嗨！来看一个六岁女孩怎样完成一个火星探索项目吧
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我们，从此不失联！
【妈妈的话】
维仪很喜欢童行书院的课程，之前听了哲思之旅音频节目，玩了一些时空之旅APP上的互动学习游戏，2022年11月她开始学习童行书院创造力项目课——时空之旅PBL。
她平时很多时间都花在学习中国传统艺术，比如古筝、书法、画画等。这个时空之旅PBL让她有机会用项目制学习方式系统学习科学知识,也更爱读科普书了。
维仪喜欢画画，也善于表达，这些爱好和特长都能在这个项目制的学习过程中都到充分地展示。她上课积极发言，项目任务也大多用画画和演讲来完成。
这个项目制学习课程非常注重孩子思考能力的培养。课程中有专门的思维训练模块，课堂上老师也都是用循循善诱的方法引导孩子一步一步思考。
老师给孩子们布置的任务，基本上是在6岁孩子的能力范围内可以做到的。孩子课后完成的作业，木头老师也给予非常仔细地反馈。
这篇文章是维仪和我合作完成的。为了准备这篇文章的撰写，我们先一起确认文章的结构和主线，然后我们一边回顾课程一边写。在写的过程中，维仪口述、我们一起讨论修改句子。重新回顾课程，维仪会无意识地复述课程中老师使用的语句。
能在短短的一个多月里完整地完成一个项目制学习，维仪获得了满满的成就感。我们也看到了她在项目学习过程中的进步，非常期待接下来其他主题的学习。
请扫码试听
维仪参加的童行书院创造力项目课程
Hi, 来看一个六岁女孩怎样
完成一个火星探索项目吧
作者：维仪、维仪妈妈
大家好！我叫维仪。我今年6岁，上幼儿园大班，来自上海。一个多月前我开始了童行书院的时空之旅PBL的学习。我们学习的第一个项目就是火星探测，下面我来给大家分享一下我们的项目开展情况吧。
我们的老师叫木头老师，他每周六都给我们上课，周二和周四还会给我们分享各种好玩的知识。你听下面视频里木头老师的自我介绍，他也喜欢小猪佩奇，哈哈，真有趣！
我们在一个APP里上课。APP里有语晨老师和外星人卡鲁鲁给我们讲各种各样的知识，木头老师带着我们跟着语晨老师和卡鲁鲁思考问题。
我们这个项目学习了五周，分别学习了“寻找新家园”、“探测火星”、“飞出地球”、“着陆火星”和“生存在火星”五个模块的知识。下面我就来具体介绍一下吧。
第一周 寻找新家园
我们在第一周的课上，语晨老师和卡鲁鲁就提出一个问题。他们说现在地球遇到了很多问题，比如新冠肺炎，全球变暖，森林火灾，火山爆发。如果有一天我们的地球不能住了，那我们应该搬到哪里去住呢？
经过对比分析，我们用排除法发现火星是最适合的。因为八大行星中，从温度来看，水星和金星太热了，而天王星和海王星又太冷了。从形态来看，木星、土星、天王星和海王星都是气态行星，也不适合，最后就只剩下火星了。
火星跟地球有很多相似的地方。第一、火星的温度跟地球的温度差不多，火星白天有15度左右，晚上零下100度。第二、火星一天有25个小时，只比地球一天的时间多一个小时而已。第三、火星和地球都是固态行星。
我把这些分析都画在下面的图里了。
你可以通过下面的视频听我讲解我们为什么选择火星为我们的新家园吧。
虽然我们确定了第二家园是火星，但是我们还要探索火星是不是适合人类生存了。这就是我们第二周的火星探索任务啦。
第二周 探测火星
火星离我们很远，我们人类暂时不能登陆火星，那我们怎么探测火星呢？我们想出的办法就是发射一个火星探测器到火星上去。
