文 | 缓缓君
首发 | 缓缓说
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谁能想到，我竟然在抖音迷上了物理课！
一提到物理，很多人听了可能会直摇头。
但在抖音，一些物理老师却收获了上百万的点赞和关注。
就拿景德镇第十三中学的夏振东老师来讲，他的“仙术物理课”在抖音上的点赞数已超过240万，评论数超过9万条，点击量更是达到了上亿次，还一度冲上了抖音热榜第七。
有人在评论中表示：“如果以前的物理老师这么有趣，我也不至于选文科了。”也有人吐槽说：“这样才有意思呢，我们老师就是纯粹讲题目。”还有人调侃道：“要是我当年的物理老师有他一半有趣，说不定清华北大都有我的位置
”其实所谓的“仙术物理课”，是一堂“干冰升华”的实验课。（干冰的沸点为零下78.5度，直接拿着容易把手冻伤，所以夏老师把干冰从保温杯里倒出来之后，不停地用两只手交替地去颠）当夏老师把干冰丢进水杯之后，杯子瞬间冒出了白色的“气”。随后，夏老师又不紧不慢地端起水杯，镇定地喝了一口。“老师喝的已经不是凡间的水了啊，这是神仙水。”说完还叉起了腰。当干冰升华的时候会吸收大量的热量，导致周围的空气温度迅速降低，然后空气中的水蒸气就会液化成小水滴。所以我们看到的白气其实就是空气中的水蒸气遇冷后变成的雾气。干冰的这种特性还可以用于人工降雨、 食品保鲜、消防灭火以及舞台表演等等。为了达到舞台效果，夏老师还专门斥“巨资”买了一大袋干冰，把它们倒进盆里，然后倒上热水。“我现在上的不是物理课了啊，是仙术课啊，哎哎，是吧。”在弥漫的仙气之中，夏老师还一本正经地模仿了一段明星从舞台上登场的样子。我特意把这个视频找了出来，强烈推荐大家亲自来看一看，一起来感受下，有趣的物理课究竟是个什么样子！除了干冰升华实验之外，夏老师的特斯拉线圈实验和激光武器系列实验，也是让学生和抖音网友们津津乐道的原创实验。这些实验不仅具备趣味性和可看性，更关键的是，它们都和背后的物理学知识融为一体，真正做到了寓教于乐。唐守平，是来自江苏的一位61岁的退休教师，曾从事19年的初中物理教学。退休以后，他希望能在自己热爱的教学领域发挥余热，于是就设计了一系列的趣味物理实验，把他们拍成视频，发在了抖音上，没想到意外走红，还获得了央视的关注。超过500个原创视频，让唐老师累计获得了近500万次点赞和90多万的关注，还被网友们称为“专治学习困难症的魔法老师”。大家的关注和留言，激烈着唐老师把趣味实验继续进行下去，他甚至还专门租了一个130多方的房子，把它打造成自己的实验室。“物理实验很多是非常新奇、有趣的，它对激发学生的学习兴趣很有帮助。”“我现在等于就是播种，将来有什么样的收获，每个人情况不同。可能有人看了我的视频喜欢上物理，再继续学下去，也有可能他没有选择物理，那也不要紧，将来的工作、学习中，也还是有帮助的。”在唐老师看来，在大家心底种下科学精神的种子，远比多讲几个艰深晦涩的理论更为重要。初连富，是辽宁抚顺的一名中学老师，从教已有28年，他教过语文，也教过历史，但最擅长的还是教物理，尤其是喜欢带着孩子们一起做物理实验。他有一句话我特别赞同：“没实验的物理课等于纸上谈兵”。不仅被他用自制的饮料瓶还原了出来，甚至还能倒出第三种液体。我们常说的“眼见为实”，真的靠谱吗？物理实验会给你答案。当然，让我印象最为深刻的，还是那个“空气炮”实验，很像《七龙珠》里的龟派气功有没有？视频在抖音走红之后，初连富老师还被综艺节目《点赞！达人秀》邀请到现场进行演示。有网友在评论中表示：“这也是综艺节目应该演绎的东西，这才是青少年应该追捧的明星。”