北京国际学校多名家长联合签名要求学校复课？？！

2022-12-01 01:12

从鸡娃、教育到求职，万物仿佛皆可“卷”，就连保姆之间也开始卷起来了！世界的参差，不仅选秀届有，保姆届也有。你以为干保姆会洗衣做饭看孩子就行，可现如今的保姆，越来越十项全能了。很多人把开豪车背LV上工的阿姨看成传奇，是不知道学习型的阿姨，才是真正站在家政业的顶端：月薪上万，在美国住大别墅，出门买菜自驾豪车，经常不同国家游，还能跟着东家学一身本事。

文｜mikizhou

From Miki粥

微信号：mikizhou99

近日，北京一所国际学校（外籍人员子女学校），多名家长联合签名，向相关部门提出请求，希望学校复课。

相关部门负责人明确答复：从未向这所学校下发任何书面正式的停课文件。

从上周末开始的全民普法，终于普到了学校家长的诉求层面。

这间国际学校的家长，基于教育主管部门未下发任何书面停课文件为由，要求学校按「二十条措施」的精神和规定，让小孩尽快复课返校。

▲ 二十条措施

01.

这真是活久见。

学校全部停课转线上网课，思路是要先保障学生安全，如今家长的操作却是要把小孩送进风险之中？

于是我跑去问朋友，一个BSB的家长：真开学，你敢让小孩去么？因为我到目前为止，仍然觉得大部分爹妈还没有生出承受风险的勇气。

他很简练地回复我：去啊。

难道就不怕小孩冒风险感染病毒吗？当然不是。

但这群家长更怕，因为自己的恐惧而让小孩陷入到源源不断的网课循环之中，亲手送娃歌大（歌华有线函授学院）毕业——

人生就废了呀！

想想未来的世界，上了四年网课的建筑工程师为你盖房，在线九年函授的医学院毕业生帮你开刀，你是什么样的心情？

还不如送回去复课，至少能保障教育质量和延续性，虽冒风险，但总不至于眼睁睁看着他们成为垮掉的一代——

精神萎靡、生活毫无意义，除了啃老打游戏什么都不会…连中高考都对他们大放水，出题人的姿态仿佛是跪地求饶。

读国内的大学也就算了，大家都是这样熬。但是想出国留学，门槛就变相增高了，因为你面临的竞争是欧美学霸印度牛娃，人家都在好好上学，用最平凡的线下课就轻松超了你的车。

听完一声叹息。

02.

我觉得这届家长太难了，养个小孩都要被迫面对「电车难题」。

＊电车难题(Trolley Problem)是伦理学领域最为知名的思想实验之一：一个疯子把无辜的五个人和一个人分别绑在两条铁轨上。失控的火车驶来，片刻后要碾压到他们。你拉一个拉杆可以救一条铁轨上的人，该拉哪个杆？

一边是失控的病毒感染，小孩是易感人群很难避开中招；一边是失控的学业，小孩的心理问题不少，学习习惯已崩塌成了渣。

姐姐作业天天写到深夜，不是因为作业多，而是因为喜欢拖。

今天她一边写一边感慨老师天天骂人，我说骂人你还不好好写作业？

她眼神幽怨地望着远方，真想回学校上课。在学校第二天要老师、必须交作业，这股压力就是自己的动力，不写作业就完了，所以从不会拖。

但是现在见不到老师，SO…

看她如此通情达理求老师锤，我真想马上送她回去复课。

我知道，很多家长在怕，怕病毒怕感染也怕后遗症…坦白说，我也怕。但我更怕他们的童年、少年时代，就在巴掌大的房子里关着度过——

没有用脚踩过绿荫草坪，没有在阳光下自由地奔跑，没有同学间的交往和友情，没有对知识的热爱，因为它没有实际应用的机会…

如同小王子那支孤独的玫瑰，无痕地经历一场花开花谢。

这，我接受不了。

电车问题到底该怎么选？我立刻就有了答案。

当然，不可能所有人都选和我一样的答案，有的爹妈觉得好死不如赖活着。教育好坏无所谓，只求有命熬到最后。这种想法也合情合理。

只求不要单方决策，因为现在没人知道复课或网课带来的最后结果，而且就算知道结果，依然可能：

对整体有利、对个体有弊；或对个体有利，对整体有弊。

但这是好的，让每个家长用「自由选择」来推动结果。

有「自由选择」的机会才能打破现有的死循环僵局：风吹草动就上网课。你仔细数数？过去三年，加上寒暑假，我们的孩子已经断断续续上了将近一年半的网课。

真的还能再上下去吗？

所以要恢复正常线下课，担心健康问题的家长可选择居家网课，其它勇敢的家长能有机会让小孩返校上线下课，这就是自由选择，各得其所。

恢复教育的正常秩序，小孩的教育才能渐渐回归正轨。

03.

还有，复课让私立民办学校活下去，不能让多元化教育供应断供。

过去三年很残酷，长期停产失业让不少国际教育家长无力承担学费，长期网课又让每个人都在质疑教学质量，肉眼可见性价比大幅下降，于是大家纷纷转学。

我有个朋友读北京著名的私立小学，小孩所在班去年25人，今年9月再开学只剩下18人，零零星星地散落在教室里，有一种秋风扫落叶后的萧条…

生源的流失导致了一个恶性循环：

学校的收入减少了，支出自然会减少。场地的租金和运营成本是非常难减，因为大部分学校都是签了十年以上合同。那，能被缩减的是什么？只有师资和课外课资源。

师资流失，教学就变差，教学变差就会让家长更质疑自己读国际化学校值不值。

不值？润一下吧，或者回去公立，至少免费！然后学生就更少了。

我猜测，有一批根基不深财力有限的学校，可能撑不过2023年的春天…

学校的变化，很多人觉得跟自己无关，不好我就润走，南下或者直接出国留学，有钱天地广阔，我想哪里看看就看看。

对，有钱有自由，但却未必感受好啊。

我的朋友，国际教育老专家李锰一直不建议太早送孩子出国留学。

因为孩子小，当妈的就得去陪读，当爹的为了养活娘俩肯定会留在国内挣钱，于是两地分居多年，陪读妈妈经常陪着陪着就把小孩陪成了单亲家庭…

而且，国外早已全面放开，全民连口罩不带，病毒怎么避得开？

我有个朋友一直都无苗裸奔，对病毒避之唯恐不及，每天就差用酒精洗澡了…

最近打算陪娃去英国读书。我问她怎么打算的？她啧啧半天说，看来躲看来是躲不开了，补打疫苗可能是自己的唯一活路…

这就是一个有钱人最后的选择，去一个更缺防护的地方继续上学。

那么…我们还要怕复课吗？

参考资料：
[1]《北京一国际学校多名家长联合签名，要求学校恢复线下教学》，来源公众号苦水井

Miki粥，资深媒体人，教育纪录片总策划，创造了"顺义妈妈"一词。个人公众号：Miki粥（mikizhou99）

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来源: qq

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