我们还讨论，要去火星探测水和土壤，还要向地球发射信号。为了完成这些探测任务，我们要在火星车上安装一个照相机，相当于人的眼睛；我们还要给火星车安装轮子，就像我们人类的脚一样，可以自由行走；我们还要给火星车安装机械臂，像我们人类的手一样，可以抓取土壤。我们还要给火星车安装雷达，就像我们的手机一样，可以发送信息；我们还要给火星车安装太阳能板，像电池一样，给它提供能量。
根据这些要求，我自己设计了一款彩色火星车。除了上面说的功能，我设计的火星车上的太阳能板上有保温模式和散热模式，这是为了让火星车适应火星上白天和晚上巨大的温差。
关于我的火星车设计细节，请看下面的视频讲解吧。
第三周 克服地球引力 飞出地球
我们现在已经设计出了漂亮又完美的火星车了，那怎么送到火星上去呢？我们在课上学习到，需要克服地球引力，才能让火星车飞出地球、送到火星上去。
这就需要用到火箭了。于是我安装了一个空气火箭，模拟火箭发射的样子。下面是空气火箭的照片。
然后，我做了一个空气火箭的实验，探讨怎样利用火箭把火星车送到火星上去。
我先试了把推管推到刻度为5和15的位置上，但是火箭没有发射出去。我再试了刻度为20的位置，惊喜地发现火箭发射出去啦！下面是我的实验记录和发射视频。
木头老师后来还建议我往针管做的火箭筒里注水，我发现注水后推进力增加了，当把推管推到刻度为5的位置上时，火箭就能发射出去！
做了一次成功的实验，我好开心啊！
火星车从地球发射出去后，它是通过什么路线到达火星的呢？它可不是从地球就直直地飞到火星上哦。火箭先带着它绕地球轨道绕一圈，然后脱离火箭飞向火星轨道绕几圈才能到达火星，就像下面的图显示的路线。
你想知道为什么是这样的路线吗？请听我下面视频里的讲解吧。
第四周 着陆火星
火星车已经成功发射出去了，怎么安全着陆在火星可是一个难题。以前人类发射了很多火星探测器，但很多没有安全着陆，有的被沙尘暴袭击，有的与地球失联了，有的在降落的过程中被摔坏了。
在课程中我们学习到，火星车着陆的时候速度快，我们可以用减速和缓冲的办法让火星车安全着陆。
我们可以在火星车外面裹一个充气垫用来缓冲，用安装降落伞来减速。请看下面的照片。
我又另外做了实验，探讨火星车如何安全着陆的方法。
我用一个鸡蛋表示火星车，用了缓冲和降速的方法来探讨怎样才能让鸡蛋落地时不破裂。我做了四个不同的实验哦，分别比较了四种不同情况下，鸡蛋落地的情况：（1）没有降速和没有缓冲（2）只有一层缓冲（3）降速+一层缓冲（4）多种缓冲。
下面是我的实验记录，感兴趣的话还可以看看下方的视频讲解。
第五周 生存在火星
现在，我们发射的火星车已经安全着陆火星了。从火星车发射回来的资料看，火星上有水、氧气和土壤。但是，水是高卤水，不能直接饮用，要经过处理后才能使用。火星上的土壤也缺少肥料，也要再改造后才能使用。火星上的氧气很稀薄。
看来，我们目前还是不能在火星上生存，还要解决很多问题呢，等着我们长大后继续努力探索吧。
但是，我们现在可以想象一下，如果我们现在能去火星，只能带三样私人物品，你会带什么上去呢？我会带土、水和我的ipad（见下面我画的图）。
下方的视频里我讲解了我为什么要带这三样物品，你看看吧！
除了上面说的那些知识内容，木头老师还在每个周二和周四给我们带来有趣的知识，我印象最深的是“万户飞天”的故事，接下来我给大家讲讲吧。
万户就是明朝一个叫陶成道的人，他的官职就是万户。他不喜欢当官，喜欢研究火箭。有一次他坐在一个椅子上，椅子上绑着47枚大火炮。他叫仆人点燃所有火炮，希望火炮能把他带到太空里去。结果火炮嗖地一声飞入了天空，飞了没多久就爆炸了，万户为这个实验献出了自己的生命。
