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书单:如何理解校长、老师和学生?(附两娃二月书单)

书单:如何理解校长、老师和学生?(附两娃二月书单)

教育

青少年最关注的不是学习

从去年开始,我每月都会整理孩子的书单,这也是我了解孩子的方式。

从朵拉最近的书单里我看出,她很关心如何与周围的世界打交道。更具体地说,就是作为一个学生,如何与老师、同学打交道。

朵拉今年已经六年级了,算是小升初的关键一年。在很多家长看来,小升初这个阶段最重要的就是择校和学业上的衔接。所以经常有家长强调孩子小学要多看书,因为初中就没有时间看书了。如果要看书,也要多看科普读物或者语文考试中经常出现的经典名著,为初中的学习和考试做铺垫。

这就是把阅读和上课、刷题一样,当作学业提升的工具。但由于阅读的提分效率不及另外两个工具,所以到了初中就得尽量减少了。

阅读应不应该单纯的提分工具,相信每个人有自己的想法。但家长也许没有想过,孩子最想要的可不一定是提分。

如果把育儿比喻成一项企业服务,也许能更好地理解家长和孩子的关系。企业服务的宗旨就是帮助客户取得成功。什么是成功,当然有普适性的标准。但归根到底是由客户定义,而不是服务者来定义的。

对孩子来说,小升初阶段,乃至整个中学阶段,最重要的任务是获得同辈的认可。 无论是学业的努力,还是课外活动的参与,还是日常的沟通和交流,他们的行为都围绕这个核心目标来开展。

同辈的影响力,如果孩子小学时期是60%,到了初中就是70%-80%,到了高中就是90%以上了。

作为家长,我的任务就是帮助孩子成功。那首先任务就是帮助孩子适应未来的同辈环境。提高学习成绩只是其中一个途径,我还要帮助孩子了解初中的学校生活,以及如何和老师、同学交流与合作。

你也许会说:孩子成天呆在学校,对老师、校长和同学还不了解?其实他们三方虽然处于同一个地理位置,交流并不频繁,交流方式也不丰富。

比如校长,很多孩子可能整个上学期间都不会和有单独的说话。在他们眼里,校长就是那个在操场上远远站着发言的人。很多任课老师和学生的交流也只限于上课。甚至班里同学,如果大部分时间都只是上课在一起,互相的了解也是很单薄的。

这会出现什么情况呢?孩子只能从自己的感受出发去和对方沟通。同学还好点,孩子在和校长、老师的交流中,往往处于弱势的地位。再加上青春期,更容易遇到不顺就逆反。

如果孩子对于学校是如何运转的,每个利益攸关方在其中是什么样的角色等等有更深入和全面的了解,他们就更容易换位思考,处理问题的方法和沟通方式也会有所区别。

其实,如何在组织中处理人际关系,从来都是大家关注的主题。可惜的是,现在市面上有那么多职场生存指南,教成年人做好向上管理、向下管理和同事管理,却没有太多书来教孩子如何处理校园关系。公司是组织,学校也是啊。

那么什么样的读物才能帮到孩子呢?今天就和大家分享一下相关的书和电视节目。

了解自己

《女生万岁》

《给女孩的身体书》

这两本都在讨论女孩的青春期身心健康问题。


《了不起的我》

讨论人生的每一个阶段所遇到的种种心理困惑。这本书属于给大众的心理学著作,深入浅出,中小学生也能读懂。

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了解老师

《一线老师》


《一线带班》

这两本书的作者都是江苏知名语文老师管建刚。管建刚的书很实在,行文朴实,适合老师,也适合家长和孩子。

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了解校长和学校

《变革的方法》


家长和孩子平时接触最多的就是班主任,其次是其他任课老师,校长可能一年也说不上一句话。但校长才是一个学校的灵魂。孩子的学习安排,以及老师的工作点滴,实际上背后都有校长的影子。 

校长在想什么?老师的工作和努力是靠什么驱动的? 沈祖芸撰写的《变革的方法》一书详细介绍了北京十一学校十四年的组织变革尝试。这本书本来是我自己读的,但是放在餐桌上被朵拉看到了,她就拿去读了。读完以后非常感兴趣,顺便重新看了有关北京十一学校师生的纪录片《真实生长》。 

这本书我估计小学生朵拉是很难完全看懂的。但是打开这本书这一刻,朵拉就以读者的身份站在了校长的身边,去观察和了解校长。这本身就是一个突破。

面对校长,作为学生和作为读者的身份是很不一样的。学生主要是聆听校长的教诲,读者的身份则是相对平等的。这种身份的转换本身,就让她把校长真正去思考对学校有影响的人物,