原来围绕我们学过的那些知识点，可以做这么多兼具趣味性和视觉效果的实验！现在回过头来看，我们上学那会儿，实验这一块真的是太薄弱了。很多的物理定律，也都是通过对现象的观察和实验的验证之后，才被人们发现的。换句话说，好奇心和实验，是帮助人类打开物理学大门最重要的两块敲门砖。所以在物理学的教育上，我们其实应该更注重实验，而不是刷题和记公式。后者只是在不断强化应试技巧，前者才能真正培养我们的物理素养。根据教育部颁发的《义务教育物理课程标准》，现阶段初中物理教学的总目标之一，就是让学生们经历基本的科学探究过程，具有初步的科学探究能力，乐于参与和科学技术有关的社会活动，在实践中有依靠自己的科学素养提高工作效率的意识。一来是，那些兼具趣味性和视觉效果的原创实验，对老师自身的创造力、学科素养乃至是现场的表现力，都有着极高的要求。能够达到抖音上那几位宝藏老师水平的，终究只是少数。二来是，就算老师的水平达到了，学校也未必愿意支持。在学校的管理实践中，一些校领导并不希望老师上课的时候把气氛搞得非常热烈，他们认为这样会影响到课堂纪律。还有一些领导，他们根本不在意学生的好奇心和学科素养，他们只想要抓成绩。就拿文章开头提到的夏老师来说，他能够把物理实验上得那么幽默风趣、互动热烈，其实是离不开校领导的支持的。（如果换一所学校，搞不好领导还会觉得夏老师课堂管控能力不行）
三来是，家长的认知水平会受限于他们自身的教育经历，很多家长其实意识不到实验对提高孩子学习能力的重要性，他们可能只看到了分数。综上，来自老师、学校和家长的多方面因素叠加在一起，导致了真正优质的、能够激发学生兴趣和培养探究能力的物理课堂，很难在校园层面得到普及。就拿语文来说，一个人的古诗词功底，对提高一个人的性情和境界其实是有着很大的帮助的，但在教学实践中，一个很普遍的现象是，大家都侧重背诵“必考”的诗句，而轻视了古诗词的鉴赏能力和语感的培养。（杭州丁兰实验中学有一位叫王杨军的语文老师，带领孩子们把古诗词玩出花样，在他的课堂上，你能深切地体会到什么叫汉语之美，这样的教学方式也打动了大量的网友，他在抖音上的粉丝，已经突破了900万，以上视频为一段他的课堂实录）
更让人遗憾的是，这样的情况，在短期内恐怕都很难获得改变。而短视频平台的出现，它既为基层教师们开辟第二堂课提供了场所，也为普罗大众学习知识提供了极大的便利。你只需要打开手机，点开APP，就能随时随地接触到鲜活生动的知识。更重要的是，抖音上的这些宝藏老师们，都是在免费分享着他们的知识和创意。这或许是出于他们对教师行业的热爱，又或者是出于自身价值的实现，又或是因为其他什么原因，但我们可以确定的是，它确实带来的一个好的结果，那就是人们可以更加公平地接收到优质的教育资源了。在诸位宝藏老师的视频下面，有一条留言让我印象特别深刻：“50岁的老阿姨，竟然看得非常仔细，学到了物理知识。唉，初中果然是白上了。”你看，无论年龄，无论职业，无论有着什么样的教育背景，只要你想学，愿意学，就可以通过短视频平台去学习你感兴趣的知识。在科技的加持下，知识正在触达越来越多的人，知识的边界也在不断地被拓宽。感谢短视频平台上的这些宝藏老师们，用视频和直播打开了知识的普惠之门，激发了大众对知识的好奇和兴致。他们就像是求道之路上的领路人，为知识领域的探险者，点亮了一盏又一盏路灯。
缓缓君：985高校工科男，时代华语图书签约作者。有一些故事，也有一些观点；有一点理性，也有一点温度，已出版《我就喜欢这样的你》。公众号：缓缓说（huanhuanshuo520）
