“我工作忙, 不想太分心, 不想被焦虑牵着走”：这对海淀高知家长, 如此另类”鸡娃”

一家三口住在帝都“鸡娃级别”最高的海淀区。在孩子教育这事儿上，他们自认为是“海淀区家长中的一股清流”：

迄今为止，他家上初一的儿子，成长的还是很顺利的。在“鸡娃”与“放手”之间，他们一直做得比较“平衡”：

今年孩子上初一了（不是海淀区“六小强”牛校），一起来看看他们的成长故事。

回顾小朋友的成长历程，我们一直想给孩子一个快乐的童年，所以小学阶段除了英语阅读是他的爱好、在机构学习Wonders之外，没有在机构进行奥数和语文等学科的学习，也没有去参加任何小升初的考试，只是通过摇号进入了离家不太远的一所中学。

孩子爸爸以前作为自由撰稿人在科普杂志发表过很多关于自然探索的小文章，在十年前进入出版行业，从事科普杂志的编辑、出版和发行等工作，也撰写书籍和剧本等，还经常组织和开展科普活动。

我则从大学一路读到中科院的生物学博士，在美国做了五年的博士后，现在是正高级研究员 。

关于小朋友的教育，我们在海淀区被朋友称为“奇葩”，哈哈。爸爸是焦虑洪流中的一股清流，他的周末主要用来鼓励小朋友发展兴趣爱好。

因为比起校内成绩，我们更希望小朋友养成良好的学习生活习惯，广泛接触大自然、博物馆，读万卷书、行万里路，开拓自己的视野和想象力，不断地探索和发展自己的兴趣；中学阶段希望他能找到自己最喜欢的方向，结合自己的兴趣爱好努力深耕，为将来的专业选择和人生理想打好基础。

小朋友爸爸虽然平时每天加班，很晚才回家，但是在周末他总是抛开一切，带小朋友去森林公园。这个全家每周六去森林公园的习惯大约可以追溯到小朋友四五岁的时候，一直坚持到小学毕业。

某年3月的某个周末，小朋友爸爸看看百无聊赖的小朋友，突然就说：走，咱们去鹫峰！于是就抓起阳台上记了多年灰的昆虫网、背上相机、领上小朋友出发了。

当时，小朋友爸爸还没想起找出当年自己用过的盒子等家伙什儿，就把抓到的昆虫放在塑料袋里，让小朋友拿着。小朋友别提多开心啦！

小学前去得比较多的是比较远、需要开车的地方，比如鹫峰、大觉寺、百望山、稻香湖等等。在鹫峰和大觉寺后山，主要是寻花捉虫，在百望山看猛禽，在稻香湖则是捞捞小鱼看看。

小鸊鷉和宝宝

等到小朋友上了小学，去得最多的是圆明园和奥森，几乎每个周末都出去，轮着逛。

爸爸带着小朋友一起感受大自然，找野花、抓虫子、捞鱼、观鸟，体会春夏秋冬季节的轮回以及生命的多样。 

一大片米口袋和点地梅

孩子小学一年级的时候，我们给他买了一台数码相机，他就开始跟着爸爸一起摄影。他喜欢昆虫，重点拍虫子，偶尔也拍一拍野花。

记得一年级还是二年级的思品课，鼓励同学们分享自己的爱好，小朋友带去了和爸爸一起拍的蝉的照片，给同学们讲了“北京的四种蝉”。据老师说讲得不错，还让他去别的班讲，可惜那时候没有分享照片这么即时，以至于没有留下一张照片可以纪念。

2016年元旦那天一早，我们一家一起到圆明园观鸟。工具是小朋友跟圣诞老人要的观鸟望远镜。因为公园里人很少，除了看到常见的几种鸟，还找到了两种不太常见的鸟，珠颈斑鸠和大麻鳽。期间小朋友老想着下午怎么跟好朋友一起玩，早早就想回去。后来经过沟通，理解了观鸟的意义，就积极观察了。

我们的收获不小，但意外的是，可以拍照的望远镜没用好，用它观鸟时非常棒，20-30米外就能看得很清楚。回来后在电脑上一看，拍照时一定出了差错，只拍到五张可以看的照片。

