小众爬藤、低分高录，竟然都能“量化生产”？

2023-09-09 01:09

不知道大家有没有发现，这两年成功爬藤的“普娃”中，学建筑、艺术、设计类的案例逐渐增多！

并不是每个人都是全能学霸，每位同学或多或少都有“标化不拔尖”、“没有华丽的奖项/活动”等苦恼，在这样的情况下，建筑、艺术、设计类专业成为“普娃”们杀出重围的利器！

逆袭其实并不是埋头苦干，“选择比努力更重要”是一集教育的创办者田朗老师常挂在嘴边的话。

在大家都在卷顶尖名校的经济商科、人文社科等热门专业时，田朗老师带领一集的学生专攻建筑、艺术、设计和交叉学科，8年来指导数百名学生取得哈佛、普林斯顿、剑桥、麻省理工、哥伦比亚、宾夕法尼亚、康奈尔、莱斯、新加坡国立、香港大学等全球顶尖大学的录取。随着收割的名校Offer越来越多，一集团队似乎摸到了“建筑爬藤”这条小众道路“量化生产”的技巧。

海归建筑师、一集教育创始人

田朗丨Kevin Tian

一集教育的创始人田朗老师曾在建筑行业深耕9年，回国后在国企从事土地开发和基建投资工作。2016年，田朗老师在深圳创立一集教育，创下了美本TOP30 85%录取率、美本TOP20 50%录取率的佳绩，每届有近三分之一的学生被藤校录取。

过去几年来，康奈尔建筑学院一届全球招收60名学生，一集一届有6-7名学生被康奈尔录取；莱斯大学建筑学院一届全球招收30名学生，一集一届有5名学生被莱斯建筑学院录取。

幸运的是，

康奈尔相对没有那么看重标化和GPA

美本的录取标准和中国高校最大的不同是，成绩只是美国顶尖大学评价学生能力众多标准中的一环。今年一集就有位“低分高录”入学康奈尔的传奇学长（C同学的GPA一开始只有2.8，后来也仅上升到3.4）。他在标化不占优势甚至是“硬伤”的情况下，通过提交建筑作品集，最终拿下康奈尔的入场券。

回望过去的申请经历，C学长总结了两个被康奈尔录取的原因——高质量的作品集和亮眼独特的主文书，他说：

其实我总体成绩不太好，GPA只有3.46，比较幸运的是，康奈尔相对没有那么看重标化和GPA。我9年级就进入一集打磨作品集，与在一集学习之前对比，现在拿到名校的offer，我意识到了选择大于努力。

一集的老师教会了我如何从0到1的设计，掌握了多种设计方法，懂得如何完成一个完整的属于自己的设计。在无数次挣扎中，一集的老师给予了我最有效的帮助引导，最终打造出一分亮眼的作品集。我也很享受一集跑来跑去的猫和十分chill的工作室环境。

实力和运气一样重要

今年普林斯顿建筑系录取的一集学姐引起了我们的关注。

一集的老师们老师敏锐地捕捉到了一个信息：普林斯顿大学建筑专业本科从2022年开始，接受Freshman的入学申请（该大学2021年才新增的建筑专业，原本只允许大二在校生转入）。相比起康奈尔大学、莱斯大学等建筑专业声名在外的学校，普林斯顿大学建筑专业的竞争，因为信息的不对称，相对竞争没有那么激烈。

当然，申请哈耶普斯靠的不仅仅是标化成绩，更重要的是专业长板。

G同学一直对建筑很有兴趣，在9年级时就来到一集教育的广州校区，田老师和一集团队带领G同学花了两年时间打磨作品集，加上她优秀的标化成绩、十几门AP、托福114、SAT1520以及重要的活动奖项，在硬指标上达到了藤校要求。

美术基础并非决定设计能力的唯一因素

田老师说：

申请建筑设计专业相较科学、工程、技术等热门专业而言，对标准化成绩是弱项的同学比较包容，过去几年来不需要SAT或ACT成绩，反而是对有设计专业长板的同学特别优待。一些顶尖名校如康奈尔、莱斯、华盛顿圣路易斯、加州大学伯克利、南加大、库柏联盟等，在官方招生说明上明确表示正在不断降低申请建筑设计专业学生的学术成绩要求。

