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美初美高申请路上的血泪史!山重水复疑无路,柳暗花明终成愿!

美初美高申请路上的血泪史!山重水复疑无路,柳暗花明终成愿!

教育

学生信息-小A同学

就读学校:Cardigan Mountain School

录取院校:Cranbrook School

点击收听小A同学妈妈分享音频

从寄宿美初CMS到顶尖美高Cranbrook Schools


01

入美初

小A同学是在国内的一所公立小学中学读书,他八年级的时候通过8申请8被寄宿美初录取,入读了美国的一所优质寄宿美初叫 Cardigan Mountain School,但是这一年正好入学以后,我们正好是碰到了疫情,导致他在入学的第一年在国内参加了一年网课。


在上了一年网课之后,在2021年的9月才正式去读美初,融入校园的生活。那么直到今年的22年的3月份,他获得了心仪的学校录取Cranbrook School,我们很幸运的可以被这所学校录取。

(图片来自Niche官网)


02

为什么考虑低龄去美国读书

小A其实小时候对英文没有那么感兴趣,当时的英文成绩非常让我困扰,我们就找了一个机构学习英文,但是这种死记硬背的教学,令他对英文学习更加抵触。经过朋友的推荐,我们找了一个美国的外教老师,上课的方式非常有趣,也很实用,非常吸引他。这个改变非常奇妙,他也愿意在英文学习上花时间,成绩也突飞猛进,并且自信了很多,也带动了其他学科的学习兴趣。从这个时候我决定开始了解美国的教育方式,到底是如何引导孩子学习。

 

美国的教育方式用寓教于乐,从孩子的兴趣点出发,激发孩子的兴趣,是我非常欣赏的。也就是从这个时候,我们考虑让小A去美国读初中。在小升初的时候,他考取了上海一所非常不错的双语学校,但是我们了解下来依旧还是和美国的教育体系大有不同。当时我们考虑到可以让他去美国读初中,那么接着我就带他去洛杉矶去看学校。这样一圈走下来的话,我觉得那边美西的学校与美东的风格还是有很大区别的,因为那个时候我也不了解美西的初中全部都是走读学校,那家长又没有办法去放弃工作;要不然就是想办法放在寄宿家庭里面,考虑到这方面也有很多顾虑,比如说是这个孩子在寄宿家庭里面是监管,或者是接送督促他的学习,由于孩子年龄小,自律性没有那么强,后来我们考虑再三就觉得不太合适,后来我们就带他就回国了。


(小A同学生活照)


回国以后就朋友跟我说美东这边有寄宿的初中,让我可以去了解一下。由于我们家庭当时也是留学小白,根本不了解美国初中的情况,后来我们通过在网上的搜索,可是搜所了很多信息之后又没法核实准确度。我们当时联系到帮我们申请美初的一位中文老师,但是老师跟我们说,如果要是你申请初中,你就赶紧去准备就是SSAT,那么我们也立刻让小A参加了。但那时候申请寄宿美初也经历了一个艰难的过程,走了一些弯路,后面我再讲我们申请美初过程中的一些问题


回到当时美初申请,我们当时去访过校的,美初我们孩子特别喜欢的一个地方就是体育,所以说我们也开了一个家庭会议,我们看看到底是不是去读美初。商量的结果下来,孩子他还是坚持要去,但是接下来因为疫情,读美初就面临着要上一年的网课的事情。我就是很担心他到底在家里面,因为白天父母都上班去了,家里面就他一个人真的是等于是放羊了,想干嘛就干,但是真正的到了开学了,就是体验下来倒还真的是出乎我的意料了,他的安排时间管理很不错,事情安排的井井有条的。


但网课它不是像在学校线下课程安排的这么紧凑,也没有体育活动,时间比较空余的多,他虽然有利用这种空闲的时间来提升自己。但是在网课方面,没有和老师的交流,每堂课40-45分钟,额外的交流也非常少,都是通过邮件沟通。而上了一年的网课,其实跟CMS的学校任课老师的信任度还没建立到最好的状态,9月份到了学校之后,只有一位老师是我们参加网课时候接触到的,其他的老师对于他都是陌生的。所以,在9年级才到学校之后,又要考虑申请高中的事情,小A也是非常紧张的。