小朋友并没有伤心，而是找出爸爸的《中国鸟类野外手册》中我们看到的鸟，拍了照，写了观察日记。虽然是流水账式的记录，但是第一次这样积极主动，我们就多鼓励。

三年级的暑假，我们又给小朋友买了一台单反相机，并配上了90毫米的微距镜头，然后带他去了江西的井冈山，他拍的野花、昆虫、蜥蜴和青蛙，越来越好啦！   

这是在颐和园，小朋友用单反拍的鸳鸯，很有动感。

随着观鸟越来越深入，我也喜欢上了这个活动。因为爸爸有600毫米的长焦镜头，听到鸟叫就用长焦一扫，可以很容易找到。而对小朋友和我来说，很需要一个便携式的观鸟镜。

2018年春节前，同样喜欢观鸟的闺蜜带我去了一家专业望远镜器材商店，我俩每人买了一台 Zeiss Victory SF 专业双筒观鸟镜。从此，观鸟进入新高度，哦不对，远度。

除了每个周末去森林公园，赶上小长假，我们就会和朋友一起去京郊住两天，探寻一下山水间的小生境。作为一位热爱大自然和花鸟鱼虫的生物学专业人士，小朋友爸爸成了孩子们一起出去探险的“孩子王”。

他本来是个特别宅的懒人，只喜欢自己玩，但是为了小朋友的朋友和我的朋友，每次出去玩，他都能想出一些办法带动随行的大小朋友，让他们对花鸟鱼虫和它们的生境产生更大的兴趣。而这些朋友又去影响更多的亲子家庭，于是我们的大部队越来越大了。

春天和夏天，我们在延庆的松山和海坨山找野花和昆虫；秋天在龙湾露营、在龙庆峡划船；

百花山上小朋友在拍中华漏斗菜

清明，爬蓟县的盘山，在郭家沟村找蝌蚪、看百年梨树；五一，穿行在昌平的长峪城村找野花和昆虫；

紫点杓兰

端午，在密云的云峰山上看山花，在门头沟的百花山上找大花杓兰和蜻蜓兰，登上北京最高峰灵山之巅，再去小龙门森林公园夜探；

大青山

十一，在张北草原天路露营，去内蒙古克什克腾旗大青山、黄岗梁和阿斯哈图石林看秋天的颜色，去沽源天鹅湖看鸟，在多伦湖边散步，在塞罕坝和乌兰布统看星星。

乌兰布统

沽源天鹅湖

红嘴鸥

黑翅长脚鹬

沙河的反嘴鹬

爸爸还到小朋友所在的班里讲过两次课，这让小朋友特别开心。

这一波孩子，目前基本都上初中了。回忆起小学时这些“一起发现”的经历，不知是不是美好的回忆啊？至少我家小朋友常常想起一起出去玩的情景，感叹这样的时光一去不复返！

小学的每个暑假，我们都利用起来，到更大的自然保护区或热带雨林中去发现和探险。

其实最早的一次，小朋友还没上学呢。那是2013年的夏天，我们一家三口还有小朋友的表哥去了杭州及附近的清凉峰国家级自然保护区，顺溪坞珍稀濒危植物保护区。

那时候，我们选择的都是最古老的出行方式，夕发朝至，列车、公交、长途汽车，其实很辛苦。但是，两个小朋友都没有表现出不耐烦和不合作，他们已经很喜欢大自然里的一切了。

2015年的暑假，我们去了海南乐东的尖峰岭热带雨林，同行7人，包括小朋友的表哥，和小朋友同班好朋友一家三口。我们住在热林所试验站的招待所，每个房间每天只要50元。周围就是一个超大的热带植物园，里面各种热带树木及珍贵树种。

