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老大公立学校、老二国际学校,掏心窝聊聊差别和原因

老大公立学校、老二国际学校,掏心窝聊聊差别和原因

育儿

二宝换幼儿园的消息,朋友透过公号的文章陆续知道了。


他们很好奇,我们为什么会放弃帝都一级一类幼儿园转学去国际幼儿园。


有朋友知道二宝的学费后,惊讶之外更是有些理解不了。


更有朋友开玩笑地说:“你们这样做,绝对没有人怀疑你重男轻女了。”


好吧,确实,大宝以前上的是公立幼儿园、现在是公立小学。之前幼儿园的学费是一个月不到一千,现在小学是0元。


相比之下,二宝的学费是很贵、相当贵,20多万一年。


说实话,我们也觉得肉疼,也舍不得。家里老人更是一直反对,觉得幼儿园能学啥,花这么多钱太浪费了。


我家奶奶苦口婆心地劝阻:“辛辛苦苦赚的钱,不能这样乱花,得花在刀刃上。”


我真听进去了,且开始认真思考,说的太对了,钱是应该花在刀刃上,我家现在的刀刃在哪里呢?


房子?车子?已经有了,虽然不大,但够住够用就行了。


这些年,我和老王很拼,想让孩子过上更好的生活。但我们更一直提醒自己,控制欲望、知足常乐,不要陷入欲望的陷阱、不要被物质所裹挟,保持简单生活、轻装上阵。


吃穿啥的,更不用花很多钱了。除了老王爱买鸟(其实他也很节省,一件穿N年),我和两娃吃的用的都很平价。


算下来,唯有两娃的教育,是目前我家最重要、最关键的刀刃


如此,我一下子想通了,顿时不心疼了。


为什么要给二宝换幼儿园?


至于我为什么给二宝换幼儿园,其中有主动选择,也有一些被动因素。


二宝本来上的公立幼儿园是帝都一级一类幼儿园,硬件软件各方面都是很赞。


超大的院子,大树、花园、滑梯、树屋,在帝都也很难得的硬件环境。老师也很棒,耐心有爱,有理念也有方法。二宝在那里度过了很开心的小班。


本来小班是20来个孩子,但因为教室有限,中班需要合班,一个班猛增到40多个(正好赶上出生高峰,适龄的孩子很多)。


3个老师照看40多个孩子,这个师生比实在是太高了(比我们板牙科考营都高出很多)。


我们就动了给二宝换幼儿园的心思。当然,这只是次要考量,更重要的原因是我们想给她换个环境,从公立幼儿园换到国际幼儿园去。


从花费很少的公立园换到昂贵的国际园,和大多数家长一样,首要考量也是英语的学习。


反观我自己的英语学习经历,我越来越相信这个判断:语言学习,什么时候开始都不晚,但真的越早越好,且沉浸环境很重要。


我是从初一才开始学英语的,刚开始真的很艰难、很费劲,26个字母花了很长时间才记住。


后来,经过自己的不懈努力,英语学得很不错。高考、四六级考试分数都不低,雅思几乎裸考7分,无障碍阅读英文专业文献,顺畅地撰写英文专业文章,几乎不需要母语编辑的润色。


但我的口语不好,中国人典型的哑巴英语。如果不是口语严重拉分,雅思上8分很有可能。


后来,我去美国、澳洲,口语短时间内大进步,日常沟通、专业presentation都没问题。回国时间一久,慢慢又退化了。


再看孩子的英语启蒙。大宝很小的时候,我就陪着他读绘本、磨耳朵,花了很多功夫,不过效果不理想。他的英语不能说不好,但真的很一般。


关键是现在他对英语学习兴趣不大。我请教过家有海淀英语牛娃的朋友,她的分析一下子戳中要害。


她说,大宝过了中文英文同步学习的最佳窗口期,他的认知水平和英语水平已经脱节了。他的阅读能力、理解能力比较高、深,超越同龄孩子,对应英语学习的内容对他来说太简单、幼稚,他肯定没有兴趣了。


轮到二宝,我不是没有信心做得更好,是真的没有时间和精力,再来一遍。


过来人的朋友都劝我,把她送去国际幼儿园,沉浸式学习,父母不费心,孩子很容易就学好了。朋友的二女儿,从小上国际幼儿园,小学2年级英语水平已经超过初中的姐姐。


正好,我家附近有一个很好的国际幼儿园,我和老王就去了解了一下。


在那里看到的听到的,更坚定了我们转园的想法。


一回生,二回熟。经历过大宝的幼小衔接、4年的小学阶段,再往回看,越来越清楚,普通孩子小时候应该学什么,上小学前应该怎么准备。


玩很重要、培养兴趣也很重要,但符合他们成长特点的、适度的学习也很重要。


去国际幼儿园参观、听院长关于儿童脑科学发展的讲座,我们有些惊讶!


