几年来经常跟大家唠叨，语文最重要的三件事就是作文、阅读和古诗文。
其实现在古诗文的占比越来越重，不仅是中高考古诗文默写、古文阅读分值更多，连作文材料也经常涉及到古文的内容。命题者要求孩子们平时就要有良好的古诗文积累，并且能灵活的运用起来。记得今年高考语文科目刚考完， “报任安书 我恨你” 这个话题就上了热搜。因为高考语文新课标I卷的名篇名句默写题目太难了，出现了《报任安书》，很多考生都说根本没背过。我去给女儿开家长会，老师也说语文古文基础是一定要打牢的。在古文方面，我见过zui值得入手的就是这套《中华古诗文经典诵读》。俗称“小红书”，堪称古诗文届的扛把子，海淀家长圈“四大神器”之首。北京牛娃们几乎人手一套。
今年还新增了配套视频课程，视频课是北京大学出版社邀请权威专家和名校一线名师录制的，叫《中华古诗文经典诵读数字课程》，含金量和丰富度提升了一个档次。如果只打算给孩子入手一套古诗文方面的书，这套可以作为重点关注对象，如果只选一个古文方面的课程，这套视频课一定是不二之选。
我甚至敢打包票，如果家有6-16岁的孩子，这套书和视频课程绝对是可以闭眼入的级别。之前已经入手过书籍的妈妈，也一定要了解一下视频课程，会非常有收获。
连北京大学中文系教授、语文教材总主编温儒敏都盛赞：年少时熟读的古诗文，会沉淀下来，潜移默化，滋润终生。
书里内容非常丰富，足有古诗文529篇。既有课内的重点，也有课外的拓展，正顺应了当下大语文的背景，能够很有效的帮孩子拓展阅读的深度与广度。全套书17册，除了14套读本，还有一本导读手册，一本素养训练手册，一本北大笔记本，分量相当震撼。
它从先秦百家到史传文学，从诗词歌赋到近代文学，几乎覆盖了文学史上经典的作品。◇ 1-8册从诸子百家经典、史传文学作品中遴选了300余篇有关道德修养和人格培养等方面的论述。像孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”、孟子说“二者不可得兼，舍生而取义者也”、《长歌行》中说“少壮不努力，老大徒伤悲”、于谦在《石灰吟》中写的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”……诵读这些古诗文，带给孩子的，绝不只是语文的语感、作文的素材、谈吐的睿智，更奠定了他一生的气质和格局。◇ 9-14册选取从先秦到近代文学作品的精华200余篇，以诗（包括词、曲）为主，让孩子更近距离感受人文之美。“崇德近仁、笃志力学、诚信勇毅、守正勤俭、尊师敬长、友贤乐群、家国情怀、天道自然”八个主题。孩子们学的过程中，就对古诗词顺便进行了分类整理，将来无论是考试还是写作需要素材，都能信手拈来地抻出相关篇章。这套书还特意配了音频，扫书页上的二维码就能听录音，给孩子磨磨耳朵也是极好的。这次新出的配套视频课程，是我特别想重点跟大家说的，实用度可以用爆表来形容。全都是平时请都请不到的一线专家和名师。早前听他们讲课，几百块一节都抢不到，现在更是花钱都没处听。
我随便给大家列举几位，大家感受一下课程老师的排面:◇ 程翔，语文特级教师，全国优秀教师，国家“万人计划”教学名师，享受国务院政府特殊津贴专家。北师大、首师大硕士生导师。全国中语专委会学术委员会主任，北京市语文学会副会长。
◇ 王建稳，语文特级教师，北京市八一学校高中语文组组长，海淀区名师工作站中学语文学科导师组组长，硕士研究生实践导师，主编《中国古代诗歌单元重构教学设计案例选编》、《王建稳讲语文》等著作。
◇ 赵长征，北京大学博士，北京大学对外汉语教育学院副教授。安徽卫视大型文艺节目《诗·中国》的常驻嘉宾，2021年在中央电视台“百家讲坛”栏目主讲“春秋车战”系列讲座……