因为树木繁茂，林间各种昆虫和动物活动，吸引我们一次又一次的探险。

某天晚上，我们还看到了成群结队的萤火虫。在尖峰岭的鸣凤谷和雨林谷，我们看到了成群的斑碟，当时央视的导演刚刚拍完离开。在主峰和天池，也拍到各种热带才有的蝴蝶。

热带植物园里探险

象鼻蜡蝉  

变色树蜥

2016年的暑假，我们一家三口去了井冈山，探索大自然的绿色之旅和体验革命圣地的红色之旅合二为一，收获了很多。

五指峰和杜鹃山上，蝴蝶、蜻蜓、竹节虫、螽斯，还看到一只隐纹花鼠。

在黄洋界有大竹节虫、萤火虫、灶马和树蛙；

而在南山公园，他们被两种蛙的叫声轰鸣吸引住了，像扩音器发出的喊话声。在龙潭和水口，拍到胡蝉和花臭蛙。

正在求偶鸣叫的陆泽蛙，看到震动的水纹了吗？         

2017年寒假，小朋友表哥计划了塞班之行，妹妹和我带着两个娃就出发了。临行前，爸爸给准备了GoPro相机，两个娃在军舰岛浮潜时，拍了不少照片，

小朋友还用自己的单反拍了当地的蜥蜴和一种鸟，非常漂亮。

2017年的暑假，因为小朋友和我去了英国的爱丁堡，我们就没有安排暑假旅行。

但是十一，我们一家三口，去了武夷山。除了小朋友最心心念的九曲溪竹筏漂流外，小朋友和爸爸又拍了不少花花草草和各种昆虫。

2018年寒假，我们来到西双版纳的热带植物园，同行的还有小姨和哥哥。

这里的奇花异卉园和荫生植物园让我们流连忘返，热带雨林和绿石林让我们感受到与尖峰岭不同的生境。不走寻常路，我们还发现了好几朵马兜铃的花，真是令人惊艳。

马兜铃的花

2018年暑假，我们一家三口自驾从成都机场到唐家河自然保护区，路过清溪古镇时，我们还顺便了解了三国时期诸葛亮把此地设为重要军事阵地的史实，

及邓艾入蜀时翻越摩天岭的历史故事，为这一次的自然之旅平添了历史色彩。

回到成都后，还去了武侯祠和杜甫草堂，把历史色彩又重重地描绘了一翻。

蓝灰蝶

凤仙花

2019年暑假，小朋友计划了希腊一城两岛之旅，爸爸不能同行，有小姨和哥哥一起也是很开心的。

虽然这次偏重于古希腊历史遗迹及希腊神话色彩，但在扎金索斯的蓝洞，小朋友浮潜看到了各种美丽的鱼；在圣托里尼，小朋友拍到了当地的沙蜥，还是有自然和谐之美吧。

如果问小朋友，这些年去过的地方都在哪里，都有什么好吃的，他可能说不出。但是，如果问他看到过什么有趣的物种，他很可能会说出一些意想不到的事情来。

儿子受邀参加央视节目

2016年开始观鸟后，小朋友写过几篇自然笔记。2018年春天的某个周六，我们在奥森里观鸟。小朋友唠叨，这周语文作业要求写关于春天的诗。我们鼓励他：就写观鸟的诗吧。他也来了兴致，居然给看到的每种鸟都做了两句诗。

回到家，小朋友奋笔疾书，在纸上写下上面的诗句，还挺押韵的。给爸爸看，爸爸问：老师的要求是啥？看了老师的要求，这可傻了，老师要求仿写，而且是现代诗。

小朋友这打油诗不符合要求啊！他又哼唧着不愿意重写。

爸爸边规劝、边启发，终于让小朋友觉得他写的材料还是可以用的，只要按照书上的句子形式，把他写的改编一下，就符合要求了。于是，他重新写了一稿，如下：

前两句是书上的句子，下面关于奥森的鸟，就是根据他写的打油诗改编的，估计应该符合要求吧！    

当晚，我为了鼓励他，把他用诗写的观鸟记录，放在了朋友圈，居然得到30多条评论！有说：押韵、有趣、字又好的。有说：好文采的。有说：让孩子看看啥叫中文的。有说：好几个字不认识的。反正都是表扬的。

不管怎样，这是一个挺好的锻炼机会，用“诗”做观鸟记录，估计真不多见呢！

这是2018年暑假在喇叭沟门做的林间笔记     

抖音视频开始盛行后，小朋友爸爸为小朋友开通了“小小自然课”抖音号，爸爸拍摄的昆虫、鸟类等视频或者照片编辑成一段小故事，由小朋友配音讲述，展示大自然中的奇妙发现。

一开始大多是小朋友爸爸构架讲述内容，慢慢地小朋友也参与设计，后来几乎完全是小朋友的想法了。

这个抖音号收获了一点点粉丝，其中一位四、五岁的小女孩，把小朋友的讲解视频一遍又一遍的看。小朋友爸爸也讲解过一两次，但是这个小姑娘说不好，一定要让哥哥讲才看。

没想到抖音号开通不久，虽然只有20个粉丝，却接到央视导演邀请，让小朋友和爸爸一起参加CCTV《芝麻开门》节目的录制。

去年4月，害羞而且不善言辞的小朋友，在芝麻哥哥主持人三字经的鼓励下，慢慢打开话匣子，聊起了和爸爸“一起发现”过程中，很多有意思、令人意外的小故事。预计三个小时的录制过程，不到两个小时就结束了。作为家属，我也有幸进入CCTV演播室，当了一次唯一的观众。

