越早读历史的孩子，越早了解世界
“以史为鉴知兴替，以史正人明得失，以史化风浊清扬。”
似乎从古到今，各个领域的杰出人物就没有不爱读历史的。
唐太宗李世民说，以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。
著名教育学家希利尔说，历史是孩子成长最重要的底蕴与基石。
英国哲学家培根更是直言，读史使人明智。
读史，是从古至今培养优秀孩子的传统。
古代中国，皇帝培养皇子，读史是其中的重要功课；古代欧洲，也把研读历史视为绅士的必经之路。
美国有百年历史的顶级中小学，比如霍奇基斯学校、菲利普斯埃克塞特学院等，近日曝光了给学生的必读书单中。
其中，历史类书籍的数量排名第一。不读历史的孩子，甚至会被小伙伴嘲笑“没深度”。
在职场上更成功的人，68%左右都有阅读历史书籍的习惯；
在这群人当中，高达95%以上的人，会给同事留下“智商高”、“情商高”、“有趣”、“有领袖气质”的印象。
读史，其实是在为孩子培养赢在未来的软实力！
历史学得好
成绩差不了
正所谓“文史不分家”。从小读历史的孩子，满肚子都是用不完的素材和典故，日常谈吐气质非凡，考试时自然占尽优势！
写作文，可以引经据典，素材观点新颖，篇篇高分，而不懂历史的孩子，写来写去也是老掉牙的几个素材，分距一下被拉开； 考试时的文言文阅读，都是平时读过的故事，地点、人名、事件，一清二楚，理解起来没难度，背诵更快更牢； 背古诗就更容易了，了解诗人所处的时代背景，写作背景，不会背了忘，忘了背。
论证的过程，还可以提升孩子的逻辑思维和推理能力，也会帮助孩子养成严谨对事，爱钻研的好习惯。
难怪很多老师说：学生越早接触历史，就能越早获得文理科的金钥匙，在中高考里占得先机。
这个世界正在奖励
那些爱读历史的孩子
为什么学历史一定要从孩子抓起？
北大文学博士杨早说过，历史可以看成是一个坐标。
当我们熟读历史之后，你会发现人类发展的所有规律；掌握了这个规律，也就自然找到了成功的秘密。
假如孩子知道：
夏商周时期的周幽王烽火戏诸侯，就能感受到，诚实是多么可贵的品性；
春秋时期齐桓公不计前嫌，拜管仲为相，争霸中原，宽容大度、礼贤下士的形象就跃然纸上；
三国时期曹操一生历经艰险、九死一生，但始终对人生抱有积极的态度，常常歌以咏志，胸襟气度实为一时之雄。
......
历史故事里蕴含的智慧，历史人物身上闪光的品格，都会成为孩子成长的坐标。
雨果奖得主郝景芳曾说：“不是每个父母都能带孩子到世界去，但我们可以把世界带到孩子眼前来。”
读史，就是孩子了解世界最好的捷径。
但中国历史都是些大部头，难啃。
为了让孩子们不被过高的门槛挡在历史的门外，这次特别邀请到了北大文学博士杨早带来精品音频课《杨早中国历史必修课》。
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没有死记硬背，没有枯燥说理，杨早博士专门精选了影响中国历史发展的30个关键点和30个关键人物。
以点带面，先为孩子建立一条清晰简明的历史逻辑，促进孩子历史观的形成；再通过“问题导向”的讲述方式来培养孩子们的大局观、洞察力。
在他看来，这才是让孩子们受用终身的智慧，也是学习历史的意义。
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埋头苦读，不如名师指路
众口铄金，不如亲自听听
讲历史的很多
比杨早博士专业有趣智慧的很少
只是看标题
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