关于背诵这件事情，我经历了极度讨厌排除，再到理解支持的全过程。在我还是个小孩子的时候，对背诵深恶痛绝。主要原因是头开得不好，我还没有入学，父亲就带着我饭后在山路上向下疾冲，一边冲刺，一边大声问我乘法口诀表，要让我在上气不接下气的时候都能做到脱口而出。要知道那是70年代末，教育方式和今天大相径庭。如果我回答错了，迎接我的就是火辣辣的一记耳光。你就想吧，我怎么可能会对背诵有任何好印象？我个人的记忆力本身就不好，背课文要用最吃力的一种笨办法：先背第一句，然后背第二句，回过头去，连着背第一句和第二句，以此类推。那些聪明的孩子过目成诵，通读一遍就可以试着开始背，然后不断查缺补漏，三五遍下来就就背诵全文。而我是在做等差数列求和：1+2+3+4+5......背诵的时间和重复次数是别人的N倍。所以，我一向视背诵为畏途，能混就混，能躲就躲。现代文对于我来说就是个灾难，《谁是最可爱的人》、《荔枝蜜》、《梅雨潭》、《荷塘月色》，不管是背诵段落还是背诵全文，都让我觉得头大如斗。我很早就发现，自己是个依靠理解来记忆的人。我不理解作家的写法，我不认同作家的描述，那我就很难背得下来，只会觉得文章写得很怪。举个简单的例子，有一个梵文的短咒，一共就三句：南无布达雅，南无达玛雅，南无桑嘎雅。区区15个字我背了三天硬是没背下来，不时还得瞟一眼。因为我完全不理解这是什么，就记得“达”的位置会改来改去。但是后来我改换理解记忆，在十几秒之内就一下全都背下来了。梵文我不熟，但英文我还可以。查了一下字义，布达就是Buddha，佛陀，我熟；达玛就是dharma，佛法，这个我也熟；桑噶就是Sangha，僧伽，这个我更熟，因为伽究竟应该发什么音人们吵了很多年。一旦理解，背诵就变成了填空题：南无 ____雅，请在空白处依次填入佛法僧。奇怪的是，古诗词就没有什么问题。我最先背下的长文是《水调歌头》，不是学校作业，而是我私下自学。读完一遍觉得太好了，如果不背下来随时能带着走今天实在是过不去。最长的一篇则是《梦游天姥吟留别》，学校作业。不是《琵琶行》，我对江州司马没兴趣，但是我很喜欢李白的游记，尤其是最后几句。因为是跟着李白走一趟，从仰望开始，到过湖，再到爬山，最后到日出，很好理解，写得也很美，而且还押韵，所以无暇使用我的1+2+3+4+5背诵法，跟着李白走了几趟基本就能背诵下来。后来我发现我自己不是什么理解记忆，而是形象记忆。我背不了《荷塘月色》，是因为我不赞同朱自清的镜头运动方式。我能背《梦游天姥吟留别》，是因为我深深赞同李白的运镜，觉得逻辑很清楚，很符合我的心意。而那首明月出天山苍茫云海间长风几万里吹度玉门关，我只是在《加勒比海盗》里看周润发用粤语朗诵了一遍，就整个记了下来。现在我要背诵的话，首先是回想周润发，海盗，粤语发音，有了这个场景就能回忆，然后再翻译为不押韵的普通话。没什么理由，就是那个场景太特别。在经历了那么多痛苦之后，我的背诵水平依然磕磕绊绊。但是我现在已经不再反对背诵，也不会说什么死记硬背不是学习一类的话。因为如果我想写一段沉郁的内容，只需要背一下“戍鼓断人行，边秋一雁声"，再去文字里找个地方写鼓点就行。想写某种潇洒的心态，只需要背一下“有时直上孤峰顶，月下披云啸一声”，再去文字里找到影子的移动就行。想要写巨大的冲击或者是启发，只需要背诵“列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开”，然后照抄后面那几句的感觉，去临摹从上到下徐徐展开的画面就行。如果这些诗句我一句都没有背过，那么我就不知道应该怎么写。没有一本写作书会告诉你如何写才会美，才有力量，最多是给你一些示例。看示例是学不会示例的，要背住示例，未来某一天才能心有所会，偶然间从指间流淌出来。而背诵最好的时间是小时候，随着年纪增长，心念就不再单纯，更缺乏专注之力，那时候想要存住一点什么东西就太过困难了。不相信的话，请你打开你的电子书，看看你曾经摘抄划线高亮的句子，你还记得你曾经做过这些事么？我现在还是在1+2+3+4+5这样去背，要不然就写成纸条然后贴到冰箱门上。我的理解力比小时候强了不知道多少倍，但背诵的难度和痛苦却不曾发生变化。只是作为一名成人，我已经习惯了这种难度和痛苦，混若无事地不断重复背诵，因为我在心里里有一种信念：我只是慢，不是不可以。
标题：《看斜阳》
创作者：和菜头的小肉手
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禅定时刻
有读者问，AI能画动漫么？喏：
《看斜阳》
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