后来孩子出生了，你会催促他们读书、找工作、买房，然后结婚、生子，孩子又会重复以上的轮回，一代又一代，在这个圈里轮回打转。

当我们老去，身体就开始出现问题，我们会把自己为数不多的积蓄给医院做贡献，三天两头往医院跑，尽可能去最好的医院，看最好的医生，吃最好的药，因为我们总担心自己白活一场，而事实上大部分人正是因为白活一场，所以才怕死。

直到生命最后那一刻，我们奄奄一息的躺到病床上思考一个问题：人生的意义究竟是什么？我这一生有没有白活？

水木然经常说：绝大部分人的人生都没有意义的，都是来凑数的，给这繁华的世界添一块砖加一片瓦。但对这世界来说，多一个人少一个人真的无所谓。

这是人生最难破的棋局：前面二十年读书，后面三十年还房贷，最后二十年为医院做贡献。

为什么这个社会不能让大多数人都能做自己呢？

请记住一句话：这个社会永远只允许1%的人能觉醒，这1%的人觉醒之后就会防止剩下的99%的人觉醒。

如果每个人都觉醒了，就没人做零件了，也没人做牺牲品了，也没有人做服务了，这个社会需要大量的普通人才能持续的运转。

从现在开始，我劝你能清醒清醒，因为你所看到的一切观念，都是为了让你失去自己。因为你只有失去了自我，才能为他人服务，才能成为一个零件，才能随取随用。

希望每一个看到这个视频的人，都能顿悟。你恍然大悟那一刻，就是你觉醒的那一刻。

人一旦觉醒就不会活在社会给你框定的框架里，也不会活在别人的眼光里，他会千方百计的找回自己的能量，然后好好做自己。

希望你能成为这1%的人！

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让每个人失去自我，是社会的根本需求。

社会就像一台机器，这台机器要想运转效率最高，就必须实现批量化的生产和机械式的操作。每个人就好比一个零件，每个零件都只有一种功能，不上串下跳，或者想入非非，那么社会的管理成本就太高，运转起来就效率极低。

对于社会这台机器来说，每一个人必须通用可替换的，而不是独一无二的，这样才能一个零件坏了马上换一个，就可以继续生产。如果每个零件都是特殊的，太容易有自己想法，那么零件之间的协作成本就很高，社会这台大机器就会无法运营。

而现代的教育目的，就是培养能够满足社会化大生产需求的人才，这就是通识教育，能成为一个听话照做的人，就是最合格的人。所以很多人都搞错了，以为教育的目的是为了培养独立思考的人，其实教育的目的是为了培养零件，也就是听话照做的人。所以在考试中，所有的答案都是标准的，你只要默写下来就可以了。

我们在学校里学到的是知识，但绝不是智慧。佛曰：真相不可说，智慧不可传。智慧是需要独立思考能力的，而知识只需要背诵下来就可以了。因此成绩好并不代表优秀，只能代表你很乖，很符合社会的需求。

所以很多名牌大学的学生毕业之后都是从事一份非常固化的工作，而那些成绩一般的人，反而会去创业。因为他们是教育的漏网之鱼，他们在知识的基础上，还学会了独立思考，还能发现自我，这种人才是真正的人才，才能有生命的觉醒。

我们要记住：社会对我们采取的一切措施，都是为了让我们成为听话照做的人，成为默默为我坚守岗位的人，成为整齐划一可代替的人，社会是不负责让我们生命觉醒的。

生命的觉醒和人生的意义，唯有靠我们自己，那是一种非常稀缺的能力，也只有那1%的人才能实现。如果大部分人都开始独立思考，都想活出自我，那社会就没法前行了。

因此，存在即合理。我们现在所看到的一切社会现状都是合理的。一个理想的社会人，就是社会的一颗螺丝钉，让干活就干活、让休息就休息，该结婚的时候结婚、该生孩子的时候生孩子。这些不取决于你自己，完全取决于社会的需求。

写作是一种修行,度人度己

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