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“创作者”年入$10万,美国大学开设“网红”课

“创作者”年入$10万,美国大学开设“网红”课

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据新闻周刊10月27日报道 当浏览Instagram或TikTok时,你可能会注意到,一个年轻人滔滔不绝地谈论一款很酷的新产品,而其中一些人可能会因此获得报酬。现在大学已经开始提供相关课程,以吸引有兴趣进入新兴社会影响领域的学生。
(来源:新闻周刊)
今年4月,高盛估计,在未来五年内,全球“创作者经济”creator economy将从2500亿美元增长到4800亿美元。全球约有4%的创作者过上了体面的生活,年收入在10万美元以上。

随着越来越多的创作者和有影响力的人加入进来,竞争越来越激烈。高盛高级股票研究分析师埃里克·谢里丹(Eric Sheridan)表示,我们预计创作者将优先考虑具有稳定性、规模和货币化潜力的平台。

当前,大学正在为那些有兴趣将社交媒体转化为赚钱平台的人提供培训。例如,加州大学洛杉矶分校(UCLA Extension)在2023年秋季开设了一门课程,承诺教学生“建立作为专家的可信度”,并使用“通过与人才和市场相匹配的媒体和信息推广专业知识”来吸引大众。

还有其他一些大学也开始开设此类课程,甚至开设专业,重点是培养潜在的创作者,这表明学生们对此类培训很感兴趣。

据彭博社报道,北卡罗来纳州杜克大学开设了一门名为“建立全球受众(Building Global Audiences)”的课程,教学生如何在网上建立自己的形象。

参加了这门课程的娜塔莉亚(Natalia Hauser)表示,她可以从与品牌的合作中赚到数千美元,并且这门课程有助于帮她在与公司打交道时成为一个更好的商业人士。

据悉,在该行业中,有能力的创作者可以与品牌达成协议,获得一部分广告份额或创建自己的品牌作为其他收入渠道。

根据牛津经济研究院的数据,受创作者欢迎的平台之一YouTube去年通过其“创意生态系统”支持了超过39万个全职工作岗位,并为美国经济创造了350亿美元的收入。




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