除了几位领先的大咖专家，主讲团队的其他人也都是名校在职的一线教师。组织这些在职教师录制视频课程，难度系数相当高，但课程质量更有保障。
这些首都拔尖的教育资源，孩子们足不出户就能听到：
◇ 崔桂静（中国教育科学研究院朝阳实验学校正高级教师、特级教师）
◇ 石 宇（北京一零一中高级教师、海淀区学科带头人）
◇ 郑雁青（北大附中语文高级教师、海淀区学科带头人）
◇ 王 颖（北京一零一中高级教师、博士）
◇ 赵二超（北京一零一中语文教师、博士、海淀区学科带头人）
◇ 郭玲玲（北京一零一中语文教师、博士、海淀区学科带头人）
◇ 刘 禾（北京一零一中语文教师、海淀区骨干教师）
◇ 郝 迪（北京一零一中语文教师、海淀区骨干教师）
◇ 刘小争（北京一零一中语文教师、一级教师）
◇ 王 莹（北京一零一中语文教师、一级教师）
◇ 孟亚芳（北京一零一中语文教师、一级教师）
◇ 许典琳（北京一零一中语文教师、博士）
◇ 赵聪聪（清华大学附属中学望京学校语文教师、一级教师）
◇ 卢晨希（北京一零一中语文教师）……
全程跟老师听完这套书，孩子的古文能力会有一个质的飞跃。
其实哪怕只是用零碎时间磨耳朵听，都能有很大的收获。能够很好的助力初中、高中的古文学习，直接服务于升学和考试。
孩子们无论是巩固课堂内容，还是拓展课外知识，都更加具体和有针对性了。不只是面临中高考的孩子，所有6-18岁的孩子都非常值得一看。每天只是背诵上几句话或者看一个讲解视频，日积月累，也是一笔非常宝贵的财富。
咱们书籍和视频课都是可以单独购买的，比较建议大家书籍和视频同时入手，效果更好。着急的妈妈们可以现在下单。想了解更详细内容妈妈，可以往下看更多细节哈。
提到中国文化，我们经常会用博大精深来形容。千百年来，优秀的古诗文更是浩如烟海。这套书里的529篇都是专家组结合多年的古文研究经验，为孩子挑选的精华内容。
而这次的视频课程，是从这册书里，又精选了309篇进行重点讲解。视频课程篇目的选择，更加的严苛，除了149篇部编本语文教材篇目，还有160篇课外拓展篇目。
视频课还贴心的按照思想内容和时间脉络进行了分册。分为了两大部分。根据每篇作品的立意和思想境界，归到八个主题下，分别是：“崇德近仁”：内容主要收录了古人有关崇尚道德，以德化人的论述。
“笃志力学”：有关自强不息，努力学习的论述。
“诚信勇毅”：有关诚、信、勇、知耻、改过方面的论述。
“守正勤俭”：关于自律相关的论述，包括正身、慎独、谦虚、勤俭等内容。
“尊师敬长”：有关尊师重道和孝道方面的论述。
“友贤乐群”：古人处理人际关系以及人与社会关系的论述。
“家国情怀”：古人将个人道德、人格的培养与国家民族联系起来的论述。
“天道自然”：收录了道家对人与自然的看法。
通过主题进行划分，有一个特别大的好处：孩子能够对某个主题进行深入学习和记忆，更利于总结和积累写作素材。假设考试的作文题是关于爱国和报效祖国的，读过这套书的孩子只要回忆起“家国情怀”里的篇目，比如孟子的《告子下：天将降大任于是人也》、黄宗羲的《明夷待访录》等，就能轻松地引经据典。另外，在古诗词的学习中，把握时间脉络特别重要。这样就能帮孩子从古诗词的演变中形成古文的历史观、全局观。“诗骚流韵”、“古诗新变”、“诗国高潮（上、下）”、“词曲辉煌（上、下）”。一整套书，几乎融汇了孩子所有值得学，应该学的古诗词。跟着书籍和视频课程，孩子可以很好的加深对古诗词的境界和不同时代诗词题材转变的理解，让古文学习实现“质”的飞跃。不仅对孩子应对校内考试非常有帮助，而且能极大的丰富孩子的语文储备。
每学期背会一册，平均到每天才几句话，并不是特别艰巨的任务。但文学素养方面，会提升一个层级。
