年秋季或之后被密歇根大学录取的学生，2023年秋季之前入学的学生不受选拔政策的约束，只要在入学后符合学院申报专业的要求（college declaration requirements），就可以正式申报CS专业。希望以CS为专业的密歇根大学申请人可以通过以下两个途径被选入CS专业：申请者在Common App上申请密歇根大学安娜堡时，可以选择工程学院或LSA作为自己的学院，并选择CS专业。本科招生办将对申请者一一进行评估，大多数学生将通过Advance Selection这个途径入选，但由于CS专业的招生名额有限，即便申请者被密歇根大学安娜堡录取，也不一定能如愿被选入CS专业。假如学生被密歇根大学安娜堡录取，且也被选入CS专业，在正式申报CS专业前，仍需要满足其所在学院（工程学院或LSA）的申报要求。在2023秋季或之后被密歇根大学安娜堡录取的学生，如果在申请阶段没有申请CS专业，但后来对CS产生了兴趣，则可以在达到学院（工程学院或LSA）的CS专业申报要求后，通过Enrolled Discovers的途径申请CS专业。由于名额非常有限，并非所有申请者都能如愿被选入CS专业。如果学生在大学申请阶段已通过Advance Selection申请密歇根大学安娜堡的CS专业（在Common App上提交之际），但未被选中，则不能通过Enrolled Discovers去再度申请CS专业。*也就是说如果在Common App提交申请时获得密歇根大学录取，但没有被选入CS专业，后续即便入读了密歇根大学安娜堡，也没有“二次机会”再申请CS专业。LSA的学生如果希望申报CS专业，也不能通过跨校申请程序（Cross Campus Appliction Process）进行申请，必须通过 Enrolled Discovers的途径申报CS专业。○ 在密歇根大学安娜堡完成一整年的课程（须住校），比如如果想在2024秋季申报CS专业，则需要完成2023秋季和2024冬季的课程。○ 在密歇根大学安娜堡选修的所有工程、数学和计算机（统称EMC）课程成绩均达到 C级或以上，低于C级的课程可以重修。○ 在密歇根大学安娜堡完成以下计算课程中的任意一门：ENGR 101 / ENGR 151 / EECS 183 / EECS 203 / EECS 280。○ 通过考试或完成下列课程获得学分：额外2门在MSA领域的课程。*LSA的课程分为自然科学领域（NS）、社会科学领域（SS）、人文学科领域（HU）、数学与符号分析领域（MSA）、创意表达领域（CE）和跨学科领域（ID）希望申报CS专业的 工程学院 学生须满足以下条件：○ 在密歇根大学安娜堡完成一整年的课程（须住校），比如如果想在2024秋季申报CS专业，则需要完成2023秋季和2024冬季的课程。○ 在密歇根大学安娜堡选修的所有工程、数学和计算机（统称EMC）课程成绩均达到 C级或以上，低于C级的课程可以重修。○ 在密歇根大学安娜堡完成以下计算课程中的任意一门：ENGR 101 / ENGR 151 / EECS 183 / EECS 203 / EECS 280。▶ 1门以微积分为基础的物理（Phys 140 或 160）或化学（130）课程。针对从其他大学转学至密歇根大学安娜堡、且也希望申报CS专业的学生，密歇根大学安娜堡也公布了相应的要求和指示，在此不作详述，可参考以下链接：https://cse.engin.umich.edu/academics/undergraduate/admissions/去年4月，伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校（University of Illinois Urbana-Champaign）的工程学院（The Grainger College of Engineering）发布了对内部学生转入CS专业的政策变更 —— 从2022秋季入学的这一届学生开始，CS专业将停止接受校内其他专业学生转专业进入。近年因为CS专业的竞争非常激烈，有不少申请者的策略是在申请阶段选择一些相对来说竞争较小的专业，然后待真正被录取入学后，再申请转专业，也被称为“曲线救国”，UIUC的这项政策变更意味着这种策略不再可行。