03

申请美初和美高走的弯路

我们在选择顾问也走了很多弯路,都有些不好的回忆,在挑选顾问的事情上面,我觉得是一个技术活。因为这个行业里面的杂的事情太多了,要家长能够去判断这些事情确实挺不容易的。踩了这么多坑,我走访过这么多机构,关注了非常多的留学公司,也是有很多的感想和经验。


首先,我觉得说最重要的是要了解顾问老师也好,机构老板也好,为人是不是正,有没有责任心,如果是在这方面都没有做好,其实我觉得在哪一方面他都不会好到哪里去的,尤其是在申请这个阶段,孩子的时间是输不起的。我们为什么强调时间的重要性,因为一开始找错机构,我们美高申请的前几个月都浪费掉了,最关键的时间我们都浪费掉了。


走了这么多的弯路,我先分享从申请美初的时候。我前面说了我们是留学的小白,就是因为不懂,而且我们的孩子是公立校体系的,那么这方面的资源也是比较有限,也不像在国际学校里面,有些家长在这一圈子里面互相也都会推荐,我们公立学校我们整个学校里面一直到九年级,目前为止只有我们家一个孩子出国的。所以说在这样这个体系不一样,等于是小白我只能靠网络来了解,那么我在网络上去确定了第一家留学机构,他自称这个行业人是一个鼻祖了,我也就是盲目的就去找了他们谈了两次跟他去签约了。


我是9月份跟当时申请美初的机构签约,10月份跟我签约的顾问就辞职其实他辞职了也没有关系,你就跟我说你辞职了,然后来进行交接。那么由谁来接替,因为我毕竟签的合同是跟公司签的,也不是跟你个人签的。 但凡有责任心一点,你来告知我一下交接一下申请,但是他没有,他一直到了1月15号发榜以后,他才告诉我他离职了,后来我问他,你为什么这样?他说如果他告诉手里面签约的每一个客户的话,他就没有奖金了。我听了也非常震惊,所以直到最后,我们的美初申请结果也非常的惨不忍睹,美初常规申请是没有录取的。一直到了6月份那个时候,一开始签约的美初申请机构都没有帮我们转正,虽然这个机构的老板也承诺帮我转正,但我们又不得不找另外一个机构这边去帮我们去做转正了,那么在美初这个申请的环节我们都是有换过顾问团队。


走了非常多的弯路之后,我们在找寻美高申请的顾问这个环节就非常慎重因为,美初申请是自己网上找的,没有经验,所以申请美高的时候,找的朋友介绍的,结果还是有问题的。那么我们朋友帮我推荐了以后,他初期也是给我们说了很多好听的话,那么然后还过度承诺给我们去申请什么学校,但是我跟大家说的就是朋友介绍的也好,也不要为了面子,拿孩子的前程和时间开玩笑,美初的孩子申请美高的时间线和国内的孩子是不一样的,这个机构并没有太多给美初孩子申请的经验,很多该做的事情都没有做。导致进度严重滞后,最后学校的升学顾问对我们家庭还有孩子都有一些不满了,后来我们询问学校的升学顾问申请进展,他提到我们的申请相关安排严重滞后,可以考虑换一个顾问机构了。


04

初识丽格

学校的往届学长们推荐了几家合作不错的机构,其中包括丽格教育的Lily老师。在和这些顾问机构沟通之后,丽格团队是我们最认可的老师和团队,也是我们往届学长学姐家庭合作非常多的顾问机构。通过详细的沟通,我们也了解到这个团队是在美国和国内24小时都可以为我们孩子和家庭沟通的一家机构,了解到公司的顾问老师们也比较稳定,这我相信也是和Lily老师的为人和经验不可分开的。

 

