给娃报了个“冷门”兴趣班，全家都不看好！一年后却发现孩子变化太大了
*本文不含任何商业植入
前段时间，咱给大家盘点了「几岁适合上什么样的兴趣班」。底下有很多家长问：xxx 兴趣班要上吗？其中被 cue 最多的就是乐高。
孩子玩乐高的好处可太多了：提升专注力、思维能力、空间建构能力等，还能提升手眼协调能力......
那么，到底要不要报班呢？在家怎么陪娃玩？孩子有畏难情绪要怎么引导？怎么从入门到精通？
我们邀请到了一位和积木打了多年交道的奶爸——柚柚爸。
当初他顶着全家的压力，给娃报了积木兴趣班。从乱扔积木到现在能搭出各种样式，两年时间，孩子各方面的进步都太大了！
作为一名全职爸爸，他有大把的时间捣鼓这些小块块，几乎每天都陪娃搭建。
现在他已经成了半个老师，经常教小区的娃们搭积木。
今天就让他来分享一下娃的“积木进阶之路”，保证大家都会有收获~
女儿 2 岁的时候，朋友送了我们一套乐高大颗粒积木。那个时候柚柚只知道砸来砸去，并不知道这些彩色的小块块是干什么的。
现在学了 2 年多，她再也不是那个跟我玩「砸和丢」的新手村选手了。
现在的她，出门看到了什么好玩的新奇的，回到家就会找出积木，一个一个搭出来。
她还会把家里的小车车、小玩偶一起用上，搭建一个起重机，把这些东西吊起来玩：
有时她也会心血来潮，一步一步探究，要是碰撞出了什么火花，还会喊“爸爸妈妈快来看”。这是她自己做的打蛋器，从冰箱拿了真·鸡蛋开始打发：
最近我们在学一个新的机械拼搭。我就跟她说“柚柚，今天搭建了一个通过重力来运动的模型，那你知道什么是「重力」，什么又是「动力」吗？”
让老父亲惊喜的是，才 4 岁半的柚柚对重力、动力有了自己的理解：“「重力」就是从高高的地方掉下来，「动力」就是可以让这个东西动起来。”
从最开始的大颗粒，到螺丝刀、机械类、小颗粒、动力、发动机、编程，她学的东西越来越多，我们也一直见证着她一步一步的进步。（当然，也离不开老父亲的一番苦心~）
刚接触积木时娃才 2 岁，直接上手让她自己搭，太难了。只能我先陪她玩起来，让她慢慢产生感兴趣。
我们最常玩的一个游戏就是“我搭你猜”。我搭一个火箭，问柚柚，“这是什么？”“火箭。”不知不觉，她知道了很多物品的抽象结构，也学会了很多新词。
搭个影子剧场，用手电筒在背后照着小动物，让柚柚看着动物的影子去猜这是什么：
等她有兴趣了，我们再玩别的。比如搭个能动起来的小火车，让她负责开车：
搭个火箭模型，一起玩点火游戏：“来，我们现在准备发射好不好？5、4、3、2、1，点火！”
一开始她对立体是没概念的，我就先跟她一起玩拼图、贴贴纸，从平面的入手，也让她知道一个大的形状是怎么拼出来的。
慢慢再进入到大颗粒拼搭的立体世界，开始体会到搭建的乐趣。
我发现，孩子不一定会完全按照我们说的去做，玩着玩着会有自己的一套方法。所以家长只需做好引路人的角色就行，其他的就放心交给孩子去尝试。
柚柚 2 岁多的时候，我们报了一个线下班，一对一的那种，一周去上 2 次课。另外，我们也买了年糕妈妈商城的拼搭盒子，一直在跟着学。
个人认为，报班的好处在于，老师会用专业的话术教孩子，让她更容易理解。
比如搭一个「互锁结构」，需要让两个积木连在一起，我只会干巴巴的说“你让它们排在一起嘛”。
但老师会说“你要让两块积木手拉手排在一起”，这种说法就比较具象，孩子一下子就理解了。
积木会涉及到很多结构知识，我很难和她讲出来。但老师可以用小朋友秒懂的语言，让她记住。
比如学机械拼搭的时候，老师会把小车的两根梁比作面包，“两层面包分别在哪里？”“在上面和下面。”
但这对老师的要求很高，万一不幸遇到很教条的老师，让娃必须按照模板来搭建，反而会限制创造力。
所以我觉得家长自己能陪的话，不一定要报班。
如果打算报班，一定多试几节试听课，观察老师和孩子上课时的真实互动。家长要想一想：老师只是在提要求，按流程走，还是也在鼓励孩子自主探索？
另外，不是说报了班就万事大吉，大人什么都不用干了。不想花出去的钱打水漂，还是要多跟老师沟通孩子在课堂上的表现。
像柚柚课上有什么没学懂的，课后我会陪她巩固，这样孩子就会更容易坚持下来。
坚持了 2 年，目前来看，最大的好处就是娃的畏难情绪少了很多。现在遇到困难，她会告诉自己：“错了也没关系，大不了重来呗”。
毕竟，拼搭的过程中，会遇到很多推倒重来的时刻，有时候甚至因为少放了一小块就前功尽弃。而且，那么多颗粒都是一块一块搭起来的，娃的耐性也被磨出来了。
还有一个实际的好处，就是很锻炼动手能力。积木块之间的按压还蛮费劲的，会锻炼到手部按压力量。以后画画、写字这些我是不担心了。
看到了孩子的诸多进步，我觉得所有的陪伴，都是值得的。我的想法很简单，就让孩子锻炼思维和动手能力。至于考级、打比赛什么的，都没想过。
好啦，这就是柚柚爸陪娃拼搭的故事，希望能给大家提供一些参考。不仅仅是积木，其他兴趣班也是一样的道理。
你家娃报了哪些兴趣班？现在学得怎么样？留言聊聊~
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