访谈节目最后一个环节，芝麻哥哥要求用一句话总结当天的访谈，小朋友说：“如果你喜欢大自然，那就去探险吧，去发现不一样的有趣的东西，这就足够了”。

另外，在探索大自然的过程中，小朋友喜欢上了蜥蜴🦎，家里养过好几种，孩子还自己用保温箱孵蛋，孵出来的小蜥蜴都送人了。小朋友还养过孔雀蛱蝶、丽眼斑螳。

真的希望如小朋友所说，他能在以后的岁月中，都抱着这种不功利的心态，怀着好奇心，去探索世界、发现自己！

关于探索大自然的工具书，以及生命科学一些有意思的书籍，这里放入我们常用的几本吧。

学会放手

我收获了一个自立自强的男子汉

常常看教育类新闻，说海淀区家长鸡娃鸡得厉害，正如开篇所说，我们家课外培训班几乎不怎么上，在海淀区也被朋友们称为“奇葩”。

看过一些育儿书，有一本给我印象深刻—《如何让孩子成年又成人》，书里告诫父母们要懂得放手，让孩子认识到真实的生活，而不是父母构建的生活。

看完这本书，我当时就联想到自己所在的大学，是新建立不久的高水平大学，配备了最好的师资力量，都是中科院各研究所的顶尖科学家给他们上课。第一届学生也是高分招进来的，但在两三年后有十几个学生被劝退了，因为他们不能管理自己的学习和生活，不去上课、甚至不参加考试。

以后的大学也不会像以前一样“严进宽出”，也会不合格而留级，所以适当的时候放手，让孩子独立成长，是我和小朋友爸爸的一致理念。

小朋友刚上小学时，我就决定不陪孩子写作业了，一是我下班晚，二是到家还得做晚饭。如果他已经完成作业，那最好不过，想听书、玩乐高、画画，随意。如果没做完作业，就自己做，有问题到厨房问我。

五年级开始，小朋友自己上下学。下午放学，先在小花园玩一会儿，休息眼睛。自己回家写作业，饿了自己找吃的。

六年级寒假一直到暑假，小朋友一个人在家居家学习，完成学校任务，也自己学一点儿小学奥数、编程等等。每天早晨自己列个list，然后自己按照计划完成任务，中午自己热饭或者自己做饭，晚上我回家再晚，他都能自己照顾自己。

前段时间初中刚开学，早上他坐地铁上学，下午骑共享单车回家。有时饿了，在家门口的便利店买点吃的。我常常七、八点才到家，他基本已经完成作业，有时读读书，有时完成Wonders课程和编程课的作业。

开学前，我们一起出去遛弯儿，谈到新的学习生活，我们约好：

最后说说电子产品这事儿吧，新媒体时代，我觉得作为家长还是要有开放的心态，对于网络，我们应该疏导而不是围堵。网上资源丰富，充分利用可以开拓视野，向专业人士学习。

不是有很多妈妈推荐B站的资源吗？还有喜马拉雅等音频资源，都是丰富课外知识和打开眼界的好方式。就连抖音上也会发现好资源。中科院的很多研究所都在抖音有公众号，5月23和24日两天，中科院的公众开放日，就是在云上进行，可以让孩子们在相关抖音号学习和探索。

学习是自带加速度的，孩子感兴趣的东西，他自己都会去钻研，我们做的就是发现他们的兴趣，为他们提供更多的机会和资源。

而且学习也是互相影响的，小朋友以前写作文，经常不通顺、词不达意，自从开始录抖音，说话和写作通顺多了，也能尝试用些好词好句了。为了出去拍视频，其他功课也会自己抓紧时间完成，各方面学习都有提高。

最后，希望我们互相鼓励、共同成长！孩子，飞吧！去找你的山吧！愿你早日找到自己的niche，实现自己的梦想，成为“一个有能力帮助别人的人，一个给别人带来快乐的人！”

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