4个月备战美高申请,被美国顶尖寄宿女校录取,这个申请季她做对了哪些事情?
学生信息-Lisa同学
当前学校:复旦大学第二附属学校
录取美高:Tabor Academy,Miss Porter’s School
入读美高:Miss Porter’s School
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选择美高的想法
因为我父母是从德国留学回来的,见到了中西方文化以及教育的差异,他们一直希望我去国外学习,去了解多元的文化,拥有国际视野,接受“全人教育”,只是没有想好什么时候去。我原来一直是体制内学校,因为成绩挺好的,就没有高中这么早就去美国读书的想法。机缘巧合之下,在去年暑假,我在复旦的音乐夏令营中认识了一个美高的学姐。她和我分享她的学校的学习生活,高中里课堂的模式:比如户外的实验课程,课上有很多机会发表自己的看法并讨论,通过大量阅读,查资料来学习,还有很多可以尝试新事物的机会,都和体制内天差地别。由于在公立学校,学习压力比较大,爱好广泛的我迫不得已放弃了一些兴趣,在体制内努力“刷题学习,摸爬滚打”。而美高的教育是注重全面发展的素质教育,去培养学生的兴趣,帮助他们找到自己的理想与热爱,培养有社会责任感的人,助学生建立普世价值观,而这些都与我们家的教育理念不谋而合,我也极其向往。
我个人很独立,能很好地融入新环境,再加上父母也很支持我,我们就在2021年的8月份,正式决定了要去美国读高中。但是正是因为决定时间实在太晚,马上就开始申请季了,再加上也没有接触标化考试,成绩都没有,我们走访了一些顾问,却都没有对我抱有很高的期望,觉得时间太紧了来不及,可我并不愿意再等一年9升9。后来我遇见Lily老师,她告诉我不用担心,时间完全来得及,对我有信心,于是去年九月,我们选择了丽格,一起开始了美高申请之路。
申请中的回顾
申请期间,对我来说最大的挑战就是我准备时间很紧,尤其匆忙。丽格的老师帮我们细致地规划好里申请时间安排,于是一点点按照计划进行,也解除了我申请期间最大的焦虑。
择校方面,Lily老师学校很了解,比如我喜欢小而温馨的学校,她会结合我的特长与需求,给我制定匹配的校单。在这段时间里,丽格的老师不断挖掘我的潜力,鼓励我,使我更加自信。写文书改文书是个很辛苦的过程,在我写完初稿后,还有很多问题Callian老师和外教给我提出建议,一起修改,一遍一遍不厌其烦。面试之前,Callian 和Elaine老师给我培训,因为我的爱好和活动特别多,自己又比较能“扯”,很容易在面试的时候时间不够,不保证把全面的自己展示出来,她们教会我面试的方法,如何可以说到更多的话题并与面试官互动,也帮助我面试更上一层楼。与丽格的合作,使我这个申请期,繁忙且充实,挑战自我,取得进步。
独特的性格特色
首先我比较自信阳光,充满热情,所以面试是我的强项,每次都可以和面试官大方地侃侃而谈,聊得很投缘,在面试中展现最真实,全面的我,用我对生活的热爱以及勇于尝试新鲜事物打动面试官。
其次,我个人觉得自己比较综合全面,小时侯单纯因为自己的兴趣爱好很广,参加了很多活动,也为如今的申请季提供了不少帮助。我在艺术方面有很多特长,我的唱歌坚持了十年,画油画,演戏剧等等都是我的爱好。在春天合唱团时训练特别苦,但是合唱团的充满爱的环境打动了我,使我发掘自己对音乐与生活的热爱,得以坚持了下来。我喜欢历史,写作和科学,因为很喜欢做实验,所以经常有一些小发现,还有些创新发明,招生官也会对我的一些小发明很感兴趣。再者就是一些领导活动和公益服务,这两者是可以结合的,我通过在学校大队部为同学服务和期间经历的挑战,谈到自己的一些感悟,而且一直坚持的公益志愿者活动,诠释了自己真心希望服务社会,并有领导力去带领大家。
在二月份时,Miss Porter的招生官专门给我写了一封信,表达她对我的喜欢,信中就说到她对我上面的几点印象深刻,觉得这是使我“特别”的地方。面试中,我和面试官聊到我在成长的路上不断闯出舒适区,挑战自我的各种故事:演讲比赛的特殊经历,游泳,长跑等等。可能这些综合的爱好活动以及面对生活的态度使我有了特点,获得面试官的认同。
了解每所学校的方式