UIUC的文理学院也开设数学与计算机科学（Mathematics & Computer Science）专业及统计学与计算机科学（Statistics & Computer Science），想要从其他专业转专业进入这两个专业目前还是可行的，但需要满足以下条件：● 除了 CS 124 (CS 125) 之外，学生必须在本校区修读至少两门CS专业所需的课程，也就是 CS 173 和 CS 225，但通过其中一门或多门课程的考试的学生必须继续修读CS 233，然后再修读 CS 341 ，并在必修的CS课程中获得A-或以上的成绩。如果学生有 MATH 213 的学分，而非 CS 173 的学分，则还需要完成一门额外的CS核心课程才会被考虑。● 必须满足 LAS 声明页面中数学或统计系的课程和成绩标准。 文理学院的“CS+X“（X指其他任何专业），也明确给出了具体的转专业要求：● 除了 CS 124 之外，学生必须在本校区修读至少两门CS专业所需的课程，也就是CS 173和CS 225，但通过其中一门或多门课程的考试的学生必须继续修读CS 233，然后再修读CS 241，并在必修的 CS 课程中获得B+ 或以上的成绩。如果学生有 MATH 213 的学分，而非 CS 173 的学分，则还需要完成一门额外的CS核心课程才会被考虑。● 必须满足 LAS 声明页面中所选“X”专业的课程和成绩标准。 https://cs.illinois.edu/admissions/undergraduate/transfer-students从2022秋季起，加州大学圣地亚哥其他专业的本科生想要内部转专业转到计算机科学与工程系（Computer Science & Engineering，以下简称CSE）下的专业将会变得无比困难，成功几率微乎其微。CSE系从2022秋季起将增加大一直接入读CSE专业的学生名额，同时减少后期本校转专业的名额。预计所有位置都会给予获得CSE专业直接录取的大一新生，不会有任何位置留给希望在后期转专业的学生。由此可见，虽然计算机科学与工程系没有明令禁止其他专业的学生转入CSE专业，学生还可以继续通过Capped Admission来申请转入CSE专业。但Capped Admission，顾名思义就是在学生人数上设有上限，无法保证学生一定能成功转专业，结合上文的“CSE预计不会有任何位置留给希望在后期转专业的学生”陈述，基本上也可以理解为学校已经把先入读UCSD的其他专业，再内部转学进入CSE专业这条捷径堵上了。每年的Capped Admission通道将于夏季开放（通过MyJSOE Major Change Application进行），2023夏季已无任何名额，往后还是希望搏一搏转专业机会的学生可以留意后续学年的夏季，但要做好不成功的心理准备。https://cse.ucsd.edu/undergraduate/cse-capped-admissions-program不仅如此，为了回应学生群体对CS专业的热爱，以及社会对CS专业人才的需求，部分大学也紧随潮流，开设了新学院，比如加州大学伯克利新开设的计算、数据科学和社会学院（College of Computing, Data Science, and Society）……又比如南加州大学预计投入10亿美元开展“Frontiers of Computing”计划，其中就包括成立一所名为高等计算学院（School of Advanced Computing）的新学院。
真心热爱CS的同学们，能够在申请阶段就成功被梦校的CS专业录取自然是最理想的结果，但若因自身或外界一些不可避免的因素，比如竞争实在是过于激烈，不妨考虑一下与计算机科学密切相关但竞争相对轻一些些的专业，比如一些与CS有重合的交叉学科、计算机工程、数据科学和数学等，也有很多大学像UIUC那样开设CS+X这样的搭配专业，都是可以考虑的选择。美国大学的入学竞争日益激烈，而作为最最最热门的专业之一的CS专业，竞争有多残酷你我都不难想像，再加上类似于“曲线救国”的路径似乎逐渐被美国大学堵上，申请环境只会越来越艰难。想申请CS专业的你，除了要有对计算机科学的满腔热情外，更需要过硬的学术和思维能力，更需要搭配得当的活动和竞赛履历……这些都离不开长线的规划！
作者：哈小斯，转载：HEC哈斯教育。本文版权归属作者/原载媒体。
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