《大考》

《大考》这部电视连续剧,介绍了南方某县两所高中师生的疫情工作、学习和生活。这个电视剧第一集开篇就是一所学校的高三誓师大会。校门外挤满了家长,为了维护治安连警察也出动了。校内,上千人在诺大的操场上誓师,校长擂鼓指挥。这个场景让我家两娃感到极其震撼。

电视剧里有大量反映高三生活的片段,比如学霸每天早上5点半起床刷高考模拟卷,比如体育老师经常生病所以被占课时,还有一大群人早读的场景等等。这些片段当然有夸张的部分,但是也的确让孩子窥到了高中校园生活的一角。

同时,这部片子也让孩子了解到县城和农村的学生是如何学习的。比如一位农村的学生,在疫情期间只能在家上学,但是村里没有信号,只能走很远的路到火车站去用手机上课。这样的生活是我孩子以前不了解的。

最有意思的是两个校长。

《大考》里的两个重点高中,校长是岳父和女婿的关系,但是两人的教学管理思维很不一样。陈宝国扮演的岳父是主张给学生更多的自由空间。王千源扮演的 女婿则主张通过严格管理来确保成绩。比如在疫情发生的时候,大部分学校都让学生在家上课。但是女婿则毅然决定让学生留在学校上课,封校管理。

两个校长不同的风格,也导致了他们的出镜频率不一样。岳父校长出镜相对少,和学生直接沟通都是班主任。不过蓝盈莹扮演的班主任让我感到不真实。作为一个高三班主任,到了高三下学期,还完全不了解班里学生的家庭情况,实在让人很难想象。

女婿校长呢,什么事情都是亲自出马,管得极细。班主任和老师的存在感很低。说好听是敬业,说难听是控制狂。

当然最震撼的还是高考的情节。大雨倾盆之下,师生如何克服重重困难去完成一项决定命运的考试。生于SARS,考于新冠,这代人真的不容易。不过每一代人都有每一代人特别的困难。对于孩子来说,看这个电视剧会发现生活没有那么平顺,他们也要有心理准备,面对我们没有经历过的不确定性。 

了解同辈人

《余宝的世界》

余宝是一个11岁的小男孩,随父母进城生活。这本书介绍了余宝艰难但是充实快乐的生活。

《心的力量》

介绍了衡水中学的校园生活。朵拉对其错题本的使用心得印象深刻。我印象最深刻的则是,作者千辛万苦考上大学之后,才发现这个专业并不是他之前想象的。这说明生涯规划和对于未来学校、专业的全面了解,可能和学业本身一样重要。

《女孩们的地下战争》


这本书介绍了校园里女生人际交往中的隐形攻击。校园中的人际交往对于青少年,尤其是女生有很重要的影响。这本书可以帮助女孩辨别什么是隐形的霸凌,如何应对。 

《今天我是升旗手》

讲述了一名小学生如何努力争当升旗手的经历,很容易让小朋友感同身受。

《第三军团》

一群高中生行侠仗义的热血故事。虽然是多年前写的故事了,读起来还是觉得很有意思。

《我要做好孩子》

讲述了一个成绩中等但是善良、正直的孩子,如何为了让家长和老师满意的种种努力。主人公正处于小升初阶段,书里非常细腻地描写了这个阶段给家长和孩子带来的压力。


《我不是笨小孩》

纪录片,介绍了三个患有阅读障碍症小学生的故事。这部片子给我的感受是,学习成绩不好的孩子不一定是笨或者懒,而是因为他们学习的方式和别人不同。而且,通过与主流的相区别的学习方式也可能成才。主流的评估方式是笔试,但是评判同学不能光靠笔试成绩。 

《真实生长》

纪录片,介绍了北京十一学校的三个高中生的校园生活,介绍了学校的教育创新。我的感觉是,十一的教育改革目标之一是创造一个安全的环境,让孩子去了解社会、探索世界和发展自己。这样的中学生活无疑是丰富的。有一个有趣的问题是,中学生活对于孩子未来的人生有什么影响呢?从片子的结尾来看,孩子的人生选择主要与社会的主流思潮以及家庭背景相关。但是相信中学生活对他们个人的影响是潜移默化的。

