3年带娃逛展经验分享：博物馆、科技馆、美术展这样逛才不浪费门票！

我带牛牛去过两次科技馆，第一次2岁，小子什么也没看懂，后悔没给娃提前做功课。第二次6岁，有了一些简单的科普认知，挺感兴趣的，回家还现学现用一些物理知识。

很多人不知道怎么带孩子去参观科技馆、博物馆，特意跟一位上海的妈妈约稿，她叫Vivian，懂教育爱分享，有一个6岁的男宝宝。下面这篇，是她以自己的经历，分享的超实用带娃逛展经验，干货满满。

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人到中年，蹦迪唱K这些早就玩不动了，跟朋友见面除了吃饭，另一项常去活动就是看展。等孩子大了一点之后，我觉得带他一起去博物馆也不错，上幼儿园后，他对世界的好奇心更强了，每天都要问“十万个为什么”，就用这个方法来满足他。还有个原因，这里是吹空调的好地方啊，今年这样经常40度的夏天，白天户外就别想了，泡博物馆吧！

不过带娃去博物馆，我自己也踩过坑，觉得“孩子不感兴趣”“他好像没看懂”“为什么他只盯着一个展区看”，后来我慢慢体会到，孩子有自己的节奏，去之前和回家后，我们家长都可以做一些功课，帮助孩子更好地理解展出内容。以下是我在这几年里总结出的经验。

官方公众号不仅仅是一个预约和购票的工具，一般也会提供参观攻略，推送的科普文章也能给孩子看。

比如我们去过好几次的上海自然博物馆，菜单栏的“展览服务”里就有攻略，是官方推荐的参观路线，给3-6岁的幼儿提供了几条专门的路线，并展示了可以怎样向孩子提问，附上了可配合阅读的绘本和手工材料，可以说是手把手教新手爸妈，照着做准没错了。

自博馆推送的文章，也帮过我一个大忙。我孩子很喜欢博物馆这个窃蛋龙模型（图左），因为会发出叫声，他觉得很好玩，每次都会逗留许久。听名字我一直以为这是种会偷蛋的恐龙，就这样跟他解释了。

直到在推送文章里看到，窃蛋龙并不偷蛋，只是最初发现化石时产生的一个误会。才知道是我自以为是了，于是把文章内容转述给孩子听，纠正了我们许久以来的误解。

自博馆这些文章的作者都是古生物学者，底下也标注了参考文献，和论文一样严谨，比我们上网随意查到的资料更靠谱。

有些展，你以为它很简单，但若盲去，会看不懂展品设置的玄妙，乐趣会减少哦。

上海举办过“艾瑞·卡尔展”，我当时很自信，从小读了无数遍艾瑞·卡尔的绘本《好饿的毛毛虫》《棕色的熊》《小种子》，去看的话肯定没问题吧。刚进去时，小孩确实很兴奋，一入眼帘就是大大的“棕色的熊”模型，在穿越“好饿的毛毛虫”迷宫时，因为他跑得太快，我都抓拍不到照片。

后面两个区域，虽然他也玩了很久，但没太明白其中的奥义，就是因为没看过相关绘本。

《好忙的蜘蛛》区是让孩子体验蜘蛛织网的过程，虽然跟他解释了一番，他还是拿着绳子原地一通乱编。如果看过绘本，就能知道蜘蛛网最终的形状是什么样，孩子会尝试着自己编出来。

《好努力的甲虫》区，我自己当时也没搞懂这个场景是什么，是甲虫生活的树林吗？后来我们翻了绘本才知道，他钻来钻去的这片绿色是草丛，因为对甲虫来说，小小的草就有那么高啊。

早些年带孩子去自然博物馆时，我想不过就是认识一下动物，照旁边的指示牌说说就好了嘛，结果孩子的问题源源不断，知道了动物名字之后，又问它吃什么，住在哪里，为什么它长这样呢……现场并不是每个动物都有这么详细的介绍，可把我愁死了。

（纪录片《史前星球》中的蛇颈龙）

后来想到一个办法，就是去之前几天呢，给他看点动物和恐龙的纪录片，提前吸收一些知识点，这样他参观时自己也会比较有目的，会特别留意纪录片里出现过的动物，而我因为陪他看过一遍，他忘记的动物习性和特证，我还能补充给他听。

博物馆现有的资源当然要好好利用起来，讲解器就是其中之一。一般历史文物类的展出，属于我们家长的知识盲区，我去上海博物馆时就租借了亲子讲解器，一个机器配两个耳机，我们都可以听。

