娃学习中最大的陷阱,这个问题不解决,很容易“白努力”
你们有没有收到过这样的评价——“你家孩子挺聪明的,就是粗心”
这是毒鸡汤,千万别信。
因为粗心的背后常常隐藏着各种不同能力上的欠缺,这其实需要我父母和老师去发现和引导孩子的。
所以我特别建议,如果你家孩子是一个所谓粗心的孩子,别着急,先去翻一翻他的“那些错题本”,分门别类看一看到底是什么原因导致的粗心。
举个例子:抄题、读题经常串行,如果是这种的粗心,说明孩子眼睛的追视能力不够好。追视能力好的孩子,他就可以一直沿着这样的一条直线,一行一行地读,是不会有错行的情况发生的。
追视不好怎么补救呢?跟孩子多玩一些连线游戏,走迷宫的游戏,都是能够很好地锻炼孩子的追视能力。
还有一些孩子是抄题会抄错,明明上面题目是2,抄到自己这边变成4,这是什么?
这是孩子的手眼协调能力的欠缺,他“从眼睛看到”到“反馈到手上”的通路不够好。这个就是从小精细运动没有锻炼到位。
那现在怎么做呢?我建议多跟孩子玩一些桌游、积木、或者串珠游戏,在游戏中巩固和锻炼,增进孩子的手眼协调能力。
当然也不排除一些孩子,那是真“粗心”。比如考试答卷,明明背后还有很大一道大题,完全没答,你一问,娃说“忘记了”,或者“没看到”。
这个时候怎么办呢?就需要进行一些刻意的练习了。
比如,给孩子一个策略,做完卷子不着急交,从头到尾再看一遍。哪里的题目没有做。
平时多和孩子玩找茬的游戏,锻炼孩子观察的能力。
所以你们看,光是一个粗心就可以分成这么几个能力不足的大类,我们还能那么简单地说:“孩子其实都会,就是态度问题,就是粗心么?”
——不是的,这恰恰是反应了孩子的能力不足。
>>更多详细方法看这篇:女儿最近日子不好过,明明都懂一考就错是怎么回事?
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来源: qq
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