我们当时跟Lily老师第一次沟通的时候,她不像其他机构有一些花言巧语,会过度承诺,这跟其他的老师和机构是有所不同的,我们感觉挺靠谱的。她了解孩子的情况,挖掘他的闪光点,也帮助我们认识了很多学校,帮小A也匹配了适合他的学校名单。在合作的过程当中我们也体会到,虽然Lily老师作为一个公司的负责人,她并没有把留学申请当做一个生意,而是把孩子们当做自己的孩子去付出,这是我非常欣赏的一点。她会站在我们的角度,帮我们分析考虑。我举个例子,我们在感恩节期间,学校闭校,我们参加了丽格组织的营,我们看到了照片上的小细节,Lily老师在感恩节营地给孩子们亲力亲为的去打饭盛菜照顾孩子们,在这样的小事上,她也很用心,我非常感动。


05

申请中的合作

我们最终在申请季的10月份才从上一个机构换到丽格做美高申请,短短两个多月的时间,申请的任务非常繁重,本身我们可以好好准备的工作,因为一些原因都要压缩到这两个月内完成,说实话我们给丽格老师们的压力也不小。但我感觉整个过程中,我特别要感谢Lily老师和金老师,在我们家庭在孩子升学上遇到的挑战,或者困难,又或者是在我最彷徨困惑和无助的时候,也是金老师和Lily老师给我们鼓励,成为了我们非常大的一个精神支柱在选择学校的时候,孩子有自己的想法,和自己的目标,当他觉得自己可能达不到那样的要求的时候,金老师也耐心的和小A沟通,去开导他,帮助他也逐渐建立了信心,我们非常感激。

 

谈论到选校这块,Lily老师首先了解了孩子的情况,也和我们讨论了适合什么样的学校,我们结合她的建议和孩子的想法,最终也表达了我们诉求三方面沟通下来最终确定了申请名单。我们在和学校的升学顾问沟通的过程当中也是挺坎坷的,说实在的也是由于上一个顾问机构的影响,让我们的学校升学老师对我们家庭产生了一些不好的印象,和学校对接的时候,有时候不是很顺畅。Lily老师和丽格的顾问也都花了更多的心血帮助我们一遍遍的和升学老师沟通,也去和他解释为什么我们孩子适合申请这些学校,最终也帮我们和升学老师达成了一致。


(图片来源于学校官网)


我觉得整个申请过程中,丽格团队的协助我们与学校沟通这个方面是非常高效的,申请的每个环节都基本做到了极致比如说文书,不像我们之前经历的机构,很多机构用的文书为了省事节省时间,都用模板给孩子套上去,并不是个性化的挖掘和创作。丽格的老师们都是通过多次与我们和孩子的交流,了解孩子以后,在和小A一起找到一个切入点之后,再让孩子去开始文书创作,那么这种文书在一遍遍的打磨和反复修改后,我们孩子的特色也特别鲜明的体现出来了。每个孩子都是有血有肉的,并不是模板可以掏出来的所以从文书方面总结,已经非常能说明区别了。

 

在最核心的面试环节,金老师也特别有耐心,我们孩子是在美初读书的,经常和在上海的金老师沟通的时候不是在晚上就是在周末,她都配合着和孩子耐心细心贴心的来一遍遍训练。


06

与学校的匹配

我们认为最终能被Cranbrook录取也是特别感谢Lily老师帮我们选择了适合孩子的学校申请。我们小A在学术这块还是基础打得比较扎实的,他在美国初中也都是力争全A的成绩,也非常的努力。虽然有一年的网课体验,但是结果是出乎意料的,他比我想象中也自律很多,合理安排自己的时间和课程,都是井井有条的;一瞬间就像长大了一样

 

小A非常喜欢足球,对于足球达到了痴迷的状态,这么多年能持续这种热情。非常关注球赛和这项运动,他对于体育的痴迷也衍生到了其他项目,有些运动他不一定自己参与,但是了解的非常多。在面试的时候,也着重和招生官聊到了这点。展现了自信,最真实的自己。


(热爱足球的小A)


在短短的两个多月的合作中,我非常感谢Lily老师和丽格的顾问们给我们太多的鼓励和帮助,我甚至可以说,Lily老师不单纯是帮我们在做申请指导,是在帮我们做补救的最后,我们美高申请的最终结果也让我们感到开心,走了那么多弯路,这次我终于选对了顾问团队!


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