展品旁边有编码，按下讲解器上对应的数字，就可以在耳机里听解说了，小朋友超级认真，如果周围有人讲话，导致他没听清，还会自己再听一遍，听到喜欢的内容还跟我复述呢，这样我也能了解他的兴趣点，暂时看不懂的展品，我们就等大点再来。

还有种讲解音频，在现场购买，回家后能反复播放。之前的莫奈印象派画展实在太火爆，现场人超多，孩子个头小，挤在后面都看不到，幸亏一进场就买了讲解套餐，我们回家后还能自己慢慢研究。

里面不止有音频，还有详细的图文，不需要我自己再回到手机相册里去找照片给他看，一段音频3分钟左右，小朋友能耐心听完。

很多博物馆和美术馆有儿童活动，类似参加一个小旅行团，讲解员就像导游，会带领大家参观，进行互动。

我们去古埃及黄金木乃伊展时就报名了，讲解员会向小朋友提问，还会提示他们去观察展品的细节，提供的蓝牙耳机能保证每个小朋友都听清讲解员的对话。

在此之前，孩子以为木乃伊就只是缠着白色绷带的躯体，看完展才知道他们的棺木长得不一样，随之埋葬的物品不同，原来动物也有木乃伊。我原本担心，孩子看到木乃伊会不会害怕？其实并没有，讲解员穿插讲了不少古埃及神话故事，孩子挺感兴趣的，以至于忽略了有些木乃伊可怕的形态，回家后还让我再搜一些古埃及壁画给他看。原本单纯为了满足他对木乃伊的好奇，现在可以说是对古埃及文明有了不小的兴趣，是个意外收获，如果只是我自己带他看，肯定没这个效果。

如果是喜欢画画的孩子，看美术展时可以带上速写本，让孩子现场临摹喜欢的画作。这是我以前在东京看画展时，看到一位妈妈让孩子这样做的，那个展览不能拍照，她就让孩子画下喜欢的画作，并记下画作的名字。现在很多名画在网上可以搜到高清版本，可以放大细节观赏，能让孩子对比一下，大师的作品出色在哪里。

最近在看孙艺萌的《在巴黎的每一天》，原来插画师们也正是这样做的呢，图为作者参观毕加索博物馆时画的速写。

推荐图书

北京故宫是很多孩子特别想去的地方，故宫特别大，藏品非常丰富，要想一次看全不容易。书里汇总了建筑、瓷器、名画，书法等，还科普了雕塑上的神兽，历代皇帝，皇子们在宫中的生活等等，都是小朋友感兴趣的内容，画风也很可爱。送了一本打卡护照，去游览的时候可以用哦。

我们家的北京之行因为各种原因一直没有实现，小孩很失望，这本书暂时弥补了一点他的遗憾，要全部吸收也得花上一段时间呢，能翻阅很久。

《你好，艺术！》

一套13册，每本介绍一个画家，所配的文字像儿歌一样朗朗上口，小朋友很快能领略画家的风格，是去美术馆之前很好的启蒙绘本。

我孩子看完后比较喜欢梵高、莫奈和高更，每次在别的地方看到梵高的《星空》，他就会脱口而出“旋涡转呀转”。莫奈因为我们去看过画展，所以他特别有感情，睡莲系列他最喜欢，因为展馆中睡莲的展厅很大，很震撼，书里有画作放大的细节，能更好地观察色彩。

相反，他觉得毕加索和夏加尔的画风比较奇怪，有点害怕，我也没强迫他再看，这两位画家的展览也暂时没带他去，等他大一点再说吧。

《和孩子一起去艺术博物馆》

这本大人小孩都能看，小孩最好是6岁以上。语言简练通俗，浅显地教大家如何欣赏名画，告诉我们这幅画的含义，构图，值得关注的细节。像是有一位专业引导员，带着我们提前做攻略。

内容页里的“艺术小侦探”是让小朋友寻找画中的“彩蛋”，会很有成就感哦，我孩子最喜欢这个版块。“趣味小常识”能帮助了解画的创作背景，画家生平。这样我们以后去看画展，就不会一头雾水，像无头苍蝇一样瞎看了。

逛博物馆这事看似轻松，但并不是买了票进去兜一圈就完事了，尤其你希望孩子从中获得乐趣和知识的话，是需要花些心思的，曾经的我也是因为想偷懒才踩了坑啊。后来看到孩子求知欲被激发，有兴趣去了解更多的事，会觉得我们家长做这些都是值得的。