【案例】美国统计学研究生申请，这些细节要做对！

Y同学是美国华盛顿大学西雅图分校的一名经济学学生，虽然面对部分专业课程偶尔出现挣扎的情况，但整体在校成绩非常优异。她自己在课外时间也积极锻炼自己，主动与教授联系沟通，并积极参与周边的社区活动。在大三的时候，她通过朋友的推荐，找到了求真教育团队的老师们，希望通过美国统计学研究生申请，成功冲刺进入美国排名前30名的大学。

在求真团队老师们跟她完成第一次沟通后，发现Y同学目前有一个亟待解决的问题。那就是她的活动或背景非常好，但并没有很好地体现她作为美国统计学研究生申请者的特质。简单来说，前30名大学需要看到一个能很好地完成研究生项目，并且为自身学校带来贡献的申请人。但反观大三阶段的Y同学，对自己的活动或者提升方向总是犹豫不决。完成活动对于学习能力非常强的她而言当然没有太大的困难，但她的内心难免会提出质疑：我做的这些活动是不是无用功？后续她在求真团队老师的协助下，成功梳理了自己活动的内在逻辑。

每年申请美国统计学研究生的人非常众多，很多同学会非常刻意地去夸大自己，比如吹嘘着自己的领导力、数据分析能力非常强悍，曾与许多美国著名企业的CEO打过交道等等。但这样的表达反而会让自己落入俗套。要知道，美国统计学研究生的整体申请过程，也是同学们挖掘自身为人性格，体现在文书和网申的过程。与其为了录取故意讨好招生官，不如尝试把自己最真实的一面展示出来，以小见大。日常如何处世、如何潜心学术、如何接受完善自己的“不完美”，这些有血有肉的故事，比起夸夸其谈，更为直接有效。

Y同学一开始在完成GRE考试时，并没有取得很高的分数，但她要做的不是被打倒，而是积极反思自己薄弱的地方，不断提高。每年固然有一小部分概率会出现“低分高录”的情况，但这些学生往往除了成绩，在其他方面都具有过人之处。如果大家成绩不高，最有效的方法还是老实打磨自己的能力，而不是妄想学校会为自己“破格”录取。

 美国统计学研究生申请需要大家准备好自己的本科成绩单、GRE考试成绩、托福、个人陈述、目的陈述、小文书、网申portal等材料，一步一步稳步向前，打好基础，才能成功收获最后的录取。想要了解Y同学更多申请的细节，欢迎大家联系你身边的求真教育团队老师们。