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中考同分的北京娃,一个上藤校,一个选择海外大专,后来怎样了?

中考同分的北京娃,一个上藤校,一个选择海外大专,后来怎样了?

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本文授权转载自:国际教育视界(ID: FindingWIE)


“两个孩子都是2020年参加的北京市中考,分数出来一模一样,都是550分。结果,读国际学校的孩子考上了藤校之一的哥伦比亚大学,读公立国际部的孩子却跑到加拿大一所在QS大学排名中根本找不到的乔治布朗学院去读大专。这差距也让人太难接受了吧!”这条信息刚发出来,就在家长群里 “炸”了!

不是说公立国际部比国际学校的教学水平高,怎么会有孩子只考上大专呢?到底这三年都遭遇了哪些“不幸”?考上藤校的孩子,父母到底花了多少代价托举,才能只花三年就实现了逆风翻盘?

一石激起千层浪,家长们对这种南辕北辙的发展格外感兴趣。但对于被藤校录取的Andrew和留学读大专的Joyce来说,他们却非常平静。两人都出奇一致的认为,不是去了藤校就能辉煌腾达,而读了大专就丢人现眼。这更让人疑惑,这对同分娃到底经历了什么?是什么让他们如此淡定?

初中老师预测:
他们都能考上美国“一本”


曝出两人中考同分,留学却一个去了藤校,一个读大专的是Andrew和Joyce的初中班主任。陈老师是北京一所区属重点学校的英语老师。当了10多年班主任的她,十分关注从她班上毕业的学生,特别是那些走留学路线的孩子。

陈老师说,每年她都会汇总学生们的录取情况。她认为,这件事情既意外,又不意外。意外的是Andrew可以被藤校录取。藤校在国内每年录取的学生只有几十人,可陈老师翻看了Andrew的初中毕业成绩,在班里也就是前十名,即便后来他选择去了北京比较优质的国际化学校,也不是尖子生。他能够被藤校录取,是大家都没想到的。

“在Andrew高二的时候,我和他见过一面,他才考过SAT,成绩不是太理想,加上自身没有突出的特长,对是否能去到QS排名前50的学校没有自信。按照我这些年对学生留学走向的了解,和Andrew成绩差不多的学生读个QS前50的学校肯定是没问题的,所以当时我还鼓励他,不要放弃。没想到,他却爆出了这么大的惊喜。前几天,他妈妈邀请我参加谢师宴,直呼他们这是中了‘彩票头奖’了。”

让人感到意外的,还有远隔重洋去读大专的Joyce。虽然乔治布朗学院在加拿大也是首屈一指的专科学校,有时装管理、设计等优质且实用性强的专业,但在国内家长眼里,留学读大专不是学习太差,就是脑子进水了。如果不是超一线城市,就业不愁,谁敢不让孩子读个名校,给父母玩命的托举一个交代呢?

陈老师认为,从初中的平常成绩来看,Joyce还优于Andrew,如果不出意外,读个不错的美国大学,也就是所谓的“一本”是完全没有问题的


对于两个学生的不同走向,陈老师觉得这与十年来,孩子了解到的世界越多,个人意识就越强有关。

十年前,她带的班上,有一个学生能在中考后去美国读高中,都会被大家羡慕。如果要去上的是国际学校,那更是成了同学口中的土豪。十年后的今天,她带的一个班40人,就有10个去了国际高中和公校国际部,而且他们也开始勇敢选择自己想要就读的专业,对留学也有了非常清晰的规划。

陈老师说,虽然这件事情让她感到有些意外,但也能够理解。“这些年,学生和家长对名校的追逐已经开始降温,不少学生都选择自己感兴趣的专业。这也是教育发展的必然吧!”

被藤校录取纯属意外,
更像是一次冒险


面子,这次是赚足了。Andrew被哥大录取后,Andrew妈妈在北京举办了一场场面十分盛大的宴会。按照Andrew的话说,就是把能请的人都请来了。

爬藤成功对Andrew全家来说,几乎是完全不可能实现的事。Andrew的留学顾问原本认为,他能拿到一所美国普通大学的offer就已经不错了,因为他既没有过人的成绩,也没有值得骄傲的特长,唯一比其他人强一点的就是口才还不差,在北京市中学生演讲比赛中得过奖。该怎么托举,才能让高一开始才进入国际学校的Andrew进入藤校,老师、留学顾问都没主意,甚至都不敢提。

作为非顶尖学生的家长,提到藤校,都不用谈钱,光是录取门槛就把他们吓倒了 —— 动不动就是SAT满分,马术十年经验选手、托福满分……这些都是超级牛娃才能实现的。

确实,Andrew说他申请藤校是高二时的一次冒险性决定。痴人说梦,是知道他想申藤校后所有人的态度。从成绩、特长来看,Andrew是根本无缘藤校的。陪他一起择校的留学顾问是从南加州大学毕业的,他认为像Andrew这样的普通男孩,家庭经济条件和很多非富即贵的学生比起来,根本入不了藤校的眼,还不如保守一点,把目标定在美国普通本科,至少能够保底。


但是Andrew很坚持,他说:“这是一股冲劲,我觉得我能够去藤校,因为藤校的商科是最好的,至少我是这么认为的。我不认同没有光环就去不了藤校的说法。我看过所有藤校的录取,发现我是够资格的。首先是领导力,我一直是班上的体育委员,从小学一年级开始就是,在持续领导力上,我符合藤校的标准。第二是实践经验,我曾经在冬奥会和北京各大体育赛事上当过志愿者,这难道还不够吗?我看藤校不是只盯着奥赛第一名和奥运金牌选手,所以我就大胆决定在申请大学时一定要报藤校。”

