这几天跟几个小伙子一起玩cod玩的比较多，也不能只玩游戏对吧，就经常在游戏里聊天。悄悄告诉你，别看我是老同志，反应可不慢，对了，有人会玩codm的可以在下面留言m我，一起玩。我们主打战场，需要高手加入。
游戏群里的水平按照这个评价体系，打的最好的是白甲兵，白甲中单局表现最好得到巴图鲁称号，白甲下是绿营兵，水平按照总兵、副将、参将、游击、千总、把总来排。
连把总都打不过，就只好去当乡勇了。
这几天聊了个话题，小伙子说他们单位有些烂人，假积极，就是那种领导看着就忙前忙后的，领导放个屁，马上当台戏，但也不是真积极，领导一离开，马上躺平摆烂，领导一来马上触电一样弹起来点头哈腰，搞的工作多努力似的。
我哈哈大笑，我说这种人我给起了个名字，积极逼。积极逼的产生，其实也是流民社会的一部分，骨子里对强势的东西惧怕至极，情不自禁的想服从，想崇拜，想表现给他们看。未必我还专门向朋友们征集了下他们见过的积极逼的表现。有个公门的朋友讲，他们那有个吊人得了癌症，然后在有个什么值班行动的时候，把他派进去了，他以癌症为名把自己下掉了。下掉就下掉吧，下面才是精彩的，下掉后他又写请战书，说虽然身患疾病，但为了保卫人民生命财产安全，要主动参与抗疫值班，由此得到了上级表扬。然后一个小伙子来说，他说他上的一个高中，本来是当地比较有特色的，就是各种人才都有，有些偏门偏科的人才，也能在这个学校学的不错，然后得到举荐上个不错的学校，也算人尽其才。但挡不住有些家长积极逼。他们高中原来放假就真放假了，结果有个家长非要说，别的高中一个学年就放一周，非要跑到学校提意见，说要让爱学习的好孩子有更多的学习时间。于是他们就集体“被自愿”每周末留下来学习了，节假日都要跑到教室坐牢。说这家长当年在学校无敌，拿着学习的牌子人挡杀人，佛挡杀佛，老师都没辙。考完试还要主动去买另外三个好高中的卷子，让他们再考一次。孩子们没办法，老师没办法，连校长都拿这种人没办法。后来他们学校这种家长多了，越来越泯然众人，就是个拼分数的普通高中了，原来的特色越来越淡。然后又有朋友在销售行业，跟我说搞销售的积极逼特别多，在公司里各种事妈，但你真看他的业绩，也不咋的。讨论这个话题逐渐走进深入的时候，也有朋友提出，说如果是真积极呢，真积极一点不好吗？嗯，生活态度真积极的话呢，对个人来说利弊参半，但对社会真未必是好事。为啥呢？因为人的有限性，因为你不知道你自己做的对不对啊，你也不知道，指导你做事的人，做的对不对。如果人人积极逼，一旦方向是错的，那绝对灾难性的后果。比如二战时候的日本鬼子，他们人人鸡血，个个积极，一个小国，几百万积极逼。往往越是那种毋庸置疑的正确性，遇到大群积极逼绝对是人类灾难，世界灾难。如果只有一半呢？比如只有毋庸置疑的正确，但没有多少积极逼，或者都是假积极，其实就好了。躺平，混日子，看上去有点懒散，但实际上避免了巨大的灾难。比如下面这种事，你太积极了，对社会有什么益处？中国古代伟大的思想家老子和庄子，或许老早就发现了这个问题。
老子的上善若水，庄子的大而无用，不就是各种躺平，各种摆烂嘛。或许在某种情况下，躺平摆烂，反而能救了社会呢。秦始皇倒是超级积极逼，结果是啥，赢氏何在，秦国又何在？