如果给我一个支点，我也能撬动自己的世界

“时间久了，你会发现你的人生就是跟自己去比。”

这是最近热播的职场综艺节目《令人心动的Offer第五季》中，实习生黄凯在面试时说的话。相比于其他几位学历和能力都相当“华丽”的实习生，黄凯可以说是“面朝黄土背朝天”了。他从小在农村被爷爷抚养长大，通过自己的努力，考上医学院，但他无法确定自己的职业方向，于是又半工半读，考了5年研究生，又终于考上了清华大学法学院。但即便如此，他依然不能确定自己当下的职业选择，相比于其他实习生，他明显缺乏成为一名律师的笃定和自信。

节目中一个片段尤其令人印象深刻，就是黄凯与从小生长在书香门第，“从幼儿园起就一路北大”的带教律师任为，坐在一起聊彼此的家庭环境和成长经历。这段节目也使得#黄凯#相关话题在抖音上引起大量关注，很多人都说，“黄凯走了二十八年，却只走到了别人的起点”，但真的是这样嘛？

在节目中，黄凯一开始确实显得格外羞涩和木讷，甚至让人怀疑他的专业能力，但他却一路受到了小伙伴们和带教律师的充分肯定和鼓励。原因不仅仅是他的努力，还有他温暖平和的性格特质，以及在工作中敏锐的洞察力。在积极温暖的团队氛围中，他也变得更加积极主动和全情融入，打开了一个属于自己的全新世界。

在中国SOS儿童村，生活着很多失去家庭关爱的孩子。不仅有儿童，还有16周岁以上的青年群体，他们同样需要外界的关注与关爱。在儿童村，14周岁以上的男孩子会搬到青年公寓生活，自理能力相对优于普通家庭的同龄男孩子。但是在职业规划，学习发展方面，却是因人而异。

“能不能有一个更好的平台，更好的品牌方或者更好的资源能够连接到村里每一个在村青年，让他们受益，给他们规划一个能够独立发展，回归社会的机会”，中国SOS儿童村协会秘书长助理杨宁表达了在SOS儿童村的青年（16岁—25岁）需要社会资源关注的迫切需求。

SOS儿童村孤儿抚育项目于1984年正式进入中国，39年间，在天津、北京等10个城市建立了10家儿童村，累计抚育儿童3417名，2382个孩子已走上了工作岗位，成为了对社会有用的人。截止2022年年底，儿童村累计培养出了788名大专生，302名大学本科，51名研究生，还有16名留学生。连续12年高考升学率100%。

这些数据证明了从儿童村走出来的青年人具备和普通同龄人一样的基本素质和学习能力，但是当他们开始步入社会，开始求职，并且与社会进行深入接触时，会比同龄人遇到更多的困难和问题：

“首先在社会关系上，原生家庭长辈、社会资源，包括经济支持都比同龄人少；其次在技能提升方面，他们对于专业选择的困惑很少能得到解答，缺乏对专业进一步发展的指导。在学校学习的东西不足以支撑他们毕业后顺利找到对口的、稳定的工作；最后是在职业规划方面，因为身世问题他们普遍不自信。在职业规划上相对保守，倾向稳定的工作。成绩不理想的青年需要学一门手艺，才能在成年后养活自己”， 这三个问题在杨宁看来，都是相互交织在一起的。

因为原生家庭不能给予更多支持，随着他们的长大，他们开始意识到自己和别人的不一样，有些孩子就会比较自卑，在选择专业的时候，不会对未来的工作和就业市场十分清晰，而毕业的时候，他们所面临的问题又和普通人家的孩子不同。非常现实的问题就是下个月住在哪里？下个月生活费从哪里来？这些琐碎的问题也会导致他们在选择工作的时候很受限。

“比如有的孩子学的是酒店管理，那么毕业的时候，不一定就能在本城市找到合适的相匹配的工作，他们也想在未来多补充一些专业知识，以此来增加市场竞争力，但生活的压力不足以支持他们有更多的学习费用”，杨宁举例说。

为了解决这些问题，2021年，杨宁和同事们接触到了一个由领英中国发起的公益项目——“职场人时间捐赠计划”，项目旨在帮助职场青年人和青年大学生解决职场问题，探索职业可能性，提供一些未来发展规划的相关问题解答。

当时中国SOS儿童村的在村青年（基本是16到25岁），他们有的在读高中，有的在读中专、也有的在读本科，还有几个少数研究生在读。但是儿童村发现，他们虽然通过领英的平台，可以获得职业导师，或者资深职场人士的一对一辅导，但是这些孩子却因为害羞不愿意接受咨询，或者有的孩子想接受咨询辅导，却不知道该问什么。

这是一个作为一个面向企业或组织机构的技能提升平台，汇聚了超过2万门由全球顶尖学者、行业专家以及哈佛、耶鲁等国际一流院校/机构专门制作的课程，帮助企业赋能员工，构建适应未来竞争的核心技能。

对SOS儿童村的青年们来说，除了可以在领英学习上接触到他们感兴趣的来自全球科技和商业前沿的最新的课题之外，另一大特色就是他们在学习的时候可以通过AI-powered Coaching（AI智能导师）功能，通过人机对话互动，获得实时的学习建议和个性化的课程推荐。

在SOS儿童村看来，领英这套学习平台，能够帮助受益青年在充满不确定性的时代里更好地实现人与工作机会的双向匹配，而这也与领英希望帮助年轻一代人才提升职业潜力，拓展全球视野，创造个人职业发展空间的目标不谋而合。“通过这套线上的领英学习平台，可以给他们一定的知识视野启发，以及获取必要的职业能力，从而帮助孩子们获得更强的社会竞争力。”杨宁说。

如何帮助中国SOS儿童村的受益青年构建适应未来竞争的核心技能，在招聘季获得一份稳定的工作，始终是中国SOS儿童村的重要关切点。希望能通过提供诸如技能培训等切实支持，帮助青年开拓视野，提升技能，规划职业，针对性构建适应数字经济和AI时代所具备竞争的技能。

“SOS”代表Societas Socialis（拉丁文，即“社会服务社会”）。1949年，Hermann Gmeiner和他的支持者创立了Societas Socialis，这是一个社交俱乐部，其目标是为奥地利的孤儿提供资金。一年后，这个名字改为SOS儿童村。对于Hermann Gmeiner及其支持者来说，“SOS”意味着一个“对社会负责的社会”，他们相信每个孩子都应该得到父母亲，兄弟姐妹，家庭和周围社会的支持。