万户飞天这个故事非常有名，他是人类最早对太空的探索。木头老师说，这个故事不一定是真的，但是人们都很喜欢这个故事，因为它代表了人们对太空的向往。
做这个火星项目时，妈妈还给我读了一些很有趣的书，有的是木头老师介绍的，有的是妈妈给我找的。这里也推荐给你们吧，请看下面的图片。
好啦，上面就是我的项目总结。你喜欢吗？喜欢的话就跟我一起来童行书院学习吧。拜拜！！
维仪报的是时空之旅PBL年课。
为了让大家降低试学成本，童行书院特意为大家准备了适合幼儿园大班－小学五年级孩子的1元试听课！
不仅如此，体验营内购买课程优惠力度值得期待，并且前50名下单的用户还额外赠送独家福利，价值149元的家庭教育音频课：《通识教育和孩子的思维培养》，每位家长必听课程。
15节由童行书院创始人郝景芳老师亲授的通识教育与底层思维启蒙心法
适合希望给孩子长远发展培养、找到更科学育儿方法、让孩子更适应未来时代的父母听。
（可滑动查看）
🌟童行PBL课程体系
童行PBL课程遵循孩子思维能力发展的规律，设置了从适合5-7岁启蒙阶段的哲思之旅PBL到适合7-9岁小学低年级的时空之旅PBL，再到8-11岁小学中高年级的经典之旅PBL的思维能力进阶培养系统课程。
我们的期望是：经过六年学习，能培养出具有原创精神和独立思考能力的创造力小达人。
接下来分别给大家介绍不同年龄段的孩子可以选择的PBL课程。
一、5-7岁 ｜哲思之旅PBL
在启蒙阶段的哲思之旅PBL课程中，我们为5-7岁的孩子家庭提供项目制学习亲子活动，课程为家长提供锻炼孩子思考的脚手架和引导工具，一步一步启发孩子思考，鼓励孩子的自我表达， 充分激发孩子的想象力和创造力，为日后处理更为复杂的问题奠定知识和思维基础。
现在报名哲思PBL双季度营，可参加1春季主题班：
春季班｜3月开班：森林、极地、天空、建筑、城市、时间
夏季班｜6月开班：建筑、城市、时间、进化、文明、未来
课程形式：
小鹅通同步亲子课程内容，有视频、图文组成，主要由家长带着孩子完成项目。
每四周完成一个项目：每节课都是一个较小的探索问题，四周连贯下来解决一个大问题。
了解更多“哲思PBL”用户真实体验感受，点击下方链接：
二、7-9岁｜时空之旅PBL
入门阶段的时空之旅PBL课程要目标是带领孩子看到更【宽广的世界】，全年课程有12个主题。把自然科学、文明、艺术的丰富知识带给孩子；同时把文明考察思辨，人文理解的思维，以及把关于艺术感受创作的思维带给孩子。
课程形式：
童行书院PBL课堂App教学，语音互动直播授课。班级群内进行作业一对一点评。
上课需用iPad或安卓平板，暂不支持手机端和电脑端。
学员作品：
落落学习一年12个主题后，妈妈对孩子创造力、内驱力、想象力、逻辑力、表达力的观察和感悟👇👇
三.8-11岁｜经典之旅PBL
就一个主题，进行周期更长、知识更深入和更全面的项目学习；帮助孩子开启更多维的、更有深度的项目思考和创作。
课程形式：
童行书院PBL课堂App教学，语音互动直播授课。班级群内进行作业一对一点评。
上课需用iPad或安卓平板，暂不支持手机端和电脑端。
学员作品：
经典之旅PBL维翰同学为了准备下面的文章，从头到尾又回顾了课程，自己准备视频的录制，还学会视频剪辑👇👇
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