今年我们这里一个韩国娃，乐器拿州第一名去了P,准备学土木，他排名第9，第一名中国女只拿了Duke. 想问问是申请P的时候

就需要说准备学什么专业吗？

club presidents. SAT1520， 乐队指挥，其他就是得了些州的小奖， 比如science olympiad 2nd place

对其他学科形成了负反馈，中美都是。眼见着很多学科这两年招的faculty profile不能说越来越差反正是不如以前了，当然这也有diversity的助力

既然是挤破头的热门专业，招生时就已经把能占的坑都占了，都是精挑细选进去的，即便有人打退堂鼓也是相当少。哪来的坑给新罗卜？

莫名的喜感

不过文书和高中活动要支持这个兴趣

乐器练到州第一名，录取官闭着眼睛都能想象到要花多少时间练琴，也就是说他最多只用半个脑子对付学习，学习成绩就如此之好。比起那些成绩很好但动用了全副精力搞学习的，乐器娃显然更加优秀。普林斯顿录取官眼睛多厉害，不会看走眼。

有个熟人，孩子读书基本免费，因为是做代购赚钱

进去的家长都不会觉得有影响

这事挺正常的， 体育生进大学也是因为缺这样的位置。 第一和第九对体育和乐器手意义不大

数学好了，能带动物理好，物理好了能带动化学。数理化好了，能直接提升标考成绩。

所以搞数竞物竞的，实在是属于一credit多用。

搞乐器、体育完全不同，不仅不能帮助学习，相反却占用掉海量学习时间。越往上走，需要的练习越多，越没时间搞学习。所以不仅无助于学习，反而是drag down。这样情况下学习还能如此优秀，只能说明这个娃超级优秀。

, 有多少全高中第一毕业的去州大。 还是成绩达标就可以了， 要拼别的了。 说高考公平的，  就是到分数线以后也不是纯按分录的呀。

第二名， ED哥大了。

第一和第九有很大的区别吗？更何况如果第一在 EC 上没什么太突出的，更说明第九的潜力。而且，研究表明很多第一都去做教授了，毕业后行业内成功的恰恰是第 7 - 第 9，当然这个具体的数字有点牵强，就是这个意思。