最新要求：不得向未满8岁的未成年人贩卖这类商品！你家孩子买过吗？
近日国家市场监管总局印发《盲盒经营行为规范指引（试行）》，为盲盒经营划出红线，推动盲盒经营者加强合规治理。
· 盲盒经营者不得向未满8周岁未成年人销售盲盒。向8周岁及以上未成年人销售盲盒商品，应当依法确认已取得相关监护人的同意。
· 盲盒经营者应当以显著方式提示8周岁及以上未成年人购买盲盒需取得相关监护人同意。
· 盲盒经营者应当采取有效措施防止未成年人沉迷，保护未成年人身心健康，在解决未成年人消费争议方面提供便利。
· 鼓励地方有关部门出台保护性措施，对小学校园周围的盲盒销售模式包括距离、内容等进行具体规范。
现在有很多小朋友
孩子反复购买文具盲盒的原因
有机构就“什么是大家课余时间谈论最多的话题”随机对100名中小学生进行调查访谈发现，18%是喜欢的明星，23%是喜欢的影视剧、歌曲或文体项目，24%是喜欢的网络游戏、漫画等，31%是学习和考试成绩，而盲盒（包括文具盲盒）达到25%，仅次于“学习和考试成绩”这个话题。可见文具盲盒在学生群体当中的社交属性和话题黏性不容忽视。
自制力差的孩子“上瘾”
当然，这种致瘾性不会发生在所有的孩子身上，但相关心理学家表示对于小部分自控能力较差的未成年人来说，会对盲盒中不确定的产品产生较强的期待感，这种期待感可能会逐步“成瘾”。
买盲盒“上瘾”的秘密
北京大学精神病与精神卫生学博士、北京大学第六医院临床心理科主治医师姜思思说：要理解疯狂购买盲盒的行为，就要理解人类主动行为背后的原理——“操作性条件反射”。
对于盲盒购买者来说，打开盲盒获得想要的玩偶是一种“奖赏”，会正强化购买盲盒这一行为。不确定的购买结果，就像以一定概率掉落的食物，使购买者无法判断行为与结果的关系，行为就有可能始终持续下去。
她还认为，如果从神经生物学的角度理解成瘾行为，均涉及与人类动机相关的中脑边缘多巴胺“奖赏系统”。
以上物质或行为最终都是通过增加“奖赏系统”多巴胺分泌，让人们产生快感、缓解不良情绪，而带来了“成瘾”的可能。越快越容易引起“奖赏系统”多巴胺释放，成瘾的可能就越大。
正常来讲，中脑多巴胺“奖赏系统”受大脑前额叶调控，而青少年大脑前额叶较成人尚未发育成熟，因此可能更容易受到影响。
警惕“上瘾”
我们日常所说的“上瘾”并不能等同于精神病学临床诊断中的“成瘾”，也绝不能说购买盲盒就是成瘾行为。但是，如果购买行为出现以下四种特征，则须高度警惕“行为成瘾”，或者说“非物质成瘾”的可能性：
一是“明显过度”，比如相对于生活状况而言，在购买盲盒这件事上花费了过多的时间、精力、金钱；
二是“戒断反应”，比如不买盲盒就非常难受，夜不能寐，甚至烦躁、易怒、紧张、情绪低落；
三是“耐受性增加”，比如买盲盒的频次逐渐增加，从一个星期买一个就能满足，发展到每天买一个才能踏实，最后到每天买好多个心里才舒服；
四是“负性后果”，比如因购买盲盒让自己入不敷出，为买盲盒跟父母说谎要钱，房间里到处都是盲盒导致自己的生活空间受到严重挤压，每天只想着买盲盒、拆盲盒而不想参加其他娱乐活动，以及更严重的不良行为等。
家长应该要如何防范？
孩子本身自制能力较弱
一旦因好奇心、刺激心的驱使
就极容易成瘾
对学习生活产生极大的负面影响
家长应该要如何防范呢？
① 关注“钱”
仔细留意孩子最近零花钱的使用情况
如果孩子总是
以各种借口变着花样地来向你要钱
那就得多留个心眼
② 关注“学习成绩”
如果孩子成绩一向稳定
但突然在某个时期发生剧烈变化
那一定要多与老师、孩子沟通
深挖背后的原因
③ 关注“交友情况”
多从侧面了解孩子的交友情况
可以适当地邀请孩子的朋友到家中做客
观察双方的相处模式
④ 关注“情绪变化”
如果放学回家后
发现孩子脸色不对劲
有时特别开心，有时特别低落
询问时孩子支支吾吾的
一定要多加重视
本文来源｜ 首都教育综合自全国少工委、共青团中央、上海市消保委、央视财经、中青安全综合平台、蓝鲸教育、小小包麻麻、一小时爸爸等
责任编辑｜王佳实
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