在总结成功经验时,Andrew说,申请大学,他首先看的还是自己喜欢的专业,然后才是藤校。但是,他没有给自己设限,胆子一直很大。他身边的很多同学在择校时,总是根据成绩来考虑。尖子生申请藤校,普通学生申请普通大学。他们认为,这是安全的,但这与藤校喜欢冒险开创型的学生是背离的。Andrew说,可能在很多人眼里,他是高攀了藤校,但也正是他的这种自信,让藤校招生官对他另眼相看。

读大专不是“堕落”,而是曲线去名校


Joyce选择乔治布朗学院是因为喜欢,也是因为梦想。她没有举办谢师宴,也没有和家人一起庆祝,因为两年制大专在父母眼里还是没有那么光彩。其实,在初三的时候,Joyce就想好了自己要去乔治布朗学院读她喜欢的时装专业,和没有去国际高中没关系,和有没有得到父母的经济支持更没关系

高中之所以选择去读公立高中国际部,其实也是Joyce自己决定的。她说:“关于留学,我的父母是零分。虽然他们本科都是211毕业的,但一直在国企上班已经让他们的思维固化了。他们只认学校的排名和名气,根本不知道北京和其他超一线大城市的就业情况,他们听说我要去学时装的时候,就说我是要去干裁缝的,还讽刺我以后回北京都不用就业,直接在菜市场开家裁缝铺就行。”

父母还是没有拗过Joyce的坚持,因为Joyce把从读大专到去名校读硕士的规划明确摆在了他们面前。Joyce是高中时班上唯一一个没有找留学顾问的学生,全程申请都是靠自己DIY。她开始也想申请美国的名校,也想试一试藤校,但她自认不是冒险家,更不是“赌徒”。她也想一步到位直达名校,可是现实不允许。


艺术类名校的申请难度不言而喻。Joyce不是那种天赋型的学生,学习艺术是她的爱好,但在专业上,她太了解自己没优势了。她说,她和Andrew一样是一个普通的学生,是被淹没在人海中的那类人。分数不够优异,Andrew能申上藤校靠的是运气,而Joyce认为她只能靠“曲线”了 —— 先读以实践为主的大专,然后拿经验去申请名校硕士。

和名校相比,乔治布朗学院确实好申请多了。从准备文书到面试录取,Joyce都是自己一手办理的。学校的服务态度也很谦虚,体验感很好。以她各方面的能力,去申请人人追逐的美国名校,其实是略显逊色的。所以,现在她觉得自己的选择是对的。


她说:“有点当鸡头的感觉,我的专业分数在班上几乎都是第一,英语在留学生中也排第一。教授很重视我,一开学就带我实习,参与了美国一家大型时装公司的项目。这和我一个读了四年时装专业、都没跟导师一起实习过的师姐相比,差异太大了。我们这个行业看重的就是实践,天天自己埋头苦读,不如向远方看看外面的世界。至于很多人为我感到遗憾,我觉得大可不必。这都是对留学的误解在作祟,我不想解释,因为误解太多了。只要不影响我的学业和生活,我是不会理他们的。”

没有输家,
都是升学路上懂得寻找机会的赢家


去藤校,光宗耀祖。读大专,颜面扫地。在对比Joyce和Andrew的过程中,这是被提及最多的。本来以为家长们会讲对孩子兴趣的培养、申请的技巧,但是没想到他们更看重面子。

Andrew很疑惑,他说自从拿到哥大offer后,父母对他的态度完全变了。之前还会唠叨父母花了多少钱培养,怎么还不好好学习之类的话,现在见人介绍他说的都是:“这是藤校的学生,我的儿子。”

在离开北京前往美国的时候,他跟爸爸说自己学的是商科专业。他爸爸一摆手说:“别说了,我不想知道你具体学什么。都考上藤校了,我已经很满意了。” Andrew想知道,在父母眼里名校到底意味着什么?是给自己十几年重金托举孩子的一个最好的交代?还是孩子前途远大的一个保障?

曾经Andrew也失望过,因为父母只是看重名校罢了。如果他考不上名校,是不是就会被天天鄙视呢?后来他发现他错了,父母的名校情结是他们教育观中的重要组成部分,更是他们努力奋斗赚钱的动力。无论是土豪还是中产,哪个家庭托举留学生都不容易。

他说:“我爸妈常说的一句话就是:不要输在起跑线上。他们发现中考和我同分的Joyce居然去读了大专,就很有成就感。虽然我知道Joyce有自己的计划和安排,但这个消息对我的父母来说,是很大的精神鼓舞。让父母尽情炫耀,是对他们辛苦托举的奖励,我就不拦着他们了,这也算是对他们的回报了!”


作为升学赢家的Andrew,让Joyce非常羡慕,羡慕他到处被人夸奖和表扬,不像她提到自己的学校是大专后,还要加一堆:时装专业是这个学校最好的,在全球排名也很靠前之类的解释。

在离开北京、出国留学前,Joyce一家和Andrew一家见了一面。“我爸妈看Andrew的眼神都充满了羡慕。他们还说,如果有可能,真想拿我换Andrew。可以想象,我爸妈承受的舆论压力有多大,我读大专必然会影响到他们的心态”,Joyce说。

作为两个非常有主见的留学生,其实Joyce和Andrew自己并没有认为谁是赢家,谁是输家。他们都在升学的过程中实现了自我,找到了想学的专业,确定了未来的职业目标。这一点上,他们都是赢家。第二,通过自己的智慧,他们都入读了心中理想的学校。Andrew获得了藤校名气的加持,自信心有了很大提升。而Joyce则获得了大专的优质实习机会,离实现梦想又近了一步。

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