一集曾经遇到过这样的案例：一集的两位同学在同年申请加州伯克利分校，其中S同学：SAT1560、Toefl118、GPA>4.0，申请加州大学伯克利分校工程专业，直接被拒！！而C同学：SAT1460、Toefl110、GPA≈3.85，申请加州大学伯克利分校建筑设计专业，顺利被录取。获得录取的学生来自一个新成立的高中，学校的学术声誉远远不如被拒学生来自的高中。

也经常有家长问“我的孩子没学过画画怎么办，会不会影响专业的申请”或“我的孩子有绘画的基础/天赋，是不是申请设计专业就稳了”，其实美术基础并非决定设计能力的唯一因素。绘画只是设计其中一种表现形式。中国的美术基础教育闻名全世界，到处都是美术班、画画班，但西方的设计却引领全球，很多情况下，我们中国的设计反而在模仿西方。所以其实设计并不等同于画画。

逆袭不是一蹴而就

田老师说：

随着目前留学竞争内卷严重，很多学生家长有些急于求成，虽然可以理解家长希望孩子能用最短的时间获得最大的成果的心情，但一集的教学团队始终坚持“让每一个学生真正学会”的教学理念。我们首先训练孩子们的设计逻辑，规范化他们的设计流程，待他们能对复杂的设计题目进行综合应用之后，才开始作品集的制作。一定是现有设计基础，才能做作品集。

一集的F同学在2023FALL的ED阶段被华盛顿圣路易斯大学录取，田老师笑言，其实F同学的成绩和标化中规中矩，为了丰富自己的作品集和活动列表，他花了大量时间做准备。

F同学在经验分享活动的时候说：

申请过程中难忘的阶段是申请前在一集学习的那个暑假，每天为了产出作品忙得不亦乐乎。一集的老师不仅传授建筑设计的知识，还教会我如何用设计软件和设计技巧实现我的想法，在田老师启发下，我明确了作品集的主要灵感和方向。在准备文书的过程中，田老师会和我碰撞出不一样的写作方向，这种创作方式碰撞的火花带给我不同的灵感。虽然每天都很辛苦，但现在看来一切都是值得的。

田老师一直强调：“面对今天竞争越来越激烈的美国顶尖大学申请，作品集做得好不重要，做得对才重要。这才是这些年一集能保持极高的顶尖大学录取率的核心因素。

坚持自己喜欢做的事情，

不要刻意模仿所谓的“成功案例”

回望这八年的教学历程，田老师总结了一集拿到顶尖大学Offer的同学的特点：早早确立目标，在学习和创作上有足够的专注度和持续性。田老师说，作为老师，最怕学生没有动机，或者盲目不自知。

在经验分享活动中，ED阶段被莱斯大学录取的W同学说：

曾经我很天真地想Copy别人的申学过程，但显然这是不现实的，每个人的性格、经历、爱好都不一样。在优秀作品集的大前提下，我有夏校、有实习，也有学校社团活动来证明我对艺术、设计的诚意。田老师的推荐信也给予了我很大的帮助。

在学术背景比较弱的情况下，给招生官塑造一个坚定想学建筑的形象很重要。在申请的过程中，我也曾经历短时间的焦虑，但一集的老师们在课程外给予了我情绪上的支持。而且一集的学长学姐都很乐意分享自己的经验，在申请季和申请季后都给予了我很多帮助。

一集上海，如约而至

“老师为什么藏那么深，为什么不早一点让我们知道？”

田老师笑言：

经常有学生和家长这么问我，说起来我确实有责任。我把更多的时间和精力放在学生和对顶尖大学的关注、了解工作中，不愿意在今天过度商业化的教育行业做那些市场宣传的工作，简单来说就是靠一种叫师生缘分的东西，机缘巧合地在做教育。所以一集教育广州和深圳两个校区的学生遍地开花，来自深圳、广州、北京、上海、南京、成都、福州、美高、加高、英高、瑞士高中等。

不过好消息是，今年6月，一集教育上海分校如约开设，田老师将带领一集团队在上海和华东地区的学生中培养爬藤黑马。