现在市场上主要流行三种磁性笔,①分别是百变磁力笔(磁环+钢珠组合)②磁铁转转笔(可折叠带发光或不倒翁装饰)、③磁铁钢笔(钢笔+钢珠组合)。孩子们喜爱这种笔不是因为它写字多流畅,而是因为“功能多”、“好玩”。一盒套装除了有多个磁环笔身和水笔笔芯,还会送很多小磁珠和电容头。触屏写字不在话下,还能任意组合,变成小狗、机器人等自己喜欢的形状。这种磁性笔在线下的文具店几乎看不到,网购平台的销量却高的吓人,有的店甚至达到了几万单,好评也很多。有家长说:孩子自从看了网上的介绍视频后就一直求着想买磁力球,但我觉得这些带磁力的玩具很危险,一直坚持着没买。(为这位妈妈点赞)
还有家长说:侄女小时候就吞了磁力球,去了医院打麻醉才弄出来,特别恐怖!
专家提醒:误吞可能会肠穿孔!近年来儿童误吞磁性产品的情况频频发生。有些孩子年龄小安全意识不够,再加上好奇心重,玩的时候竟然吞下了这些滑溜溜的小磁珠。上海一名12岁的男孩小梦因误吞磁性笔导致腹痛,还好就医及时,通过消化内镜取出了多节磁性笔零部件,但造成胃粘膜损伤。
而山东聊城的2岁幼童误吞28颗磁力珠后,送医距玩耍时间已超过20小时,造成了胃粘膜损伤。还有更惊险的,湖州一名四岁的孩子竟然误食86颗磁力珠,并且磁珠在腹部相互缠绕,好在经历手术后顺利取出。难以想象,几十颗磁性小零件被儿童误吞,如果救治不及时,甚至会危及生命。老育都替这些孩子的家长感到后怕。
为此,上海市市场监管部门对磁性笔开展了产品质量安全风险监测,专家评估后认为,14岁以下儿童及中小学生使用磁性笔存在安全隐患。本次检测样品来自抖音、京东商城、拼多多、小红书和天猫商城等网络交易平台的10家销售企业,涉及16批次磁性笔产品。因磁性笔兼具供儿童及中小学生书写和玩耍的特点,风险监测检验项目包括笔套安全、增塑剂、机械与物理性能和警告标识,不合格率达到100%。►存在磁通量且小零件不符合标准要求
16批次样品的磁环、磁珠等部位可完全容入小零件试验器,且实测磁通量指数为167.5kG2mm2—871.3kG2mm2,超过GB 6675.2—2014《玩具安全 第2部分:机械与物理性能》标准中磁通量指数应小于50kG2mm2的要求。
风险:带有高磁通量的磁性小零件如不慎被儿童误吞,可能导致肠阻塞或穿孔等伤害。►笔套安全不符合标准要求
15批次样品的笔套既可完全进入16mm的圆环量规(意味着不够大),又无通气孔(意味着空气流量不足),不符合GB 21027—2020《学生用品的安全通用要求》标准要求。
风险:若儿童玩耍时,不小心吞食或吸入这类笔套,可能存在窒息危险。
GB 21027-2020《学生用品的安全通用要求》标准对于笔套应至少符合下述两项之一:1、笔套尺寸:当笔套在自身重量作用下,沿轴线方向垂直进入直径为、厚度不小于19mm环形量规时,未进入环形量规的笔套长度应至少为5mm。2、笔套空气流量:在室温下最大压差为1.33kPa时,流经笔套的空气流量应至少为8 L/min。简单来说,笔套尺寸越大、通气孔面积越大、空气流量越大,笔套越安全,当儿童误吞笔套时,符合标准要求的笔套能够提供少量空气流通,为救援提供更多宝贵的时间。
►存在小球且未设警示说明
7批次样品含有小球,可完全通过实验用小球模板,且未设警示说明,不符合GB 6675.2—2014《玩具安全 第2部分:机械与物理性能》标准要求中“供36个月及以上但不足96个月儿童使用的玩具,对于‘小球’项目,应设警示说明”的要求。
►增塑剂超标
风险:而作为主要增塑剂使用的邻苯二甲酸酯,是导致儿童性早熟的元凶之一。3批次样品的可触及的塑料部件中增塑剂含量实测值为3,650mg/kg—200,000mg/kg,不符合GB 21027—2020《学生用品的安全通用要求》标准中(DEHP+DBP+BBP)总含量应不超过1000mg/kg的规定。
目前,上海市市场监管局已要求经营者采取措施妥善防控风险。为了吸引小朋友的眼球,部分商家会制造像磁性笔这种花里胡哨的文具。面对这类“好玩”的文具,孩子们很容易被迷惑,家长们就要替孩子把关。
有些橡皮被制作成水果,蛋糕等形状,造型逼真,香味浓郁,孩子看到了觉得惊奇好玩,不停地闻,甚至假装啃咬。但美丽的外表下却有着安全隐患。这类产品可能使用工业香精,甲醛、苯都超标,长时间使用后对孩子身体伤害很大。很多笔帽设计不规范没有出气孔,若被误吞会有窒息的风险。还有的笔帽甚至带有削笔刀。孩子写字时笔尖朝上,不小心打个喷嚏或者犯了瞌睡,头往下沉,后果不堪设想。文具的用处是为了学习,但一些商家把文具增加了很多装饰和新奇的功能,比如笔头做成可以转动的玩偶。还有各种花式盲盒,让文具变成了玩具甚至收藏品,使用功能退居其次。孩子们打着购买学习用具的名号买玩具,在学习的时候注意力被玩具吸引,没法好好学。为此中消协提醒,家长们要避免孩子过分沉迷“花式”文具导致成瘾!
老育提醒各位宝妈们赶紧检查一下孩子的学习用具是否合格。如果发现不合格的产品,陪着孩子一起进行“断舍离”。但如果孩子受网络影响,十分渴望一些好玩的“文具产品”,也不要严厉呵责,防止孩子因为害怕而偷着玩。可以软性教育,让孩子知道这些产品的危害,购买合规合格的文具或玩具。参考文章-上海市场监管《存在安全隐患!中小学生使用磁性文具笔风险提示》文章好看就点这里👇