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这样的书闺女不抵触,学习也上头了,记得照这3点来选

这样的书闺女不抵触,学习也上头了,记得照这3点来选

育儿
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以前能出国玩的时候,每次出去前我都要带着芊芊做功课,像我喜欢看孤独星球的书,给芊芊买的也是类似这样的游记科普类的书,经常带着她一篇一篇的读。


有一次去泰国前,我想着她也认识不少字了,就买了一本漫画书《泰国寻宝记》让她自己看,没想到她特别喜欢,反反复复看了好几遍,对漫画里讲的故事特别感兴趣,比如进泰国的寺庙前要先换长裙,在泰国常喝的饮料是什么(书我一时没找到,从网上找了一个图,正好是进庙前换长裙这段)


书里看到的东西,到了当地一看真的是这样,她别提多兴奋了,对这书更是爱不释手,在泰国的酒店还拿出来看


我觉得这比直接让她看科普书的效果要好,当然也不是说只看漫画,是说在进行系统的、深度的学习之前,先用漫画引起她的兴趣,这是一个很管用的敲门砖。

因为这个缘故,我这几个月刻意去找了几套这样的书,就是想让孩子在正式学习一些比较难的知识之前,在入门的时候,就被一下子吸引进去。


比如这套《物理江湖》,把初中物理的几大概念——声、光、力、热、电,统统变成了江湖人物,按照每个人物(物理概念)的特点,编成有趣的江湖故事,用漫画呈现出来。


我记得有一本力学篇,说到浮力的时候,把浮力两个字变成了一个向上托举的人,船进入水中要把水挤走,水不想被挤走,浮力小人儿就使劲向上托船,胳膊上的肌肉都鼓起来了,一看就能感受到力。

这样三幅图就把浮力是什么说明白了。


你看我以前给芊芊买的一套物理启蒙书,上来就说浮力是水向上的作用力,接着说浮力的大小和物体排开水的重量有关,虽然也配了好多图,但是对于物理0基础的孩子来说,还是不够直观。


而且漫画都是简洁明快,几幅图几句话,就把关键信息讲出来了,比如这套《趣说三十六计故事》。


每个计策前面都先讲一个漫画故事,像这篇讲混战计里的金蝉脱壳,第三幅图说的就是这个计策的意思:设置伪装,趁机逃跑,孩子看了马上就能抓住重点。


另外我发现,看漫画书还能帮孩子跨学科学习,比如这套《山海有灵》。


不光把语文课本里的神话故事改编成了漫画。


还拓展了好多历史、地理、生物的科普知识。


正好今年新课标强调要“跨学科学习,加强学科间的相互关联”。这一本书看完,能同时学到好几科知识。


多给孩子看这样的漫画书,看着是学习外的放松,其实能帮孩子增加内驱力,提高学习效率。所以今天我就跟妞们聊一下,怎么用漫画书帮孩子学习。


选到合适的漫画书,才能对孩子学习有好处,那怎么才叫合适的漫画呢?我觉得要有这三个特点:
  • 不能光画的可爱,情节也要把知识点讲得有意思
  • 文字不求多,求突出关键信息,不然又变文字书
  • 用漫画故事关联多学科知识,帮孩子跨学科学习
1、不能光画的可爱,情节也要把知识点讲得有意思

画、情节、知识点三者都不能瘸腿,才能既爱看又爱学。

比如,《物理江湖》讲声音的这本,讲到声音的频率,先用一个漫画故事说地震前很多动物都有异常反应。


接着说这是因为地震时土壤和岩石碰撞发出次声波,动物听得到,但人听不到,人能听到的是20~20000赫兹的声音,低于20赫兹的就是次声波。


那高于20000赫兹的是什么呢?是不是也有动物能听到呢?后面也是用一个漫画故事来说明蝙蝠就是利用超声波来定位的。


看到这儿芊芊想起去年在桂林月亮岩探洞的时候,洞里有上千只蝙蝠聚在一起,那么多超声波,它们不会搞混吗?


