热搜再现“学生被逼吃粪事件”：上次遭遇如此虐待的男孩，现在怎么样了？
最近，接踵而来两起霸凌事件再次让大众视线聚焦于校园暴力。
先是湖南娄底的一位妈妈发文称：
7岁的女儿被16名同学虐打，下体隐私部位受伤。
她找到学校讨说法，校领导以及施暴者家长却一直表现出无所谓的态度。
无奈，她才向广大网友求助。
目前，当地相关部门已通报：
“未发现恶意伤害行为，调查仍在继续。”
这一结果无疑与女孩妈妈的说法完全相悖。
然而，正当网友激烈讨论时，一波又起。
▼
10月30号，一条霸凌视频突然火了：
在一所学校的厕所里，一名男生竟用手指蘸了排泄物，并在拍摄者的命令下吃了下去……
视频只有20多秒，因此我们无法判断他还遭受了何种胁迫。
但网传视频拍摄地为福建龙岩侨育中学，这名学生遭遇了霸凌。
随后，各媒体记者联系上学校，证实了此事件的真实性。
学校回应：
正在配合相关部门处理，已对学生进行心理疏导。
益美君提醒大家谨慎观看相关画面。
因为即便视频已经经过打码处理，仍看得人无比愤怒！
这让益美君想起不久前发生于山西大同的那起霸凌事件：
施暴者赵某自小学二年级便开始辱骂、殴打同宿舍的同学孙某。
到了三年级，虐打升级为性侵、性虐，包括：
强吻，逼迫被霸凌者舔自己的腋下、生殖器、肛门、脚等部位。
赵某有时候上完厕所不擦屁股，叫来孙某帮他舔干净，用生殖器插被霸凌者肛门。
到了四年级，又多出来一个晋某，他同赵某一起对孙某进行长期凌辱。
要知道，直至曝光，两名施暴者也就10岁。
再往前看，还有发生在山西介休的那一起。
还记得那条全网疯传的视频吗？
一名男生坐在地上，手里拿着排泄物，边吃边呕。
见状，一旁的围观者要求男生“咽下去”。
之后又有人说“他想要吐出来”。
不知欺凌者用何种方式威胁男生，只听到他用带有恐惧的声音说“不不不，不用，我吃”。
经调查，带头的郎某不过13岁。
事后，官方通报已责令监护人对施暴者严加管教。
然而不久后，郎某再犯。
受害男生因精神受刺激住院……
单是2023年，“被逼吃粪事件”已经上过多次新闻。
如果始作俑者不被严厉惩戒，是否还会有更多人效仿？
▼
▼
益美君看过一篇漫画，主题是：
恶人做了恶事，却没有得到真正的惩戒。
反倒是受害者要用一生去治愈童年的伤痛。
很讽刺。
因为这本就源于现实。
以大同事件的处理结果为例：
“责令涉事学校立即整顿、限期整改；
解除许某的校长职务，辞退副校长兼小学部主任裴某某、分管安全工作的副校长白某某、涉事班级班主任辛某某和生活老师侯某；
同时教育行政部门作出对大成双语学校新学年缩减招生规模的决定。”
事件如此恶劣，学校接受如此惩罚实不为过。
但主要责任方赵某和晋某及其各自家长付出的代价实在不值一提。
“赵某某、晋某某均系未成年人，相关部门对赵某某、晋某某依法予以训诫，责令其接受心理辅导、行为矫治；
并对赵某某、晋某某的监护人予以训诫，责令其接受家庭教育指导。”
很多人质疑：
它们是未成年人，且不满12岁，如此便能逃脱制裁？
这到底是警示？
还是鼓励？
对于受害者，对于广大家长，他们应当如何自处？
▼
首先，对于极端霸凌行为，我们应当严厉惩戒施暴者。
未成年不是挡箭牌，年龄更不应该是作恶者的护身符。
温和的训诫只会催生出更多暴力。
前文提到的逼人吃排泄物的郎某，便是一个活生生的例子。
在那起事件之后不久，它竟又伙同他人逼迫13岁少女醉酒。
由此来看，训诫根本不足以纠正其认知。
严厉惩戒，才是对它最好的保护。
否则，恶人只会作出更大的恶。
此外，我们还应当建立起一套针对受害者的常规保护体系。
校园霸凌的形式多种多样，不只是极端霸凌行为才能得到关注。
对于普通霸凌行为，学校、家长、社会各方也应重视并积极处理。
具体应当如何做？
我们不妨看看一位德国校长的分享。
他提到，对待校园霸凌不能仅靠法律事后处理，最有效的办法是实施“不谴责管理法”。
该方法分三步：
1、不谴责受害者。
老师和社工出面安抚受害者，告诉孩子，错的是施暴者。
而受害者什么都不需要做，不需要自我谴责，也不需要让自己变得更好。
2、向受害者提供支持小组。
由受害者关系好的或他喜欢的同学组成支持小组，并将施暴者或旁观者纳入其中。
老师支持小组会议，提出问题，让小组成员共同商讨解决办法并践行。
通过这种方式，让施暴者感受到受害者是被支持的。
3、持续关注
一个月内，老师和社工出面多次与受害者单独沟通。
如果效果不佳，便再次安排支持小组会议。
最后问题实在解决不了，就让孩子转学。
经过20年努力，德国校园霸凌事件解决率超过85%。
不仅如此，这一方法还被多国借鉴。
此方面，我们实在任重道远。
▼
写在最后
关于校园霸凌，罗翔老师曾说：
“法律的生命是经验，而不是逻辑。”
这两年，益美君对此感触越来越深，也越来越厌恶“霸凌”这个词。
因为即便加上“极端”、“恶性”这样的前缀，也不足以描述这些毫无人性的恶行。
当一个孩子对他人实施虐待、性侵、虐杀，家长却说却说“ta年龄小”、“ta不懂事”、“ta本性不坏”？
犯罪就是犯罪，而不是霸凌。
罪犯就是罪犯，而不是所谓的熊孩子。
如果我们仍将这些犯罪行为定义为霸凌，结果一定是招致更多肆无忌惮的“霸凌”。
最终，受到伤害的是：
那些真正纯良的孩子；
那些本就如履薄冰的家长；
以及社会大众的情感。
近期微信公众号改版啦
⭐星标「益美传媒」
第一时间获取更新文章
欢迎关注智体双百计划
大学生五行里缺运动？
拯救不争气的”脆脆鲨“身体
方法竟是这样！
👇👇👇
微信扫码关注该文公众号作者