了解成长这件事

Hachet

中文名《手斧男孩》 ,讲述了一个男孩荒野求生的故事。这本书的情节非常吸引人,以主人公的自身经历,展现了如何通过自己的努力,去战胜恐惧、孤独、绝望,获得自救和精神的成长。这本书非常适合青少年群体。他们往往希望摆脱家庭的桎梏又对学校和社会环境感到疑虑、恐惧,读这本书会给他们更大的勇气。

《天才基本法》

这部连续剧和《大考》都是沈严导演的。电视剧的前八集很适合家长、孩子一起看。前几集主要介绍了是女主人公穿越到平行世界的童年时代,在奥数集训营的经历。

优秀的人才是如何选拔出来,又如何不断提高自己的呢?这部片子展现了两条路径。虽然很多情节比较夸张不一定符合实际情况,但是两条路径的核心思路是很清晰的。

第一条是通常的奥数选拔路线,其核心优中选优,学霸通过读书自学、和优秀的同伴互学,以及名师课堂,不断提升。 在这个过程中,会不断淘汰跟不上学习速度的学生。这是一种很有效率的做法。

电视剧里以夸张的情节演绎了这种竞争的惭愧性。比如当堂宣布被淘汰者,且立刻在全班同学的学生目视将其送走等等。这种做法会激发观众的强烈反感。现实中的奥数集训营应该没有这么戏剧化,被淘汰也不是多么可怕的事。 

但是,这种夸张的情节实际上是对现实的隐喻:当这种仅限于数学竞赛人才的选拔,拓展对一个学生全面的评估;当这种奥数名师资源的竞争拓展到整体教育资源的竞争;当被淘汰和孩子未来的命运结合在一起的时候,带给被淘汰者的焦虑和惶恐是什么样子的? 

所以主人公选择了第二条路。简单地说,就是一个都不拉下。她做了三件事:原本的白天学习拉长到整夜学习;原本的学霸抱团变成了学霸牵头带动学弱的学习,原本的老师授课之外增加了外部名师小灶。除了第二件事,另外两件都是现实生活中家长们经常做的。 

在现实生活中,学霸带着学弱学习这件事,也是非常理想化的目标。无论学校选拔还是家长都不会去做。但是这才是孩子奋斗的初衷。正是为了这个目标,主人公和全体的孩子穷尽各种办法去努力,终于实现了全员逆袭。在这个过程中,孩子们充分展现了情商、智商,除了数学学习,在沟通、表达、协作等各方面都得到了锻炼,尤其是对数学的兴趣和自信大大增加了。其中有几个学生的命运,和主人公穿越前发生了变化。

其实,这部电视剧是基于知名网络小说的。但是我更推荐看电视剧。原书的情节相对简单,就是逆袭爽文。比如在书的奥数集训营,就是学霸抱团学习,也没有后来平行世界和现实世界里同名人物的冲突。但显然,导演和编剧希望为剧版增加更多的复杂性。这种改编的确不仅让故事更丰满,也的确和当前双减联系起来了,有更多可以咀嚼的地方。

Open

这是著名网球运动员阿加西的自传。虽然我家两娃并不打网球,但是这书里描写的自我挑战,如何面对人生的迷茫和困境,面对失败如何自我调节等等,对孩子都有启发。最发人深省的是,作为一名超级网球手,阿加西一直说自己恨网球。这本书可以算是鸡娃成功典型的反鸡娃心声吧。

Educated Memoir


这本书太有名了,不用多说。

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两娃二月书单

接下来介绍一下两娃二月份的书单。

朵拉二月书单

读的书

这个月朵拉读的大多是非虚构类的书。这类书通常不如小说易懂。好在学校安排了写读书笔记的常规作业,所以她有更多时间去细读。二月份她最喜欢的是《欢乐数学》和《孔子的故事》。



听的书

二月份朵拉总共听了8本书。她最喜欢的就是Confident Women,一本讲述全世界知名女骗子的书。其中还介绍了中国女诈骗犯王媞。她的诈骗对象包括杨威、杨云等多名文体明星。

A Beautiful mind


Confident Women


Educated Memoir


The Murderbot Diaries (总共8本,听了5本)


闹闹二月书单

读的书

二月份闹闹看了九本书。虽然闹闹的英文水平已经可以读中章书了。但是他对所有读的书都有一个要求:要有插画。这九本书都是经典的系列书,而且有插画。希望闹闹下个月能多看点中文书吧。


听的书

这个月听的系列书是霍金与女儿露西共同撰写的《乔治探险宇宙》系列儿童故事书George’s Secret Key。 这套书写得不错,朗读者也采用了孩子们非常喜欢的夸张的语气。

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