因为不能去美国访校面试,我希望多了解点申请学校的信息,我就在网上搜索很多关于学校的内容,了解他们的特别之处。每次面试之前,丽格老师会帮助我一起梳理学校适合我的地方,去问学校我想知道的问题。我也会在网上看其他学生对学校的评价。 登陆学校的官网,可以找到很多想要了解的信息,上面不但会有各种学校的特色,还可以看到自己感兴趣的东西,而且还有学校的一些照片,即使不能实地探寻,但是也可以感受一下看一下校园的风格,说不定就会有一见如故的感觉。同时,丽格老师们也会组织一些线上的招生见面会,招生官也会介绍学校,是一个一手的了解方式。如果想对一些学校有更深刻的了解,可以主动去联系这些学校的学长学姐,让他们给你讲讲学校的活动,生活,氛围等等。
为什么选择这所学校
我感觉我和Miss Porter’s School很有缘份。因为我愿意去单性别学校,所以在申请的时候对女校也比较关注,MSP是我最先知道的女校,因为我身边有不少人都和我推荐。
一开始在了解学校的信息时,为了弥补不能线下去探访校园,我会看一些学校的照片并查资料,当时在女校中,最喜欢的就是MPS,看到那个校园就给我一种很阳光的感觉,而且再一看介绍,发现和我各个方面都极其匹配。我的招生官Kat Simison和我聊得特别开心,感觉我们就特别投缘,和她聊着聊着,第一次面试的我一点也不紧张,状态很好。面试完没多久,我都还没发感谢信给她,Kat就发邮件给我,夸奖我,说她对我讲的一些方面很感兴趣,希望保持联系,于是我们的沟通一直在保持着。
整个申请季,我给她发了各种邮件,跟进自己的消息,她每一封信都很快就回复,甚至在她圣诞节假期间都恢复了邮件。我真的特别被她的热情感动,从她身上可以看到这个女校的包容温馨。二月份的一天,我收到了来自kat的一封“惊喜邮件”,在信中,她夸奖我,并说她很喜欢我,觉得我就是最适合的Porter Girl。我收到信就特别感激,在整个申请季,紧张茫然,她的信使我特别温暖安心。
收到录取以后,Kat第一时间帮助我和MPS的学姐联系上,然后我得以从她们那里了解更多关于porter的一切。学姐们的自信阳光特别打动我,她们给予我很多帮助,纵使我有再多问题,她们都一一帮我解答,使我更加确信这所女校的温暖。
通过全面的了解,我发现MPS不但特别温馨,而且学术也特别强,尤其是人文,艺术,有进阶的AIS课程,特色STEM课程,还有很多我感兴趣的特色活动,这些都和我特别匹配。MPS有特色的领导力项目,培养全球公民,再加上接触下来,发现女校更注重女性培养,所以Porter的女孩们都很自信开朗,关系也很融洽。而且MPS也鼓励女生去挑战自我,不被性别“定义“,做自己想成为的任何人。这一切都使我的心向往之!
如何兼顾标化考试和申请和在校课程学习
因为我是体制内学生,所以学校的学习任务和压力还是比较重的,再加上我准备得晚,整个申请期很繁忙。从TOEFL到SSAT,还要保持校内学习,确实很忙。我的TOEFL考试是在九月份考的,基本上开学了,在学校里抓紧一切时间尽量完成学校作业,回来后把时间都留给TOEFL的准备。时间肯定不是很够用,所以我会利用碎片化时间,比如在路上背单词,做一些真题之类的。晚上已完成学校作业就开始做TOEFL真题,因为当时写作和阅读相对薄弱,我把大量时间留给他们,进行相对应的训练。如果太累了就多看看原版书,提升英文阅读能力。
通过努力,我的TOEFL在九月份第一次考试就获得了满意的成绩,后来赶紧去准备SSAT。因为10月份就考试,所以时间极其紧张,从开始刚接触SSAT去上课到考试只有3周的时间,所以我就极其需要利用好时间以及找到方法。上学期间,认真听课,高效率学习,不浪费时间,回家就可以安心复习考试了。我会有明确的学习计划,分配好每天的时间用来干什么,可以事半功倍。SSAT备考期间,Vocabulary Part要背很多单词,这个是最基本也是最简单的,所以我每天就会利用所有的碎片时间背单词。数学因为基础不错所以也没什么问题,我把题型解决并练出速度了,就把大部分时间留给Reading。对于Reading,找到自己的问题所在并对症下药可以节约很多时间,我就是提速和不擅长的文章类型训练了。总而言之,想要兼顾繁忙的申请期和学校的学习是很辛苦的一件事,基本上每天我都要1点以后才能睡觉,所以这时候,一方面是要有内驱力,找到学习中的一点乐趣,就会没那么痛苦,另一方面就是抓紧利用时间,找到学习方法,制定学习的计划,从而提高学习的效率。
想说的内容
申请期要有理想目标,找到自己内心的原动力,一点点向梦想迈进,享受进步的过程,每一次都有新的收获,这样,即使再辛苦,也会觉得值得了。
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