我觉得这套书特别难得的地方，是它不是让孩子枯燥的背诵，而是为孩子构建了一条清晰的古诗词学习路径：● 每首诗词边上，都列上了一些难解字词的解释，让孩子能顺利地读下去，对整首诗形成一个大致的轮廓。● 光形成轮廓还不够，孩子还应该了解这首诗词产生的背景、内在含义和思想境界。所以，每一篇作品都有相应的“题解”“作者”“注释”和“译文”。
而视频课程，在书籍的基础上，又更加的深入。讲解内容结合了考题，突出了考点，强调了词法、句法和主题的贯通与系联。就拿周敦颐的《爱莲说》举例，这篇是课本上的重点。在《中华古诗文诵读》这套书里，有《爱莲说》的原文配拼音，有题解、作者、注释、译文，其实已经是比较全面了。
但是程翔老师的课程，足足有30分钟，对文章进行了极多的拓展，我听完特别大的感受就是“行家一出手，就知有没有”。
程老师除了讲课内必考必知的基本的内容，还会引导孩子们去思考作者为什么列举菊花和牡丹作为对比，又详细列举了唐代著名诗人们写牡丹的名句。
👆点击图片进入树妈优选，立即参团
接着作者的写作构思技巧。文章句子背后的深刻含义，也被娓娓道来。为什么在周敦颐之前，历朝历代的文人都把菊花作为“君子之花”，而周敦颐一篇《爱莲说》之后，菊花被降格为“隐士之花”，莲花被赋予了君子的地位。又从《爱莲说》在中国文化史的特殊意义，讲到三种花代表的思想境界、人生追求。
一层层的旁征博引，再辅以对作者生平的深度介绍和相关文学故事的穿插联系，整篇文章马上变得鲜活生动起来。
后面程老师又给孩子们列出文章相关的典型题目，带孩子们掌握解题方法。
视频课程力求让孩子在每一首诗歌上都能做到“知其意，明其理，窥全貌”，能够对作品的原意、本意有准确而深刻的认识。别说是孩子看特别实用，连我听完都拍案叫绝，所谓师者，传道受业解惑。遇到高水准的老师，真的是能化腐朽为神奇，把看似枯燥的内容，讲得妙趣横生。而整套课程这样的视频足有300多节，全是名家亲自讲解，强烈建议大家给孩子入手一份。
很多妈妈都抱怨过，孩子背古诗文很难坚持，觉得枯燥。这套书除了供孩子们诵读的14册书，还特别增加了导读和素养训练2个分册。再加上咱们前面提到的配套课程，构成了一个学习古诗文的捷径。● 导读，是整套书的基石。它给孩子们讲述了文学的基本概念、古诗词演变的历史脉络、诗词基本写作规则、古诗词的欣赏方法等多种基础理论知识。● 素养训练一册，则是对孩子古诗词掌握情况的检测。14册诵读读本，都有一套相应的练习题。
而视频课程，就更加的直观，拓展面也更大。比如赵长征老师给孩子们讲《木瓜》这首诗。第一句是：投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。
很多孩子甚至成年人都会以为木瓜是我们吃的木瓜，但是视频课上，找老师会配合图片，讲解咱们中国古代木瓜的样子。
之后的“投我以木桃”、“投我以木李”，也都有相应的图片演示，孩子们一下子就能直观的感受到诗词的内容。
👆点击图片进入树妈优选，立即参团
赵老师会顺着讲古代的潘安出游，被投水果，满载而归的历史典故。
还会拓展《大雅·抑》中“投我以桃，报之以李”的相关内容。
这种向上向外的拓展，我觉得是非常珍贵和稀缺的。可以从古代汉语常识、古代文学常识、古诗文赏读等多个角度，全面提高孩子的古文素养和诗词水平。
这套书和视频的性价比也超高，全套书17册定价是158元，咱们树妈平台给大家磨到了109元的团购价。平均下来每册书到手价才6块钱多一点。
而视频课程，原价是2400，咱们树妈团购到手价只要899，平均下来，听名师讲一节视频课才2块多，特别超值。
👆点击图片进入树妈优选，立即参团
这套书库存有限，妈妈们可以趁早先拍下哈。
新疆、西藏地区需补运费30元/套。
长按下方二维码识别并关注
进入成长优品公众号
点击左下角小键盘
进行客服咨询、订单查询、进店购买等操作
着急咨询的朋友也可工作时间拨打
客服电话：400-800-6976
