特别说明：因为微信又......“改版”，现在如果没星号的话，基本就很难看到我们的文章推送了，所以拜托大家务必给我们公众号设成“星标”。多谢。
设置的方式就是点击上方的公众号名称，然后再点击右上角的“...”，就可以看到“设为星标”了。
上次聊语文内容的文章中，有读者留言问为什么我作为一个理科生，那么喜欢钻研语文。我这两天自问了一下，目前的答案是：理科的科学学习让我明白除了知其然，还要知其所以然，了解事物背后的规律法则，远比死记硬背照猫画虎要重要。
很可惜的是，在我们中小学上过的这么多门课中，可能语文是最忘记教“所以然”的一门。而更可惜的是，这点我是在已经不需要上语文课的时候才慢慢发现，而在慢慢去了解和理解中文汉语背后的那些所以然之后，那种“为什么没早知道”，“为什么语文课上不教这些”的遗憾感，就更加强烈。
所以为了弥补这个遗憾，也为了能让我们的孩子以后尽量少一些这样“错过一个亿”的遗憾，我就忍不住经常不务正业地写一些语文内容了。就比如之前也有读者问到的一个问题，为什么很多时候“大败=大胜”，是不是因为不喜欢输？
在我小时候上学的时候，就曾经看过一个很经典也很有趣的“语文段子” —— 无论是说中国队大胜对手，还是说中国队大败对手，反正都得是中国队赢就对了。
作为好奇宝宝，我当时问过语文老师这个问题，但并没有得到什么“所以然”的答案，只是说这个是固定用法，记住就好。
直到长大以后，自己开始翻阅一些汉语研究的论文和专著，才发现原来这真的是一个可以很深入研究，也很有趣的汉语问题。对于我们去理解博大精深的中文有很好的帮助，只可惜，语文课是不教这些。在1987年的《中国语文》期刊中，当时已经83岁的汉语研究泰斗，吕叔湘先生曾经专门写过一篇讨论这个话题的文章，所针对的，就是在84年同一场比赛结果，两份不同报纸使用的恰好是“中国女篮大败南朝鲜队”和“中国女篮大胜南朝鲜队”。
我们之所以会觉得这个现象很奇怪，是因为我们觉得“胜”和“败”是一对反义词，就像胜败乃兵家常事。但实际上，在汉语中，每个字都有多重的含义和灵活的用法。我们来看《新华字典》12版中，胜和败两个字都有6种含义，互为反义词的只是各自的第一种。更有趣的是，两个字的第二种字义，是一样的，都是“打败”。也就是说，“胜”和“败”又是反义字，又是近义字。
如果你觉得有点糊涂，可以看看吕先生给出的一个提示：我们看下面有3个成分的标题，会觉得表达的是同一个意思。但如果我们把第三个成分，也就是“南朝鲜队”去掉，就会发现，剩下的内容，却表达了完全相反的意思。
那为什么去掉了一个“宾语”，原本是中国队赢球，就变成了中国队输球了呢？因为汉语是 字→词→句 这样的构成模式，而构成的方法是非常的灵活多变的，不能生搬硬套西方的语法结构。
用吕先生的另外一篇文章的标题来解释，就是要注重汉语的“灵活性”。“胜”的核心含义，就是有人赢了，在这里问题不大。问题就在于“败”，并不是简单地表示输。在《康熙字典》中，用了很好几个字来解释“败” —— 毁、坏、破、损......这些词表示的是一种破坏、损毁的状态，它本身并不是某个简单的动作。所以在使用的时候，就会出现两种模式。
如果是简单的一个人或物加上这些词，那就是表示他处于这个状态，自然就是被破坏、被损毁的对象。
比如：车坏了；球鞋破了；大坝毁了。
但如果是个3成分句子，名词+动词+名词，那又变成了主谓宾模式，是前面的人破坏了后面的。
比如：你别坏了他人清白；张辽八百破十万；他毁了一世英名。
“败”也是如此。如果句子中没有出现双方，那就是表示这一方输了。比如《史记》里说，“甲子日、纣兵败”。
但如果出现了双方，则是说前者击败了后者。也比如《史记》里还说过，“秦数败赵军”。
其实不仅仅是古代汉语，在现代汉语中，出现类似情况的时候，都是说前者赢，后者输。
A打败B，A大败B，A完败B、A击败B、A挫败B，表达的胜负关系，都是一致的。而这其中，可能最容易出错的，还不是大败，而是“完败”。因为咱们的词典解释实在是挺无厘头的，《现汉》居然有大比分输和大比分赢两个完全相反的解释。但实际上第一个解释，是讲的“完败于”这个“被动”。真正的“A完败B”就是A赢了。这种混乱，加上语文课上没仔细分析过这个问题，导致现在就算是媒体标题，也是一团乱，经常乱用“完败”。比如cnki上搜一下就看到的下面两条。明明是海底捞在海外输给了小肥羊，中国移动输给了微信，在这两个媒体文章的标题却把“完败”用“反”了，可见记者和编辑的语文课老师也没讲过这个问题。
所以，所谓大败=大胜，完败=完胜这些，并不是中国人怕输，也不是混乱，而是精炼、灵活的体现。那两种用法，比如“中国队大胜韩国队”，“中国队大败韩国队”。都是表示中国队赢了，对手输了。实际上在使用上有区别吗？
区别就在“胜”和“败”两个字上。汉语句子是字的含义的叠加。一句话中有“胜”或有“败”，就像战胜和击败，表达的情绪，是些许不同的。中国队大胜韩国队，测重点是“胜方”中国队赢了，在这句所表达的情绪中，核心是自己赢了，而不是重点描述战胜了谁。而中国队大败韩国队，则能表达出更多的“战胜的对手是韩国队”的情绪。所以用哪个词，要看什么运动，双方实力和历史战绩，来决定需要表现哪种情绪，如果是乒乓球，用“大败韩国队”就可能有点没必要。
如果是射箭，那“大胜”这个词就不够力度了，“大败”能更好的表达战胜强大对手的喜悦。
我们新增了日常提问咨询的入口，如果你有什么问题，可以点击我们公众号下方工具栏的【提问沟通】告诉我们：
更多相关文章，可以点击工具栏里的【文章搜索】，在搜索栏里输入“语文”来进入相关的文章列表：
“给予”和“给与”?如何读？我猜你很可能会答错
“具”和“真”字里应该是几个横？为何总写错
“畊”就是“耕”，那写成刘耕宏算错吗？
孙悟空的悟，应该读三声还是四声呢？
“骑”要怎么读：铁骑、一骑当千，欲将轻骑逐，一骑红尘妃子笑...
儿化音为什么不写成-er，而是-r了？
89%的人记得小时候“说服”读shuì，所以我买了一堆老词典来验证...
远上寒山石径斜，读xiá还是读xié？
死记硬背还总出错的“笔顺题”，背后是舍本求末的语文教育
别用识字卡破坏孩子心中的汉字之美
修改读音没问题，只要高考别再考拼音题
汉字启蒙中总被忽视的重要一环：偏旁
给孩子选择标拼音的注音版书籍，要谨慎
认字的基础方法，就在“文”和“字”两个字中
如何让孩子分清“三点水”和“两点水”的汉字
一个、一起、一二三的“一”是多音字吗