书里马上给出答案,每只蝙蝠发出的超声波都有细微的差别,它们自己能分辨出来。


所以,孩子只要跟着漫画去看去思考,就能一步步学到知识,关键是孩子学得还很开心

《趣说三十六计故事》里面,每个漫画的结尾都是一个反转,芊芊经常看得哈哈大笑,比如趁火打劫,最后发现是消防演习,还有欲擒故纵,放了人本来打算跟着他找到敌人的老巢,没想到跟丢了。


看完漫画再来一个探本溯源,即有本意、比喻义,还有在战场上指什么。


后面还有两个战场上使用这个计策的真实故事,比如围魏救赵,除了魏国和赵国,还有我们熟悉的齐威王,田忌赛马里的田忌和孙膑,也是主要角色呢。


就连大名鼎鼎的王阳明,也用过围魏救赵的计策。


芊芊看了故事,问我王守仁是谁?我答不上来,一看书才知道,原来王阳明是王守仁的号,他还有字,还有本名,这可都是书里的“隐藏信息”(小知识点)孩子不知不觉就记住了。



2、文字不求多,求突出关键信息,不然又变文字书

漫画的特点就是图多字少,但是我还要求字少而精,这样孩子看的时候,就能一下子抓住重点。

比如《趣说三十六计故事》,每个计策开始都是一个四格漫画,一幅图1-2句话,简简单单就把这个计策的含义交待清楚了。

像“树上开花”这一计,第2-3幅图说的就是“点燃所有火把,让敌人以为人多不敢入侵”,其实就是用假象迷惑敌人的意思。


而且我发现这个四格漫画,正好对应故事的4个结构——起因、发展、高潮、结尾,孩子不管是写作文,还是读课文做阅读理解,都能按这个结构顺序来,快速掌握文章的主要内容。


《物理江湖》里也有不少这样的例子,比如讲杠杆的时候,一幅图+两句话,就把原理讲清楚了。


后面又用两幅图,各一句话,又说明了省力杠杆和费力杠杆的特点。


《山海有灵》里的漫画也有这样的特点,比如说有的动物植物是有毒的,就用“看起来好看,但实际上带有剧毒”来总结。


看这样的漫画书,孩子很快就能抓住重点,学习效率当然高了。

3、用漫画故事关联多学科知识,帮孩子跨学科学习

读一本书,能学多个学科的知识,也是我挑漫画书注重的的一个特点。

比如刚才说《山海有灵》里总结有毒的动植物都长得很好看,现在我们身边也有很多这样的动植物,毒蘑菇、狮子鱼、夹竹桃我都知道,但是蓖麻籽提炼出来的蓖麻毒素,能让人短时间内死亡,这个我还是第一次听说。


还有脸长得像人脸的猫头鹰,头部竟然可以720°转动,耳朵还是左右不对称的,真得太长见识了!


而且我还在这本书里发现了漫画版的中草药制作流程。


《物理江湖》里,还经常带着孩子做实验,像这个水里加了盐,就能把鸡蛋浮起来的实验,马上就可以在家里做起来。


接着还会揭秘,说因为物体内部的分子多了,所以密度大了。而液体的密度大了,浮力也会跟着变大。


在《趣说三十六计故事》里,语文历史不分家的例子就更多了,我就不一一举例了。


给孩子选漫画书的时候,满足这三个特点,就能起到帮孩子学习的作用啦~

刚才提到的三套书,我也会给妞们开团,今天的是三十六计,想要链接的妞可以留言找我要链接,或者进i陪娃小店也能找到。

有关孩子读书的话题,我还写过几篇推文,链接在下面,感兴趣的妞可以继续点开看:

p.s:所有我写的装修和居家文章专门发到这个新开的公号哈,关注【i芊家】快速找到自己想要的内容


—The End—

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