毁掉孩子学习成绩的最好方法，不是懒，不是笨，而是这一点

怎么让一个聪明的孩子，变得一事无成？

答案很简单：废掉TA的专注力。

专注力是一切成功的基础，想考好成绩，先要专心上课；想提升能力，先要专心练习；想要工作有成就，先要静下心来投入。

可孩子却几乎都是“三分钟热度”的大魔王：

◇ 上课容易开小差，喜欢做小动作、东张西望

◇ 做作业速度慢，拖拖拉拉，并且粗心大意、错误百出

◇ 做作业时不专注，一会玩玩具，一会喝水、上厕所

◇ 经常听不清或没听见别人说话，不知道在想什么

◇ ......

道理讲了，规矩立了，骂也骂过，打也打过，罚也罚过，下一次还是照旧。

有的亲戚朋友就会说：孩子还小嘛；孩子聪明就行了……

真的是这样吗？

对照一下专注力标准，5-6岁孩子一次的专注时间必须超过15分钟才算正常，但是现实中，因为电视、玩具、ipad的诱惑，又缺乏足够的引导，很多孩子集中3分钟以上都难，做个幼儿园作业都要做两小时。

何况现在小学都已经45分钟一堂课了，等到长大后就算专注力提升，那些落下的基础，还来得及补回来吗？

至于“孩子很聪明只是贪玩”，更是伪命题。法国生物学家乔治·居维叶说过：“天才，首先是专注力”。

孩子若没有足够的专注力，没法及时吸收必备的知识技能，没有充分锻炼大脑，一时的机灵自傲只会换来终生的平庸。

相反的，对学习能专心投入的孩子，即使一开始反应没有特别敏捷，随着知识技能的积累、大脑的锻炼，也会变得越来越聪明。

所以，著名教育家蒙台梭利说：“最好的学习方法，就是让孩子聚精会神地学习。”

哈佛大学心理学家丹尼尔·戈尔曼，也曾在研究中发现：决定一个人成就的第一因素，不是智商也不是努力程度，而是专注力。

父母能教给孩子最好的能力，就是专注力。如果把人生比喻成数字，专注力是1，其它是0，有了1，后面的0才有意义。

一个月从38分考到84分

二年级顽皮小姑娘变成学霸

只因提升专注力

上课：前5分钟还能看着黑板，后40分钟不是在看窗外，就是在和同桌说悄悄话，在本子上画画…

写作业：边写边玩，转铅笔、抠桌角、雕橡皮、画圈圈全都玩完一轮了，作业还没做完半页。背课文的时候，边背边打哈欠…

考试：粗心大意，明明会做的题，不认真看题目做错了，每次都丢十几二十分。

她再也耐不住性子，抛弃了“温柔教养”那一套，开始严厉管教起西西来。

西西做作业时，她干脆在旁边守着，看见她一分神就提醒她，一开始还语气温和，后来直接变成了“吼”；

背课文时看着她背，只要西西稍一停顿，就问：下一句呢？

制定了严密的学习计划，没收了西西的所有玩具，禁止她碰手机和ipad，说在她考到每科70分之前都不会给她玩。

风风火火一顿措施后，西西成功地彻底讨厌上学习。

即使在妈妈的骂声下边哭边做作业，也总是做错；越盯着她背书，越背不出来；娱乐全部没了，从一个开朗的孩子变得越来越沉默……

再这样下去，孩子就要变成傻子了。

妈妈急得想哭。班主任来家访时，发现了家里压抑的气氛，了解缘由后，忙安慰她：

“孩子还处在专注力培养的关键期（3-12岁），不用急。培养要用“巧劲”，而不是“蛮劲”。最近市里有一个关于培养专注力的讲座，讲的是世界顶尖学府-哈佛大学的方法，你去听听吧。”

这一听，西西妈感觉自己打开了一个新世界。

原来，让孩子专注的关键，不是要抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟。

换言之，一开始并不需要强制孩子每分钟都集中在学习上，走走神也没关系。

重点是学会利用孩子集中注意力的那短短几分钟，想方设法让她感到这件事是有趣的、值得做的，吸引她继续，专注时间自然拉长，大脑肌肉得到锻炼，慢慢就会越来越强。

老师还讲了许多实操落地的方法：

• 孩子做作业时，就用“十步解题法”

• 孩子考试时，就用“5招细心法”

• 孩子闹着不肯学习非要玩时，就用“电子产品管控法”

• ……

西西妈回家照做之后，发现孩子专注力有了明显提升：上课因为注意力集中被老师表扬，成为其他孩子的榜样，非常自豪；

写作业时从“专注1分钟走神3分钟”，变成一次能集中15分钟，后来又延长至半小时；

考试也会静下心来看题目了，仔细审题后答题正确率大幅上升，1个月后的月底考试，西西竟然考了84分！比原来的一倍还要多8分！

1个月后，西西语文试卷

30年只做一件事：

培养孩子专注力

把“平凡”变“聪明”，把“聪明”变“天才”

-芮彩琴-

30年儿童专注力培养经验

师从哈佛大学专注力教授爱德华·哈洛韦尔

后来她发现，专注力差的孩子，远远比自己在医院里看到的要多得多。据调查，87%的孩子都存在专注力不足，但只有10%会去到医院治疗。

中间的大部分孩子，父母在家引导就完全足够，问题是，很多父母并没意识到专注力的重要性，即便知道了，也不了解方法。

所以，6年前，她放弃医院的铁饭碗，和高校合作创立了“专注力研究中心”，专门为家长提供专注力咨询、专注力培养方案。

市教育委员会为她特设了“家庭教育名师工作室”，每年接待几百个小学员。

还给40多万家长做过科普讲座，很多都是几百、上千人的大讲座。

她说：每个不专注的孩子其实都暗藏天赋。她总能看到孩子们身上的热情，抓住他们注意到事物的每一个瞬间，提升他们的专注力。

她的书籍《提升专注力·提高成绩父母全攻略》，《孩子受益一生的专注力训练》一上市就大受欢迎，至今已卖出了300万册。

但是看书终归没有那么方便易懂，讲座也不是常常都有，单次讲解也不够系统，每天在微信上、电话上咨询她的家长还是多得数不过来。

在连中小学都在上“网课”的今天，芮老师想，何不制作一个专注力的网课呢？家长能够在手机上就能学习到培养孩子专注力的方法和游戏，既方便又系统。

于是，就有了这套——《哈佛专注力训练课》

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在这套课程里，芮老师带领她的团队，对过往所有个案进行了深度分析总结，并且请老师的老师——哈佛大学的哈洛韦尔教授作为课程的顾问，保证课程的专业性、可操作性都达到最佳程度。

课程从【认知】-【基础】-【进阶】-【顶配】，解开孩子注意力不集中的谜团，层层提升孩子专注力↓↓↓

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