来源：秋叶大叔丨 ID:qiuyedashu
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胡鑫宇的案件，我坚持等到尘埃落定，才说说我的看法。40 分钟的记者会，警方公布了细致的鉴定结果，包括录音笔中的内容。结论认定，胡鑫宇系自缢死亡，尸体发现地系原始第一现场。
比如，细细的鞋带为何能在 100 多天的时间里承受遗体重量？发现胡鑫宇遗体的粮仓距离学校支线距离只有 226 米，为什么那么多人搜索，100 多天后才发现。当然，最最关键的问题，还是那支录音笔，它记录的内容证实，胡鑫宇清晰地表达了自杀意愿。不管是大众还是他的家人，其实更难接受，一个 15 岁的孩子因为严重抑郁而结束自己的生命。但胡鑫宇心理压力大，早就有抑郁症的年轻人，其实很多。点击下方关注
很多人想不通，我们小时候缺吃少穿都不抑郁，现在的孩子生活条件这么好怎么还抑郁了呢？我认为这和现在孩子的生活和学习压力真的很大有关系。我们小时候是穷一点，但是我们心理上并没有那种我如果不做好某件事（读书考好成绩），就会让全家人超级失望的压力。胡鑫宇所在的江西省上饶市铅山县的致远中学，在当地非常有名，胡鑫宇的妈妈之所以要把胡鑫宇弄到致远中学去，就是因为这所学校在当地算是出色的私立中学。警方的心理专家透露，胡鑫宇 2022 年 9 月到致远中学就读后，学习成绩不佳，造成心理落差。他入睡困难、早醒、醒后难以再入睡，越是这样，注意力和记忆力状态越差，直接影响学习。于是他内疚自责、痛苦，觉得生活无意义，到后来，他开始出现进食异常。但是这样的表现，往往被父母和身边的人解读为「内向」「听话」「老实」，每个人都觉得，高中生学习压力大是很正常的。谁也没想到，这个 15 岁少年，内心的痛苦已经积压到他难以承受。这个年龄的孩子，甚至还会因为自尊心，用平静的外表来掩盖自己的异常。心理学家有过结论，任何高度重复的活动都伴随着巨大的枯燥感，枯燥感对动物而言往往都是折磨，越是思维发达的动物越是如此，何况我们是人。知乎上有一位高中老师公布过某校学生的作息安排，她说连自己看了都觉得压抑。她说，我是老师，没课的时候我还能休息，而我的学生除了睡觉吃饭，他们根本没有休息可言。越临近高考，学校的学习安排从早晨七点持续到晚上十点半，除去中午吃饭，他们每天需要学习十五六个小时。这强度简直超过流水线上的工人，不同的只是一个脑力，一个体力罢了。流水线上的工人好歹每个月还可以领薪水，这也算有所回报吧，而学生学得好，也不过是迎接下一次考试。本应该去世界看看的年轻人，每天就坐在不到一平方米的座位上，听课，做题，考试，除了吃饭上厕所，不离开座位。枯燥的重复，巨大的压力，再加上缺乏有效的心理疏导，抑郁症发生率升高就不奇怪了。学习就是这么枯燥的，我们都是这样读书读过来的，为什么今天就你抑郁？胡鑫宇事件发酵后，记者曾到他的家乡陈家寨村访谈，试图还原这个 15 岁少年人生轨迹。
所有人都一致认为，这是个「乖巧听话」的好孩子。
他 4 岁就知道家中不富裕，从不吵着买玩具，外婆给的钱，他会存起来给妈妈。
他童年大半的时光跟着外公外婆长大，内向懂礼貌，从来没见他和别的男孩子打架。在中国人的传统观念中，一个好孩子是不该让大人烦恼的。他的情绪问题没有得到家人的重视。从官方公布的事件经过来看，他多次偷偷在书本、笔记本上写下了失眠、失落、想回家等文字内容。班主任也曾发现在胡鑫宇物理课本最后一页写着一句话：「如果我不活了，将会变得怎么样？」由于家人质疑真实性，字迹经过笔记鉴定，确实由他本人所写。胡鑫宇曾向母亲哭诉，自杀前，他曾与母亲三次通话共 43 分钟，说他不想上学，撑不住了。国庆节期间，母亲和哥哥专程从外地赶回，安慰他，劝说他好好学习。就像众多传统望子成龙的母亲一样，她们相信给了爱，给了鼓励，不打不骂，孩子还有什么想不开？学不下去就是不努力，不上课就是人不能吃苦，想偷懒。2022 年 10 月 14 日 17 时 40 分，胡某宇站在宿舍 5 楼阳台上，他说：「 真站到这里反倒是有点紧张了，心脏在狂跳，说实话没有理由，只是觉得没意义，如果真跳下去了会怎样？哎，我真的是想跳，不想，我应该是不想。」
23 时 08 分录音显示，胡某宇再次表达自杀意愿：「已经没有意义了，快零点了，干脆再等一下，直接去死吧，可以的，因为我今天已经有点不清楚了，现在我好想去死，感觉已经没有意义了。」
遗憾的是，他自己不懂得该怎么办，周围的成年人也没有给他及时的指引和帮助。大家都只关心一个孩子你读书读得好不好，没有人关心你读书读得开心不开心？人民日报公布过一份《2022 国民抑郁症蓝皮书》，说我国抑郁症的主要群体越来越趋于年轻化，青少年群人（14 岁-25 岁）的患病率为 15%-20%，这其中有 50%为在校学生。
孩子得了抑郁症已经成为当下许多家庭隐藏的痛。
只是国人对心理健康的关注长期淡漠，不少人把抑郁症视为神经病，把一个人丧失对生活的热爱看做是一个人堕落了，导致很多人即便是对家人也不想说，不敢说。应该说中国大部分的家庭，家长都忙于生计或限于认知，也很难去补齐这方面知识。一有未成年自杀事件发生，很多人就随口而出「现在的孩子太脆弱」「 丢下父母狠心走了，不值得同情」。从前的父母没有像今天这个时代这么焦虑，如今越是重点中学抑郁症发病率越高，父母希望孩子成绩好，不停地督促他们要努力学习，要出人头地，随时给他们暗示——如果成绩不好，你以后的人生就糟糕了！如今中考分流，不但没有减轻家长焦虑，反而加重了教育内卷。家长不能接受自己的孩子上职中，于是从小学就开始鸡娃。我那些家有小学生的朋友，都说孩子提前被「中考分流」卷了。有的老师在课堂上直接说了，如果小学成绩不好，就上不了好初中，不进好初中就考不上高中，只能进职业学校，将来当又脏又累的工人。
学校老师有成绩的考核，自然会形成这样的氛围，如果家长也陷入必须上大学的执念，资源又这么紧缺，压力最终就只能由孩子来背负。很多父母虽然知道要关注孩子心理健康，但他们的做法是，一门心思培养孩子的感恩心、责任心，鼓励他要坚强，不怕吃苦，不怕失败，做一个内心强大的孩子，勇敢面对困难解决困难。有多少人能发自内心坦然地告诉孩子：做一个普通人就好，学渣也有美好的明天？孩子温和内向，也许他内心已经长期为成绩不好而自卑。孩子听话乖巧，很少情绪宣泄，也许他已经发现再多抗议都改变不了成年人的偏见。成年人居高临下的教育，让孩子的情绪没有办法释放，才是压垮孩子的最后一根稻草。推荐家长们，有空读一读这本《接纳另一个不完美的自己》，不要再让悲剧发生在下一个孩子身上。
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