他们竟然是有课表的,每天都有明确的学习内容;

除了体育、美术、音乐课之外,他们是有自然拼读、数学、语文课的;

他们会教孩子写数字、背单词、背古诗......


对于我们知道孩子需要学什么,又没有太多时间精力亲自教孩子的二胎家庭来说,实在太合拍了!


我和老王认真商量之后就决定了,给二宝转园!


关于教育投入,我们的一些想法


说到这里,再和大家聊聊我家在两娃在教育投入上的一些想法。


对于二宝上国际幼儿园这件事,大宝是有想法的。


我们刚提议时,他明确反对,觉得太贵了。后面被我们说通了,妹妹上学后,又开始表现出若隐若无的羡慕。


我们理解他的心理,慢慢引导他接受这个事实、也趁机传递我们的想法和理念给他。


一是,接受局限


我给学生讲《管理学》,第一节课肯定会讲到企业资源的有限性,这是每个企业必须面对的限制,它直接制约了企业的活动范围。


最早发现市场机会又如何,没有研发能力、没有渠道、没有品牌,只能干瞪眼看别人赚钱。


我们家庭何尝不是如此。为人父母,都想给孩子提供最好的生活、最好的学校。


但想是一回事,回归现实,我们必须认识和接受家庭资源的有限性


不仅仅是物质资源,还有时间、精力、信息、眼界、见识、价值观等等隐形的限制。


孩子是家庭的核心,这一点,我和老王早就达成共识。我们对他们非常舍得,应该说赚得大部分钱都花在他俩身上了。


但我们一直坚持一个原则:不求最好、尽力就好


大宝上幼儿园时,没有选择国际幼儿园。一是经济限制,以我们的收入支付他上国际幼儿园比较费劲;二是信息限制,当时我们也不太了解国际幼儿园。


所以,很自然地,就上了离家很近的公立幼儿园。


买学区房时,我们垫垫脚尖,是有机会上宇宙牛小的。我们放弃了,不想把所有的钱全都放在一套房子上。


我们开诚布公地跟大宝讲述当年的情况,“有多少钱就办多大的事”。他表示可以理解,他的幼儿园也挺好的。


现在我们的经济条件好一些了,可以做更多的选择了。


机缘巧合,二宝刚好有机会换个环境。我们认真考虑之后,就决定从公立幼儿园换到国际幼儿园了(后面她还是会上公立小学,除了认可我们的基础教育外,资源限制也是重要考虑,太贵了!)。


这就是第二句话了,“按需配置”


在我们的决策中,没有老大老二的区别,更没有男女的差别,也不会为了追求“一碗水端平”而强硬公平。


我们只看他们需要什么,什么对他们是需要的和合适的,然后在自己力所能及的范围内,给予我们的支持和帮助。


不是只有我和老王为孩子付出,而是一家人的相互扶持。不仅仅是金钱,还有时间和精力。


我们跟大宝聊的最多的,不是他要爱妹妹、让着妹妹,而是我们三口人怎么爱妹妹、保护妹妹、帮助妹妹成长得更好。


和他一起分析了种种因素之后,他也觉得妹妹去国际幼儿园更好。


后来,他还帮我们劝爷爷奶奶:妹妹去的幼儿园可好了,那里的老师是外国人,会一直教她英语。我现在英语学得不够好,妹妹从小就开始学,很快她的英语都能赶上我了,甚至超过我。


同样的,妹妹也要支持哥哥。


哥哥打网球,无论多热多早,她都陪着(家里有其他人带另说)。哥哥练跆拳道,我们把哥哥送到了,就带她附近的公园玩等哥哥,晚上一起吃饭。


我干过最夸张的一件事。某天下午,推着车带二宝送大宝上课,回来的路上她睡着了。我把她放在床上继续睡,到时间接哥哥了,她还没醒。我就又把她抱到推车上,推着她再接哥哥。


以前,小伙伴老是说,我一点也不像网红,如果非要说是,也是最低调、最接地气的母婴公号主。


知道我给二宝换幼儿园后,他们说,终于看到我“挥金如土”的样子。


我跟她们开玩笑,你们终于知道,我为啥没有爱马仕、LV了吧?


其实从很早开始,我就很清楚,自己想要和真正在乎什么,把钱时间精力花在那里;自己能做的和不能做的,努力往前跑的同时不再纠结那些无能为力的。


拿得起能拿动的,放下拿不动的和不重要的。


一个普通的中产家庭,认真、脚踏实地地过好一家人的生活。


再说两件搞笑的事情。


一是,二宝幼儿园的孩子,好多都是司机阿姨接送,我是极少数骑着自行车驮孩子上下学的。一堆保姆车里,夹杂一辆自行车,很特别的灵活存在。


二是,一身休闲服的我,又一次被老师误认为家里的阿姨,哈哈。朋友都说我一看就知道是大学老师,以前我还真信了,看来她们是骗我的!


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